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文档简介

2024届安徽省亳州市谯城区数学八年级下册期末经典试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.菱形的两条对角线长为6cm和8cm,那么这个菱形的周长为A.40cm B.20cm C.10cm D.5cm2.下列说法:矩形的对角线互相垂直且平分;菱形的四边相等;一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;正方形的对角线相等,并且互相垂直平分.其中正确的个数是()A.个 B.个 C.个 D.个3.关于x的方程x2-mx+2m=0的一个实数根是3,并且它的两个实数根恰好是等腰△ABC的两边长,则△ABC的腰长为()A.3 B.6 C.6或9 D.3或64.如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,AD=5,DH⊥AB于点H,则DH的长为()A.24 B.10 C.4.8 D.65.下列由左到右变形,属于因式分解的是A. B.C. D.6.如图,直线l1:y=x+1与直线l2:y=mx+n相交于点P(a,2),则关于不等式x+1≥mx+n的解集是()A.x≥m B.x≥2 C.x≥1 D.x≥﹣17.化简结果正确的是()A.x B.1 C. D.8.如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1克,则物体A的质量m克的取值范围表示在数轴上为(

)A.

B.C.

D.9.将分式中的x,y的值同时扩大为原来的3倍,则分式的值()A.扩大6倍 B.扩大9倍 C.不变 D.扩大3倍10.下面的统计图表示某体校射击队甲、乙两名队员射击比赛的成绩.根据统计图中的信息可得,下列结论正确的是()A.甲队员成绩的平均数比乙队员的大B.甲队员成绩的方差比乙队员的大C.甲队员成绩的中位数比乙队员的大D.乙队员成绩的方差比甲队员的大二、填空题(每小题3分,共24分)11.在直角坐标系中,直线与y轴交于点,按如图方式作正方形、、…,、、…在直线上,点、、…,在x轴上,图中阴影部分三角形的面积从左到右依次记为、、、..,则的值为________.12.如果一次函数的图像经过点和,那么函数值随着自变量的增大而__________.(填“增大”或“不变”或“减小”)13.二次根式有意义的条件是__________.14.如图,一次函数y=kx+b的图象与x轴的交点坐标为(1,0),则下列说法:①y随x的增大而减小;②b>0;③关于x的方程kx+b=0的解为x=1;④不等式kx+b>0的解集是x>1.其中说法正确的有_________(把你认为说法正确的序号都填上).15.27的立方根为.16.化简:_________.17.如图,有一个由传感器A控制的灯,要装在门上方离地面4.5m的墙上,任何东西只要移至该灯5m及5m内,灯就会自动发光,小明身高1.5m,他走到离墙_______的地方灯刚好发光.18.平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AB=6,BC=8,若△AOB是等腰三角形,则平行四边形ABCD的面积等于_______________________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,D是AC上一点,E在BC的延长线上,且AE=BD,BD的延长线与AE交于点F.试通过观察、测量、猜想等方法来探索BF与AE有何特殊的位置关系,并说明你猜想的正确性.20.(6分)解不等式组并在数轴上表示出不等式组的解集.21.(6分)如图,在正方形ABCD中,P是CD边上一点,DF⊥AP,BE⊥AP.求证:AE=DF.22.(8分)某中学八年级学生到离学校15千米的青少年营地举行庆祝十四岁生日活动,先遣队与大部队同时出发,已知先遣队的行进速度是大部队行进速度的1.2倍,预计先遣队比大部队早0.5小时到达目的地,求先遣队与大部队的行进速度。23.(8分)如图,在□ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点O的直线分别交边AD、BC于E、F,(1)根据题意补全图形;(2)求证:DE=BF.24.(8分)如图为一次函数的图象,点分别为该函数图象与轴、轴的交点.(1)求该一次函数的解析式;(2)求两点的坐标.25.(10分)甲、乙两人分别加工100个零件,甲第1个小时加工了10个零件,之后每小时加工30个零件.乙在甲加工前已经加工了40个零件,在甲加工3小时后乙开始追赶甲,结果两人同时完成任务.设甲、乙两人各自加工的零件数为(个),甲加工零件的时间为(时),与之间的函数图象如图所示.(1)在乙追赶甲的过程中,求乙每小时加工零件的个数.(2)求甲提高加工速度后甲加工的零件数与之间的函数关系式.(3)当甲、乙两人相差12个零件时,直接写出甲加工零件的时间.26.(10分)解方程:(1)x2﹣4x=1(2)

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】∵菱形的两条对角线长为6cm和8cm,∴AO=4cm,BO=3cm.,∴这个菱形的周长为5×4=20cm.故选B.2、B【解析】

根据矩形的性质可得(1)错误;

根据菱形的性质可得(2)正确;

根据平行四边形的判定可得(3)错误;

根据正方形的性质可得(4)正确;【详解】(1)矩形的对角线相等且互相平分,故(1)错误;(2)菱形的四边相等,故(2)正确;(3)等腰梯形的一组对边平行,另一组对边相等,故(3)错误;(4)正方形的对角线相等,并且互相垂直平分,故(4)正确.

故选:B.【点睛】此题考查的知识点是特殊的四边形,解题关键是掌握正方形、菱形、矩形的特点.3、B【解析】

先把x=1代入方程x2-mx+2m=0求出m得到原方程为x2-9x+18=0,利用因式分解法解方程得到x1=1,x2=6,然后根据等腰三角形三边的关系和等腰三角形的确定等腰△ABC的腰和底边长.【详解】解:把x=1代入方程x2-mx+2m=0得9-1m+2m=0,解得m=9,则原方程化为x2-9x+18=0,(x-1)(x-6)=0,所以x1=1,x2=6,所以等腰△ABC的腰长为6,底边长为1.故选:B.【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.也考查了三角形三边的关系.4、C【解析】

运用勾股定理可求DB的长,再用面积法可求DH的长.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,AC=8,∴AC⊥DB,OA=4,∵AD=5,∴运用勾股定理可求OD=3,∴BD=1.∵×1×8=5DH,∴DH=4.8.故选C.【点睛】本题运用了菱形的性质和勾股定理的知识点,运用了面积法是解决本题的关键.5、A【解析】

根据因式分解是把一个整式分解成几个整式乘积的形式由此即可解答.【详解】选项A,符合因式分解的定义,本选项正确;选项B,结果不是整式的积的形式,不是因式分解,本选项错误;选项C,结果不是整式的积的形式,不是因式分解,本选项错误;选项D,结果不是整式的积的形式,因而不是因式分解,本选项错误.故选A.【点睛】本题主要考查了因式分解的定义,正确理解因式分解的定义是解题关键.6、C【解析】

首先将已知点的坐标代入直线y=x+1求得a的值,然后观察函数图象得到在点P的右边,直线y=x+1都在直线y=mx+n的下方,据此求解.【详解】依题意,得:,解得:a=1,由图象知:于不等式x+1≥mx+n的解集是x≥1【点睛】此题考查一次函数与一元一次不等式,解题关键在于求得a的值7、B【解析】

根据分式的加减法法则计算即可得出正确选项.【详解】解:=.故选:B.【点睛】本题主要考查了分式的加减,同分母分式相加减,分母不变,分子相加减.8、C【解析】根据天平知2<A<3,然后观察数轴,只有C符合题意,故选C9、B【解析】

将原式中的x、y分别用3x、3y代替,化简,再与原分式进行比较.【详解】解:∵把分式中的x与y同时扩大为原来的3倍,∴原式变为:==9×,∴这个分式的值扩大9倍.故选:B.【点睛】本题考查了分式的基本性质.解题的关键是抓住分子、分母变化的倍数,解此类题首先把字母变化后的值代入式子中,然后约分,再与原式比较,最终得出结论.10、B【解析】

根据平均数的公式:平均数=所有数之和再除以数的个数;方差就是各变量值与其均值离差平方的平均数,根据方差公式计算即可;中位数就是最中间的数或最中间两个数的平均数.【详解】解:(1)甲队员10次射击的成绩分别为6,7、7,7,1,1,9,9,9,10;

甲10次射击成绩的平均数=(6+3×7+2×1+3×9+10)÷10=1,

方差=[(6-1)2+3×(7-1)2+2×(1-1)3+3×(9-1)2+(10-1)2]=1.4;中位数:1.(2)乙队员9次射击的成绩分别为6,7,7,1,1,1,9,9,10;

乙9次射击成绩的平均数=(6+2×7+3×1+2×9+10)÷9=1,

方差=[(6-1)2+2×(7-1)2+3×(1-1)3+2×(9-1)2+(10-1)2]≈1.3;中位数:1.两者平均数和中位数相等,甲的方差比乙大.故选B.【点睛】本题考查平均数、方差的定义和公式;熟练掌握平均数和方差的计算是解决问题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】

根据=,=,找出规律从而得解.【详解】解:∵直线,当x=0时,y=1,当y=0时,x=﹣1,∴OA1=1,OD=1,∴∠ODA1=45°,∴∠A2A1B1=45°,∴A2B1=A1B1=1,∴=,∵A2B1=A1B1=1,∴A2C1=2=,∴=,同理得:A3C2=4=,…,=,∴=,故答案为.12、增大【解析】

根据一次函数的单调性可直接得出答案.【详解】当时,;当时,,∵,∴函数值随着自变量的增大而增大,故答案为:增大.【点睛】本题主要考查一次函数的性质,掌握一次函数的性质是解题的关键.13、【解析】

根据被开方式大于零列式求解即可.【详解】由题意得x-3>0,∴x>3.故答案为:x>3.【点睛】本题考查了代数式有意义时字母的取值范围,代数式有意义时字母的取值范围一般从几个方面考虑:①当代数式是整式时,字母可取全体实数;②当代数式是分式时,考虑分式的分母不能为0;③当代数式是二次根式时,被开方数为非负数.14、①②③【解析】①因为一次函数的图象经过二、四象限,所以y随x的增大而减小,故本项正确;②因为一次函数的图象与y轴的交点在正半轴上,所以b>0,故本项正确;③因为一次函数的图象与x轴的交点为(1,0),所以当y=0时,x=1,即关于x的方程kx+b=0的解为x=1,故本项正确;④由图象可得不等式kx+b>0的解集是x<1,故本项是错误的.故正确的有①②③.15、1【解析】找到立方等于27的数即可.解:∵11=27,∴27的立方根是1,故答案为1.考查了求一个数的立方根,用到的知识点为:开方与乘方互为逆运算16、【解析】

分子分母同时约去公因式5xy即可.【详解】解:.

故答案为.【点睛】此题主要考查了分式的约分,关键是找出分子分母的公因式.17、4米【解析】

过点C作CE⊥AB于点E,则人离墙的距离为CE,在Rt△ACE中,根据勾股定理列式计算即可得到答案.【详解】如图,传感器A距地面的高度为AB=4.5米,人高CD=1.5米,过点C作CE⊥AB于点E,则人离墙的距离为CE,由题意可知AE=AB-BE=4.5-1.5=3(米).当人离传感器A的距离AC=5米时,灯发光.此时,在Rt△ACE中,根据勾股定理可得,CE2=AC2-AE2=52-32=42,∴CE=4米.即人走到离墙4米远时,灯刚好发光.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,解题的关键是熟练的掌握勾股定理的定义与运算.18、1或2【解析】

分三种情形分别讨论求解即可解决问题;【详解】情形1:如图当OA=OB时,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AC=2OA,BD=2OB,∴AC=BD,∴四边形ABCD是矩形,∴四边形ABCD的面积=1.情形2:当AB=AO=OC=6时,作AH⊥BC于H.设HC=x.∵AH2=AB2-BH2=AC2-CH2,∴62-(x-8)2=122-x2,∴x=,∴AH=,∴四边形ABCD的面积=8×=2.情形3:当AB=OB时,四边形ABCD的面积与情形2相同.综上所述,四边形ABCD的面积为1或2.故答案为1或2.【点睛】本题考查平行四边形的性质、等腰三角形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题.三、解答题(共66分)19、猜想:BF⊥AE.理由见解析.【解析】猜想:BF⊥AE.先证明△BDC≌△AEC得出∠CBD=∠CAE,从而得出∠BFE=90°,即BF⊥AE.解:猜想:BF⊥AE.理由:∵∠ACB=90°,∴∠ACE=∠BCD=90°.又BC=AC,BD=AE,∴△BDC≌△AEC(HL).∴∠CBD=∠CAE.又∴∠CAE+∠E=90°.∴∠EBF+∠E=90°.∴∠BFE=90°,即BF⊥AE.20、-1≤x<2【解析】分析:根据一元一次不等式求解方法,分别求解不等式,并在数轴上表示,重合的部分即为不等式组解集在数轴上的表示.本题解析:,解不等式①得,x≥-1,解不等式②得,x<2,在数轴上表示如下:所以不等式组的解集是−1≤x<2.不等式组的整数解为-1,0,1,2.21、详见解析【解析】

根据正方形的性质可得AB=AD,∠BAD=90°,再根据∠AEB=∠AFD=90°,∠ABE+∠BAE=90°,得到∠ABE=∠DAF,然后通过“角角边”证得△ABE≌△ADF,则可得AE=DF.【详解】证明∵四边形ABCD为正方形,∴AB=AD,∠BAD=90°,∴∠DAF+∠BAE=90°,又∵DF⊥AP,BE⊥AP,∴∠AEB=∠AFD=90°,∴∠ABE+∠BAE=90°,∴∠ABE=∠DAF,在△ABE与△ADF中,,∴△ABE≌△ADF(AAS),∴AE=DF(全等三角形对应边相等).22、大部队的行进速度为5千米/时,先遣队的行进速度为6千米/时【解析】【分析】设大部队的行进速度为x千米/时,则先遣队的行进速度为1.2x千米/时.由“先遣队比大部队早0.5小时到达目的地”,即时间关系可以列出,求解可得.【详解】设大部队的行进速度为x千米/时,则先遣队的行进速度为1.2x千米/时.根据题意,可列出方程.解得

.经检验,

是原方程的根,且符合题意.当

时,答:大部队的行进速度为5千米/时,先遣队的行进速度为6千米/时【点睛】本题考核知识点:列分式方程解应用题.解题关键点:根据时间差关系列出方程.23、(1)见解析;(2)见解析【解析】

(1)根据题意画图即可补全图形;(2)由平行四边形的性质可得,,再根据平行线的性质可得,进而可根据ASA证明,进一步即可根据全等三角形的性质得出结论.【详解】解:(1)补全图形如图所示:(2)证明:∵四边形为平行四边形,∴,,∴,又∵,∴(ASA),∴.【点睛】本题考查了按题意画图、平行四边形的性质和全等三角形的判定和性质等知识,属于基本题型,熟练掌握平行四边形的性质和全等三角形的判定和性质是解题的关键.24、(1);(2),.【解析】

(1)将(2,-1)代入y=kx-3,得到关于k的一元一次方程,解出k,即可求出一次函数的解析式;(2)分别令x=0,y=0可得出B和A的坐标.【详解】解:(1)将代入,得:,解得,∴;(2)当时,,∴,当时,,解得:,∴.

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