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文档简介

2024届新疆阿克苏市沙雅县数学八年级下册期末达标检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.把不等式x+2≤0的解集在数轴上表示出来,则正确的是()A. B. C. D.2.某正比例函数的图象如图所示,则此正比例函数的表达式为()A.y=x B.y=x C.y=-2x D.y=2x3.下列说法中不成立的是()A.在y=3x﹣1中y+1与x成正比例 B.在y=﹣中y与x成正比例C.在y=2(x+1)中y与x+1成正比例 D.在y=x+3中y与x成正比例4.若a>b,则下列不等式中成立的是()A.a-5<b-5 B.5a<5b C.-5a<-5b D.a-b<05.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图,图象过点(-1,0),对称轴为直线x=2,下列结论:①4a+b=0;②9a+c>3b;③8a+7b+2c>0;④当x>-1时,y的值随x值的增大而增大.其中正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.如图,CD是Rt△ABC斜边AB上的高,将△BCD沿CD折叠,点B恰好落在AB的中点E处,则∠A等于()A.25° B.30° C.45° D.60°7.菱形的两条对角线长分别是6cm和8cm,则它的面积是()A.6cm2 B.12cm2 C.24cm2 D.48cm28.如图,在▱ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,若AE=20,CE=15,CF=7,AF=24,则BE的长为()A.10 B. C.15 D.9.下列各式一定是二次根式的是()A. B. C. D.10.用配方法解一元二次方程时,下列变形正确的是()A. B.C. D.11.下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是()A.2a2﹣2a+1=2a(a﹣1)+1 B.(x+y)(x﹣y)=x2﹣y2C.x2﹣6x+5=(x﹣5)(x﹣1) D.x2+y2=(x﹣y)2+2x12.2013年,某市发生了严重干旱,该市政府号召居民节约用水,为了解居民用水情况,在某小区随机抽查了10户家庭的月用水量,结果统计如图,则关于这10户家庭的月用水量,下列说法错误的是()A.众数是6 B.极差是2 C.平均数是6 D.方差是4二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,所有阴影部分四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,若正方形B、C、D的面积依次为4、3、9,则正方形A的面积为_______.14.如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需要黑色棋子的个数是.15.关于x的方程有两个实数根,则符合条件的一组的实数值可以是b=______,c=______.16.一个正多边形的每个外角等于72°,则它的边数是__________.17.如图,已知点是双曲线在第一象限上的一动点,连接,以为一边作等腰直角三角形(),点在第四象限,随着点的运动,点的位置也不断的变化,但始终在某个函数图像上运动,则这个函数表达式为______.18.在正方形ABCD中,对角线AC=2cm,那么正方形ABCD的面积为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)解不等式组并将解集在数轴上表示出来.20.(8分)(1)如图1,要从电线杆离地面5m处向地面拉一条钢索,若地面钢索固定点A到电线杆底部B的距离为2m,求钢索的长度.(2)如图2,在菱形ABCD中,∠A=60°,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=2,求菱形的周长.21.(8分)为了节约能源,某城市开展了节约水电活动,已知该城市共有10000户家庭,活动前,某调查小组随机抽取了部分家庭每月的水电费的开支(单位:元),结果如左图所示频数直方图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值);活动后,再次调查这些家庭每月的水电费的开支,结果如表所示:(1)求所抽取的样本的容量;(2)如以每月水电费开支在225元以下(不含)为达到节约标准,请问通过本次活动,该城市大约增加了多少户家庭达到节约标准?(3)活动后,这些样本家庭每月水电费开支的总额能否低于6000元?(4)请选择一个适当的统计量分析活动前后的相关数据,并评价节约水电活动的效果.22.(10分)随着我国经济社会的发展,人民对于美好生活的追求越来越高,外出旅游已成为时尚.某社区为了了解家庭旅游消费情况,随机抽取部分家庭,对每户家庭的年旅游消费金额进行问卷调査,根据调查结果绘制成两幅不完整的统计图表.请你根据统计图表提供的信息,解答下列问题:组别家庭年旅游消费金额x(元)户数Ax≤400027B4000<x≤8000aC8000<x≤1200024D12000<x≤1600014Ex>160006(1)本次被调査的家庭有户,表中a=;(2)本次调查数据的中位数出现在组.扇形统计图中,E组所在扇形的圆心角是度;(3)若这个社区有2700户家庭,请你估计家庭年旅游消费8000元以上的家庭有多少户?23.(10分)暑假期间,两位家长计划带领若干名学生去旅游,他们联系了报价均为每人1000元的两家旅行社.经协商,甲旅行社的优惠条件是:两位家长全额收费,学生都按7折收费;乙旅行社的优惠条件是:学生、家长都按8折收费.假设这两位家长带领x名学生去旅行,甲、乙旅行社的收费分别为y甲,y乙,(1)写出y甲,y乙与x的函数关系式.(2)学生人数在什么情况下,选择哪个旅行社合算?24.(10分)已知一次函数的图象经过点(-4,-9),(3,5)和(a,6),求a的值.25.(12分)如图,平行四边形中,,点、分别在、的延长线上,,,垂足为点,.(1)求证:是中点;(2)求的长.26.如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D,E分别在AB,BC上,∠EAD=∠EDA,点F为DE的延长线与AC的延长线的交点.(1)求证:DE=EF;(2)判断BD和CF的数量关系,并说明理由;(3)若AB=3,AE=,求BD的长.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】试题分析:根据一元一次不等式的解法解不等式x+1≤0,得x≤﹣1.表示在数轴上为:.故选D考点:不等式的解集2、A【解析】

本题可设该正比例函数的解析式为y=kx,然后结合图象可知,该函数图象过点A(-2,1),由此可利用方程求出k的值,进而解决问题.【详解】解:正比例函数的图象过点M(−2,1),∴将点(−2,1)代入y=kx,得:1=−2k,∴k=﹣,∴y=﹣x,故选A.【点睛】本题考查了待定系数法求正比例函数解析式,牢牢掌握该法求函数解析式是解答本题的关键.3、D【解析】试题解析:A.∵y=3x−1,∴y+1=3x,∴y+1与x成正比例,故本选项正确.B.∵∴y与x成正比例,故本选项正确;C.∵y=2(x+1),∴y与x+1成正比例,故本选项正确;D.∵y=x+3,不符合正比例函数的定义,故本选项错误.故选D.4、C【解析】

根据不等式的性质分析判断.【详解】A、在不等式a>b的两边同时减去1,即a-1>b-1.故本选项错误;

B、在不等式a>b的两边同时乘以1,即1a>1b.故本选项错误;

C、在不等式a>b的两边同时乘以-1,不等号的方向发生改变,即-1a<-1b;故本选项正确;

D、在不等式a>b的两边同时减去b,原不等式仍然成立,即a-b>2.故本选项错误.【点睛】本题主要考查了不等式的基本性质.在解答不等式的问题时,应密切关注符号的方向问题.5、B【解析】

根据抛物线的对称轴即可判定①;观察图象可得,当x=-3时,y<0,由此即可判定②;观察图象可得,当x=1时,y>0,由此即可判定③;观察图象可得,当x>2时,的值随值的增大而增大,即可判定④.【详解】由抛物线的对称轴为x=2可得=2,即4a+b=0,①正确;观察图象可得,当x=-3时,y<0,即9a-3b+c<0,所以,②错误;观察图象可得,当x=1时,y>0,即a+b+c>0,③正确;观察图象可得,当x>2时,的值随值的增大而增大,④错误.综上,正确的结论有2个.故选B.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小,当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置,当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点.抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定,△=b2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.6、B【解析】

先根据图形折叠的性质得出BC=CE,再由直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可得出CE=AE,进而可判断出△BEC是等边三角形,由等边三角形的性质及直角三角形两锐角互补的性质即可得出结论.【详解】解:∵△ABC沿CD折叠B与E重合,∴BC=CE,∵E为AB中点,△ABC是直角三角形,∴CE=BE=AE,∴△BEC是等边三角形.∴∠B=60°,∴∠A=30°,故选B.【点睛】本题考查折叠的性质,直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握折叠的性质:折叠前后的对应边相等,对应角相等.7、C【解析】

已知对角线的长度,根据菱形的面积计算公式即可计算菱形的面积.【详解】根据对角线的长可以求得菱形的面积,根据S=ab=×6cm×8cm=14cm1.故选:C.【点睛】考查菱形的面积公式,熟练掌握菱形面积的两种计算方法是解题的关键.8、C【解析】分析:根据平行四边形的面积,可得设则在Rt中,用勾股定理即可解得.详解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∴设则在Rt中,即解得(舍去),故选C.点睛:考查了平行四边形的面积,平行四边形的性质,勾股定理等,难度较大,根据面积得出是解题的关键.9、B【解析】分析:直接利用二次根式有意义的条件以及二次根式的定义分析得出答案.详解:A、,根号下是负数,无意义,故此选项错误;B、,一定是二次根式,故此选项正确;C、,根号下有可能是负数,故此选项错误;D、三次根式,故此选项错误;故选:B.点睛:此题主要考查了二次根式的定义,形如的式子叫做二次根式,二次根式有意义的条件是被开方数是非负数..10、A【解析】

根据完全平方公式即可进行求解.【详解】∵=0∴方程化为故选A.【点睛】此题主要考查配方法,解题的关键是熟知完全平方公式的应用.11、C【解析】

根据因式分解是将一个多项式转化为几个整式的乘积的形式,根据定义,逐项分析即可.【详解】A、2a2-2a+1=2a(a-1)+1,等号的右边不是整式的积的形式,故此选项不符合题意;B、(x+y)(x-y)=x2-y2,这是整式的乘法,故此选项不符合题意;C、x2-6x+5=(x-5)(x-1),是因式分解,故此选项符合题意;D、x2+y2=(x-y)2+2xy,等号的右边不是整式的积的形式,故此选项不符合题意;故选C.【点睛】此题考查因式分解的意义,解题的关键是看是否是由一个多项式化为几个整式的乘积的形式.12、D【解析】

众数是一组数据中出现次数最多的数,极差是数据中最大的与最小的数据的差,平均数是所有数据的和除以数据的个数,分别根据以上定义可分别求出众数,极差和平均数,然后根据方差的计算公式进行计算求出方差,即可得到答案.【详解】解:这组数据6出现了6次,最多,所以这组数据的众数为6;这组数据的最大值为7,最小值为5,所以这组数据的极差=7﹣5=2;这组数据的平均数=(5×2+6×6+7×2)=6;这组数据的方差S2=[2•(5﹣6)2+6•(6﹣6)2+2•(7﹣6)2]=0.4;所以四个选项中,A、B、C正确,D错误.故选:D.【点睛】本题考查了方差的定义和意义:数据x1,x2,…xn,其平均数为,则其方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2];方差反映了一组数据在其平均数的左右的波动大小,方差越大,波动越大,越不稳定;方差越小,波动越小,越稳定.也考查了平均数和众数以及极差的概念.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解析】

根据勾股定理的几何意义:得到S正方形A+S正方形B=S正方形E,S正方形D﹣S正方形C=S正方形E,求解即可.【详解】由题意:S正方形A+S正方形B=S正方形E,S正方形D﹣S正方形C=S正方形E,∴S正方形A+S正方形B=S正方形D﹣S正方形C.∵正方形B,C,D的面积依次为4,3,9,∴S正方形A+4=9﹣3,∴S正方形A=1.故答案为1.【点睛】本题考查了勾股定理,要熟悉勾股定理的几何意义,知道直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.14、n2+2n【解析】试题分析:第1个图形是2×3﹣3,第2个图形是3×4﹣4,第3个图形是4×5﹣5,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需要黑色棋子的个数是(n+1)(n+2)﹣(n+2)=n2+2n.解:第n个图形需要黑色棋子的个数是n2+2n.故答案为:n2+2n.15、21(答案不唯一,满足即可)【解析】

若关于x的一元二次方程有两个实数根,所以△=b2-4ac≥0,建立关于b与c的不等式,求得它们的关系后,写出一组满足题意的b,c的值.【详解】解:∵关于x的一元二次方程有两个实数根,

∴△=b2-4ac≥0,

即b2-4×c=b2-c≥0,

∴b=2,c=1能满足方程.故答案为2,1(答案不唯一,满足即可).【点睛】本题考查根的判别式,掌握方程有两个实数根的情况是△≥0是解题的关键.16、1【解析】

根据题意利用多边形的外角和是360°,这个正多边形的每个外角相等,因而用360°除以外角的度数,就得到外角的个数,外角的个数就是多边形的边数.【详解】解:360÷72=1.故它的边数是1.故答案为:1.【点睛】本题考查多边形内角与外角,根据正多边形的外角和求多边形的边数是解题的关键.17、.【解析】

设点B所在的反比例函数解析式为,分别过点A、B作AD⊥轴于D,BE⊥轴于点E,由全等三角形的判定定理可知△AOD△OBE(ASA),故可得出,即可求得的值.【详解】解:设点B所在的反比例函数解析式为,分别过点A、B作AD⊥轴于D,BE⊥轴于点E,如图:∵∠AOE+∠DOB=90°,∠AOE+∠OAD=90°,∴∠OAD=∠BOE,同理可得∠AOD=∠OBE,在△AOD和△OBE中,,∴△AOD△OBE(ASA),∵点B在第四象限,∴,即,解得,∴反比例函数的解析式为:.故答案为.【点睛】本题考查动点问题,难度较大,是中考的常考知识点,正确作出辅助线,证明两个三角形全等是解题的关键.18、2【解析】

根据正方形的面积公式可求正方形面积.【详解】正方形面积==2故答案为2.【点睛】本题考查了正方形的性质,利用正方形的面积=对角线积的一半解决问题.三、解答题(共78分)19、1<x≤1.【解析】

分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集并在数轴上表示出来即可.【详解】,由①得,x≤1,由②得,x>1,故不等式组的解集为:1<x≤1.在数轴上表示为:.20、(1)钢索的长度为m;(2)菱形ABCD的周长=16.【解析】

(1)直接利用勾股定理得出AC的长即可;(2)由三角形的中位线,求出BD=4,根据∠A=60°,得△ABD为等边三角形,从而求出菱形ABCD的边长.【详解】(1)如图1所示,由题意可得:AB=2m,BC=5m,则AC==(m),答:钢索的长度为m;(2)∵E、F分别是AB、AD的中点,∴EF=BD,∵EF=2,∴BD=4,∵∠A=60°,∴△ABD为等边三角形,∴AB=BD=4,∴菱形ABCD的周长=4×4=16,【点睛】此题考查勾股定理的应用;三角形中位线定理;菱形的性质,解题关键在于求出AC的长21、(1)40;(2)1250户;(3)活动后,这些样本家庭每月水电费开支的总额不低于6000元.(4)开支在225以下的户数上可以看出节约水电活动的效果还不错.【解析】

(1)将频数分布直方图各分组频数相加即可得样本容量;(2)分别计算出活动前、后达到节约标准的家庭数,相减即可得;(3)取各分组的组中值,再分别乘以各分组的频数,相加即可得;(4)根据统计图中的数据可以解答本题,本题答案不唯一,只要合理即可..【详解】解:(1)所抽取的样本的容量为6+12+11+7+3+1=40;

(2)活动前达到节约标准的家庭数为10000×=7250(户),

活动后达到节约标准的家庭数为10000×=8500(户),

85007250=1250(户),

∴该城市大约增加了1250户家庭达到节约标准;

(3)这40户家庭每月水电费开支总额为:7×100+13×150+14×200+4×250+2×300=7050(元),

∴活动后,这些样本家庭每月水电费开支的总额不低于6000元.(4)根据题意可知,开支在225以下的户数上可以看出节约水电活动的效果还不错.【点睛】本题考查的是频数分布直方图的运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.频数分布直方图能清楚地表示出每个项目的数据.22、(1)90,19;(2)B,24;(3)1320户【解析】

(1)根据图表数据与百分率对应求得总人数,从而求得a值;(2)结合图表及数据可求得中位数和E所在的圆心角度数;(3)根据样本估计总体.【详解】(1)∵A组共有27户,对应的百分率为30%∴总户数为:(户)∴(户);(2)∵共有90户,中位数为第45,46两个数据的平均数,27+19=46,∴中位数位于B组;E对应的圆心角度数为:(3)旅游消费8000元以上的家庭为C、D、E组,大约有:2700×=1320(户).【点睛】本题考查统计的相关知识,解题关键在于梳理统计图当中的条件信息.23、(1)y甲、y乙与x的函数关系式分别为:y甲=700x+2000,y乙=800x+1600;(2)当学生人数超过4人时,选择甲旅行社更省钱,当学生人数少于4人时,选择乙旅行社更省钱,学生人数等于4人时,选择甲、乙旅行社相等.【解析】

(1)根据甲旅行社的收费=两名家长的全额费用+学生的七折费用,可得到y1与x的函数关系式;再根据乙旅行社的收费=两名家长的八折费用+学生的八折费用,可得到y2与x的函数关系式;(2)根据题意知:y甲<y乙时,可以确定学生人数,选择甲旅行社更省钱.【详解】试题解析:(1)由题意得:=2000+1000×0.7x=700x+2000,=2000×0.8+1000×0.8x=800x+1600;(2)当<时,即:700x+2000<800x+1600解得:x>4,当>时,即:700x+2000>800x+1600解得:x<4,当=时,即:700x+2000=800x+1600解得:x=4,答:当学生人数超过4人时,选择甲旅行社更省钱,当学生人数少于4人时,选择乙旅行社更省钱,学生人数等于4人时,选择甲、乙旅行社一样.考点:一次函数的应用.24、【解析】

设函数解析式为y=kx+b,将两点代入可求出k和b的值,进而可得出直线解析式.将点(a,

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