童心圆作文8篇

第第页童心圆作文8篇童心圆作文篇1我有一个姐姐。她和我一样喜好观观观看电视，我们常常争夺遥控；她和我一样喜好看小说，我们常常坐在一起看同一本小说；她还和我一样喜好放烟花，过年时，我们常为了谁点燃烟花吵得不行开交。重点是，她已经上高校了，而我只是一个学校生。有一次，她争夺遥控“输”了后，没心思和我一起看，便对获胜后称心的我说：“你要不要和我一起出去转转？别成天宅在家。”哦，刚才是谁想呆在家里观观观看电视，还和我争遥控器。我心里想着，但也想出去玩。“好吧！”说着，我便从鞋架上拿了一双鞋穿上，“我们走吧！”在姐姐的提议下，我们到小区门口的烤肉店里点了五串烤肉串。也不知天公怎么想的，我们刚拿上五串香喷喷的烤肉串，就遭逢不测风云——下起了小雨。还好，雨不大，我和姐姐一起躲进了小区的小亭子里，亭子旁有一条小河，河水始终流到一个小池塘。姐姐吃得快，三下两下就把她那一份吃完了，拿着竹签站在石头上左瞄右瞄。看到我不解的眼神，她问我：“你看到那条鱼了吗？就是黑色的那一条。假如能行的话，我就把它叉上来，回家煮了吃。”“哎呦喂，姐姐，那是锦鲤好不好，只供拍照转发，不能吃的。否则物业会找你的麻烦！”我一本正经地告知她，然后看她一脸失落地看着我。我知道她是在开玩笑。这真是一个童心未泯的姐姐，我心想。有这么一个姐姐陪着我成长，是我的幸运！以上就是一秘为大家整理的10篇《童心未泯作文》，希望对您的写作有所帮忙。童心圆作文篇2每个人都拥有一颗七彩的童心，正由于这颗七彩的童心，才让童年变得快欢欢快。就拿我上一班级时发生的事来说吧！一天晚上，我把作业做完了，百无聊赖，就把新买的大橡皮用小刀切呀切，橡皮被我分成了五个小块。接着，我又把这五小块用牙签串起来，别说，还真的串好了，乐得我一蹦三尺高。可是，被妈妈发现了，我的心相像十五个吊桶打水—七上八下，紧张极了，生怕妈妈把我宝贵的心血给扔了。不过，妈妈只是看了看，没有说什么。我更愉快了。第二天，我把成绩带给我的好伙伴看，她们个个都觉得好玩，夸我有创意。赶忙，我的心里像吃了蜜一样甜。现在想想，我那时把一块那么大的橡皮切下来有点不划算。可是，没方法呀，谁让我那时有颗七彩的童心呢？现在，随着社会的发展，人们的工作生活节奏也在加快，小伙伴们也不例外。在结束了一天的学校的学习生活后，又得赶着上晚上的补习班，好不容易盼来了星期六礼拜天，却又被父亲妈妈们送进了兴趣班。连出去放松心情的机会都没有。更别谈有颗童心了。所以我呼吁家长们在督促孩子们学习的同时，也要适当让孩子们放松一下。让孩子们做一些他们自身喜好的事情。七彩的童心能让孩子自由地玩耍，七彩的童心能让孩子愉快地生活；七彩的童心可以让孩子无拘无束，张扬个性，放飞心情…七彩的童心是人生中最美好的回忆，最宝贵的财富，最亮丽的那道风景线。童心圆作文篇3我有一个有“童心”的父亲。他瘦瘦的，高高的，还习惯时不时地皱着眉头。在家里，他就是我的一个“大伙伴”。父亲的工作特别忙。他每天很早就得起床，很晚才略回来。可是每到星期六、礼拜天，父亲即使再忙，也会抽闲陪我打羽毛球，或者是去公园钓鱼。或许你会说：“这有什么，我的父亲也是这样的!”可我的父亲不但是这样。别看我父亲的头发渐渐变白了，可他的那颗“童心”可始终没有变。有一回，我在家想看一会儿电视，刚打开电视，父亲就听见了，他说：“没事别老观观观看电视，对眼睛不好。”说着父亲走过来拉起我的手，把我领进房间，还顺手拿了几张广告纸。我不解地问：“父亲，你这是要干什么？”父亲没有说话，只是递给了我一张纸，自身也拿了一张。不一会儿，父亲手里已经显现了一架纸飞机!这时，我才知道父亲是要和我竞赛扔纸飞机。我也快速地叠了一架，跟着父亲下楼了。到了楼下，我看到父亲叠的飞机的头是平的，按道理来说，体积越大，阻力越大，速度自然就慢。既然飞得慢，飞得高度也就高不到哪儿去。我心里窃喜，预感到这次竞赛父亲输定了!可是，竞赛的结果却并非如此，无论是高度还是距离，我的飞机都不及父亲的。明明是父亲的飞机阻力大，为什么还能赢我呢？事后我才知道，原来父亲有心把飞机的翅膀加宽了，虽然阻力大些，但在空中飞行的时间长。就是由于这个，我才输给了父亲。小时候，我以为这只是一场普普通通的扔纸飞机竞赛；小时候，父亲再累也要和我一起玩悠悠球、玩遥控车；小时候，看到我学会骑脚踏车，父亲会露出孩子般称心的笑容……长大以后我才知道，不是父亲特别有“童心”、特别爱玩，这里面饱含着浓浓的爱意!我爱您，有“童心”的父亲!感谢您，陪伴我成长!童心圆作文篇4小孩闭上眼睛，看到花，看到梦，看到希望；大人闭上眼睛，睡着了。——题记年少不知愁，一颗糖，可抚平悲意；一举手，可涤尽哀怨；一场梦，可从识世界，望尽美好。夏天，天气清朗，还有点炎热。小女孩用肉嘟嘟的小手拉着妈妈，一边用稚嫩的童声说：“妈妈，我们出去玩玩嘛～”一边卖着萌。女人怮不过，答应了。公园里有一荷塘的荷花，这时正开的动人，小女孩驻足在塘边，女人也不介意，塘边的长椅刚好是片绿荫，走了一段路，她也可以休息休息了。看着荷花，女孩蓦地想到什么似的，说：“妈妈，你看，那朵荷花像不像一个睡觉的粉色小公主？”她一边说，一边指着一朵荷花。女人快速的扫了一眼，敷衍道：“嗯……”然后走上前，“该回家了。”小女孩点点头，走了。蓝天下，女人牵着小女孩，小女孩指着天空一朵云愉快道：“妈妈，小白兔！”女人抬头一瞥，嫌阳光刺眼皱眉低下头：“哪有，快走，这天热死了。”“明明就有”小女孩，又看看天，有小白兔、有小蝴蝶、有小猫咪、还有……小女孩，眼底闪过一丝难过。蓦地觉得这是否意味着，越长大，我们看到的东西越趋现实？你还记得草叶上晶莹剔透的露珠吗？那样纯洁，在日光的照射下泛着七彩的光。你还记得七星瓢虫背上的白色斑点吗？你曾数了几个？你还记得儿时有趣味味味的梦吗？梦里的白马王子有多英俊呢？可是，现在的我们啊，闭上了孩童的眼睛，那种纯洁，那种奇怪心，那种创造力，不知失落在了几岁的记忆里……或许真正的纯粹，是那孩童时代清澈眼眸里的光芒和希望。童心圆作文篇5七在暑假里的一天，我和我的两个弟弟，小姨夫，小姨一起去盐城游玩一天。8：10分我们上了公共汽车，在路上我有一些不舒适，由于我有一些晕车，车快到盐城时，我们路过一个飞机场，那时候一辆红白相间的飞机在我们车的上面，我从未这么近距离的看过飞机，这样看飞机真的好大！9：30分我们到达了盐城汽车站。我们乘坐一辆车到达了科技馆。科技馆特别大，有3楼。我们买了门票进去了，我们先到二楼的“动物世界”。里面的动物有很多，强壮的驯鹿，修长的蛇、高大的熊等等，虽然它们是假的，但栩栩如生。我们接着往里走，里面有很多海洋植物的标本。有：红珊瑚、石珊瑚等等特别美丽，在过道里还有恐龙的骨头。在里面我们又看到科学试验室，在科学试验室里有很多利用科学做出来的试验用品。这些用品十分有趣味味味。中午到了，我们在一家餐馆吃了饭，吃完了饭后我们又去了海盐博物馆。在海盐博物馆里，我知道了谁发现了盐，谁又将像冰糖一样的盐块变成了像沙一样的盐。让我明白了很多。最终，我们一同到盐渎公园游玩。在盐渎公园里有各种各样的桥，有：钢丝桥、秋千桥。那有一条河，河中有一些荷花，正在含苞欲放呢！天快黑了，我们便乘着公共汽车回到了家里。童心圆作文篇6童心是七彩的，有着各种不同的味道。酸、甜、苦、辣。也有着七种不同的颜色；红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。而夏天更是多姿多彩的；可以游泳、可以旅游、可以吃玉米、可以穿花裙、可以吃冷饮和可口的水果，最紧要的还是可以放暑假。只要一放假小伙伴们都会一起玩游戏，这样，我们童年的暑假生活就会五颜六色。那天，天特别的热。天空中，太阳公公散发着火辣辣的光芒。还飘着几朵又大又呆的像棉花糖一样的云朵。天空的颜色也从深蓝色变成了淡蓝色。特别的美丽。而我却很无聊。于是，我想去找姐姐玩。妈妈把我送到了舅舅家。一到舅舅家，我便问舅舅：“舅舅，姐姐去哪儿了啊？”舅舅说：“你姐姐去同学家玩了赶忙回来。”于是，我就在舅舅家里等姐姐。不一会儿，姐姐回来了。姐姐向舅舅说：“爸，我们去游泳了啊！”舅舅同意了。我们一路小跑来到了游泳馆。一进游泳馆，我们又跑到更衣室。换好泳装后，我们又跑到泳池边，一个个“噗通”、“噗通”的跳进水里。我们到了水里后便玩起了游戏，有；泼水、谁拍的浪花大、抛球等。玩的可愉快了……那时是多么的无忧无虑啊……我觉得，那时的心情是愉快得、欢快的、是甜的、也是紫色的。童心是七彩的。童心圆作文篇7我的爷爷六十多岁了，黑黝黝的脸，炯炯有神的眼睛，银白色的头发，眉毛，胡须烘托出了几年的沧桑。正是这张沧桑的脸下，却包含着一颗童稚的心。爷爷很爱和我玩，我也很喜好和爷爷玩。爷爷总是教我魔术，可爷爷老了，手脚不快捷了，每次都让我先发现。一次，爷爷又来我们家，我愉快的手舞足蹈，心花怒放。爷爷神秘地告知我今日要教我一个新魔术。只见他撕下一小片纸，揉成团，把手一盖，用手指夹住小团，再把手挪开，问我：“那个小团去哪里了？”“在你手里，在你手里！”我愉快地叫起来。爷爷却不愉快地说：“没有，没有！”“爷爷厌烦，爷爷厌烦！”我生气地跺着脚叫道。“不嘛！不嘛！”爷爷像个小孩一样叫着。我被爷爷这么一哄就又眉开眼笑了。二十一世纪到了，电脑风波刮进了家家户户。我们家也添了一台电脑，爷爷虽然来我家的次数多了，可每次来都“弃魔术投电脑”地枪起电脑来了。一次，爷爷又来我家，我正在玩游戏，爷爷跟我商讨：“让我玩一会儿，好吗？”我看到爷爷的可怜样，于是把电脑前的宝座让给了爷爷。谁知，爷爷这个大网虫，一坐就不起来了。我几次催爷爷，爷爷左耳朵进右耳朵出，把我的话当做耳旁风。蓦地，我“扑哧”一声笑了。原来爷爷进闲谈室被人踢了。爷爷不甘心，又进一次，又被人踢了。爷爷不气馁，一次又一次地进去。我猛然又被爷爷这种不屈不饶的性格感动了。不过，言归正传“爷爷，你再不起来我就不理你了！”我给爷爷下最终通牒。爷爷一个“不嘛！”就把我打发了。真是让人哭笑不得。爷爷啊，岁月在你的脸上留下一道道皱纹。一张包含沧桑的，一双粗糙的手，足以看出你是那六旬老人。可在你的心中有无穷无尽的新鲜事，欢快在你的身边。由于你是我那欢快地“老顽童”！童心圆作文篇8听闻过这样的一个故事：一个叫捃儿的学生造了一个句子——“早晨的阳光很活泼”，被老师判为错句，理由是搭配欠妥。捃儿的父亲是一个画家。早晨作画时，他蓦地发现美妙的光点在枝叶上幻化着，仿佛斜泛着的妖冶的眼波，很灵动，很活泼!父亲蓦地间懂得了儿子的句子，“阳光很活泼”，多生动，比什么“小狗、小猫很活泼”之类要高明多了!这样充分想象力的意境，再进一步就是诗了!面对父亲的解释，那位年轻的女老师觉得委屈：“这么说是我把你那大诗人的儿子扼杀掉了？还不是为你儿子好，这样的句子考试能过关吗？”终归儿子还要参加大考，终归老师监督着学生，而上头还有监督老师的人……父亲违心地关照儿子，以后不要再造这样的句子了。行文至此，让我想起一篇来自美国的学校生作文：“几个小男孩儿在野外的芦苇丛捡到一个蛋，有的说是蛇蛋，有的说是鸟蛋，大家为此争持不休，决议把蛋带回去在烘箱中孵化，蛋壳快破了，大家紧张地盯着看，没想到，蛋壳里孵出来的竟然是里根总统!”这篇作文，是美国老师称赞的经典之作，不止获奖，还广为传播颂赞。同样的童真童趣，同样富有想象力的作文语言，却是截然不同的评价，这其中，除了社会背景、教育制度的原因外，我们的老师是否也应当有所反思？试想，假如美国孩子在写作文时没有极伸展、极自由的心态，而是挂念这也不能写、那也不能写，能写出如此童真童趣吗？那么，在中国，这个叫捃儿的孩子受到老师这样的冷遇，他的童真童趣是否仍旧？当然不会。可以确定，若干年后，他的作文，就如流水线上生产的作品，规规矩矩，毫无个性可言。这就是教育扼杀童心的典型事例。假如说老师这是为考试所累而不得已而为之，那么，有些登在报刊杂志，署名低班级小伙伴的文章，却文笔老练，思想深邃，相像成人手笔，这又是为什么？假如这是老师越庖代俎的作品，那就是教学观念的问题了。无论出于哪种需要，假如