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文档简介
7.3离散型随机变量的数字特征7.3.1离散型随机变量的均值赌本分配问题:甲乙两人通过掷硬币进行赌博,每局正面朝上甲胜,反面朝上乙胜.双方各出50个金币,约定的规则是先胜三局者获得全部100枚金币,当赌博进行到第三局的时候,甲胜了两局,乙胜了一局,这时由于某种原因终止了赌博,那么该如何分配这100枚金币才比较公平?7.3.1
离散型随机变量的均值
高中优质课团体赛1.情境引入7.3.1
离散型随机变量的均值
高中优质课团体赛【问题1】甲乙两名射箭运动员进行射击比赛,各射击4次,成绩如下(单位:环):甲78910乙689107.3.1
离散型随机变量的均值
高中优质课团体赛甲乙两人谁的射箭水平更高呢?2.问题探究环数78910甲射中的频数10203040乙射中的频数15254020【问题2】甲乙两名射箭运动员各进行了100次射击,成绩如下(单位:环):7.3.1
离散型随机变量的均值
高中优质课团体赛如何比较甲乙两人谁的射箭水平更高呢?环数78910甲射中的概率0.10.20.30.4乙射中的概率0.150.250.40.2【问题3】甲乙两名射箭运动员根据以往的射击比赛成绩,得到分布列如下表所示:7.3.1
离散型随机变量的均值
高中优质课团体赛如何比较甲乙两人谁的射箭水平更高呢?【例1】在篮球比赛中,罚球命中1次得1分,不中得0分.如果某运动员罚球命中的概率为0.8,那么他罚球1次的得分的均值是多少?【练习】抛掷一枚质地均匀的骰子,设出现的点数为,求的均值.【观察】掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数的均值为3.5.
随机模拟这个试验,重复60次和重复300次各做6次,观测出现的点7.3.1
离散型随机变量的均值
高中优质课团体赛4.概念理解数并计算平均数.演示可以发现,按由易到难的顺序猜歌,获得的公益基金的期望值
最大.猜歌顺序21442256211219041872【思考】如果改变猜歌的顺序,获得公益基金的均值是否相同?如果不同,你认为哪个顺序获得的公益基金均值最大呢?7.3.1
离散型随机变量的均值
高中优质课团体赛7.3.1
离散型随机变量的均值
高中优质课团体赛【例3】根据气象预报,某地区近期有小洪水的概率为0.25,有大洪水的概率为0.01,该地区某工地上有一台大型设备,遇到大洪水时要损失60000元,遇到小洪水时要损失10000元.为保护设备,有以下三种方案:方案1运走设备,搬运费为3800元;方案2建保护围墙,建设费为2000元,但围墙只能挡住小洪水;方案3不采取措施,希望不发生洪水.工地的领导该如何决策呢?天气状况大洪水小洪水没有洪水概率0.010.250.74总损失/元方案1380038003800方案26200020002000方案3600001000007.3.1
离散型随机变量的均值
高中优质课团体赛分析:决策目标为总损失(投入费用与设备损失之和)越小越好.根据题意,各种方案在不同状态下的总损失如下表所示:方案2和方案3的总损失都是随机变量,可以采用期望总损失最小的方案.请同学们回顾本节课的学习内容和学习过程,并回答下列问题:(1)离散型随机变量的均值定义是什么它的作用是什么?我?们是如何得到离散型随机变量的均值定义的?(2)离散型随机变量的均值与样本的平均值有什么区别和联系?(3)利用期望值原则进行决策时需要注意什么问题?思考:你能运用数学期望的知识解决前面的“赌本分配”问题吗7.3.1
离散型随机变量的均值
高中优质课团体赛7.总结提升?【必做题】
1.课本第67页练习第3题;2.课本第71页习题7.3第2,3,4,6题.【选做题】从棱长为1的正方体的8个顶点中任取不同2点,设随机变量是这两点间的距离.(1)求概率
;(2)求的分布列,并求其数学期望.7.3.1
离散型随机变量的均值
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