消防站实践心得8篇

第第页消防站实践心得8篇消防站实践心得篇1为了进一步加强学校安全工作，加强学校师生消防安全意识，提高自救防范本领，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、快速地依照消防逃命路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，砖桥中心学校9月18日上午利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。在演练之前，消防工作人员还给同学们上了一堂消防知识课。专业的消防工作人员给师生们讲解了很多安全知识，公共场合灭火器的使用，家用灭火器的使用，以及防毒面具的使用。还有一些在事故发生过程中要注意的细节。老师们都纷纷上前来，学习怎样在火灾事故中保证自身的人身安全。知识课堂结束后就是模拟演练了。消防人员使用了专业的消防演习烟雾，同学开始有点惊惶了，以为是真的起火了。老师通过广播跟大家交代了逃命时上下楼梯的方案。只听见警报拉响，同学们有秩序的楼梯口排着队伍，井然有序的从教室跑到了操场，集合。逃命时烟雾浓烈，同学们纷纷用打湿了的毛巾，或者衣裳捂住嘴巴，弓着腰，扶着墙，一个接着一个的往楼下跑。这是一次真实的逃命体验，这次消防演习，让同学们切身的体会到在事故发生时怎样才略保证自身的人身安全。这样实战演习的机会不多，老师和同学们都很珍惜同学们也都很乐观的参加到演习中来。这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成实在的实战演习，使全校师生基本了解了祸害发生时的应对措施，大大加强了广阔师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建平安学校打下良好的基础。消防站实践心得篇2经过了二十一天的实践活动，我感慨颇多，见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它带给了我意想不到的效果，社会实践活动给还生活在象牙塔中的高校生们供应了广泛接触社会和了解社会的机会。“千里之行，始于足下”，这段时间对我来说是充实的。从最初的组织集体为中学老师办理网上银行，到个人娴熟地为客户办理网上银行移动电话银行，再到大堂经理的体验活动。无疑是我人生的一段紧要经过，也是一个紧要步骤。假如没有参加这次的实践活动，或许这个点应当在家睡懒觉，吃零食，观观看电视，颓废地过着每一天。而现在，我不但仅是学会了如何办理网上银行，如何依据客户的需要来填写哪种票据，如何对待客户所问到的问题，更深层次，我学会了虚心求教，与人交往沟通的做人处世的基本原则。现在的高校生确实有了较强的领悟本领，操作几遍就可以娴熟运用，可缺乏的却是细心和耐性，虽然跟我一起工作的小伙伴耐性十足，但是这种现象还是存在的。我在体验大堂经理的过程中，来银行办理业务的不止是青中年人，还有没有人陪伴的老年人。不会写字，耳朵听不清，这个时候老人需要的帮忙就不但是帮他签字，大点声音让他充分听清，而是让他能感受岚山农商行是个温暖的大家庭。这一次的实践也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很紧要的。像为中学老师办理网上银行，三个小伙伴，一个管理填服务申请表和复印身份证件，两个人管理网上银行和移动电话银行的开通；像大堂经理的体验活动，三个小伙伴，一个管理叫号和客户签字，一个管理网银办理，一个管理填票据。不会的相互询问和学习。团结合作，搭配默契，是我对活动结果的评价。对于自身这样一个快要步入社会的人来说，需要学习的东西很多，实践就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”。实践就是接触社会，了解社会，服务社会，亲身实践，而不是闭门造车。毋庸置疑，这一次的岚山农村商业银行的高校生实践活动之行定会让我得到更多。消防站实践心得篇3随着一年一度的“119消防宣传日”的到来，在“安全第一，消防为主”的方针下，于__年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命，同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护本领的。孩子平安欢快是每位家长和老师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护本领，懂得基本的防火常识及火灾逃命方法，本园举办了一系列的消防演习活动。11月9日上午9点30分，每班派出一名老师学习讲座：如何防火及遇到火灾要如何应对的知识。在讲座中，我认得到火灾的可怕，通过这次学习培训，掌握的也很多，受益匪浅，让我进一步知识，也提高认得，加强了工作实践操作经验，在以后的工作中要掌握以下老师如何面对火灾：1、当你面对或者蓦地发生火灾，要保持冷静，冷静，认真客观的对待面前所发生一切，首先，看外环境灾情大小，怎样采取有效方法，及时是否打报警电话119，要准确汇报时间、地方、火情范围，在现场中要维护秩序，了解火灾范围内人员和一些实际情况。2、自身在救援他人中，要首先，采取啥方法，用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃命，逃命的方向是否可行。在室内要采取趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸，过滤那烟雾和干燥环境，等待救援，必需时，不间断呼叫救援，千万要保持冷静态度，不能慌乱。3、率领幼儿逃命时要老师间要相互搭配，布置幼儿安全疏散，防备幼儿相互拥挤发生踩踏事件；要及时清点人数，保证每一位幼儿的安全。4、平常要多加强幼儿的消防知识及逃命知识，加强幼儿的认知本领，培养他们面对火灾能冷静的进行疏散。5、为了让我们新老师能全面的认得灭火器而不是当它是个陈设，还在安全的地方准备了一堆火，让每个新老师都要学会用灭火器进行灭火，为了让我们更好的记忆，还编了个顺口溜：一拉二压三对准，这样让我们操作起来的更快娴熟。11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题教育课，还有教育幼儿，假如在家中发生火灾，懂得打119报警电话，教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。信任通过此次“119消防演习活动”，幼儿的防火意识和自我保护本领悟得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃命、如何自救，学会遇事不急迫不害怕，而是尽量保持从容冷静。老师率领小伙伴们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动，幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认得，是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。上午10点30分，随着警报的响起，我班幼儿们在老师的率领下快速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧张而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上，一个老师在前率领幼儿，一个在中心看住幼儿防止推挤，一个老师垫后以保证每个幼儿都离开教室。集中在操场后，老师赶快点名确保每位幼儿都到齐，园长也让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，老师不绝在楼道内巡察，以保证不落下一名幼儿和老师。为保障全体师生的安全，全园教职工分工明确，各行其责，特别在疏散演习时，他们做得井然有序，防止了踩踏事故的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分多的时间。这次的学习让我了解到火灾的可怕，更加决心在以后的教学中，要进一步将安全教育渗透日常教学中，作为首要工作来常抓不懈，为孩子们的健康欢快成长创造安全的环境；更要让幼儿学会自我保护，安全自救的知识技能。消防站实践心得篇4这次消防安全知识的主题班会中我对中学生怎样防止火灾发生，发生火灾后如何自救都有了深刻的认得，我们中学校生不要随身携带火柴、打火机等火种。不能乱拉、乱拉电线，随便拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不行触动电器开关和使用明火。阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。使用电灯时，电电灯泡不要接触或靠近可燃物。发生火灾后要学会自救：在火势越来越大，不能立刻扑灭，有人被围困的不安全情况下，应尽快设法脱险。假如门窗、通道、楼梯已被烟火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。假如浓烟太大，呛得透不过气来，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持冷静，设法从别的安全地方转移。可按那时候实在情况，采取以下几种方法脱离险区。一、可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯，人们应熟识通向消防梯的通道，着火后可快速由消防梯的安全门下楼。二、住在比较低的楼层可以利用坚固结实的绳索（假如找不到绳索，可将被褥里儿、床单或坚固结实的窗帘布等物撕成条，拧好成绳），拴在坚固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。三、假如被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。假如被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，容易造成伤亡。四、可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上，耐性等待消防人员。生命最紧要，安全第一、学会保护自身。消防站实践心得篇55.12大地震后，很多人由于来不及逃亡而失去了生命，为了这种事件再次发生，我们学校便开始每年举办一次消防演习的逃命活动。星期三下午第一节课下课，消防演习活动就将要拉开了帷幕。活动开始了。全校同学们先坐在教室里观看有关于消防的电视节目。一位消防员叔叔讲解了演习的目的、注意事项和消防基本常识，从如何灭火到如何逃命，又从灭火器的分类到如何拨打119电话报警，都讲得特别认真。我都一一牢记在心。消防电视节目刚当到一半时，我便看到窗外已是浓烟遍布。紧接着，火警声响起，只听见广播里传来了吴老师的那紧急的声音：“现在中心花坛上发生了火灾，请同学们赶快撤离!”听到了消息后，我们便赶快拿出毛巾，往上面浇水，捂住口鼻，井然有序地往教室外跑去。在下楼的过程中，同学们脸上少了以往的嘻嘻哈哈，此时现在，我们都露出了紧张严格的神情。最终，我们以满意的成绩完成了逃命训练。随后吧便是灭火的环节。在操场中央支起了一口大锅子，火焰燃烧的十分旺盛。下面就是要由学校的同学们来完成这项灭火活动。过了一会儿，几名挺身而出的学生来到了操场中心参加完成这项任务，消防队员的叔叔分别给他们每人一个灭火器，来教他们灭火。只见他们有模有样地拿起灭火器，对准了那口燃烧着的锅子用劲喷。一阵白气散去后，我们却发现那火竟然还没灭，又燃烧了起来。接着后面几位同学也来试了试，可都没能把火给灭掉。看着这孜孜不倦的火焰，我忍不住发出了称赞：“这火的生命力也太强了!”同时，这火也让我联想到了，在地震发生后那些被埋压在了废墟下的人们，他们像火苗一样坚持不懈，努力地让自身活下来。正是这种精神，让他们有了得以生存的机会。通过这次消防演习活动，然我学到了很多。也让我在观看在灭火的过程中，懂得了做什么事都要坚持不懈!消防站实践心得篇62月21日下午3点半，区教体局邀请了消防大队席乐辉教官给幼儿园全体教职工讲授消防安全知识讲座——"珍惜生命，阔别火灾"。席教官讲解了防火的紧要性及一些理论知识，也结合一些消防案例事件，对火灾发生的原因、类别、过程、不安全进行了认真讲解。并依照事故处理"四不放过原则"，对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查，以及火灾中如何进行有效的逃命等知识进行了叙述。席教官的课，加强了我的消防安全意识，提高了我的火灾应急处理本领，同时也让我学到了幼儿园消防工作更好的做法。幼儿园的消防要做好以下几点，才可确保师生资产安全。一、领导要重视。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人，要加大对安全工作的管理力度，定期组织安全检查，查处隐患限期整改反馈，切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合，确保各项工作能顺利进行。二、宣传教育要到位。这是企业消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座，发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识，宣传教育面要实现100%，提高教职工的消防安全意识，提高教职工在事故发生时的施救、自救本领。三、制度措施要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要依据上级有关消防的法律法规，结合本单位实际订立出一套行之有效的制度和措施，并严格抓落实，奖优罚劣，保障消防安全的各项工作能正常有序开展。四、消防器材配备要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。依据消防管理部门，配备充分数量的消防器材，定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材及时换药，以备发生事故时能及时启动。五、思想意识要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的紧要基础。提高安全员的业务素养，培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍，提升企业安全管理水平。定期组织消防演练，提升企业对事故的防范本领。总之，通过这次对消防法规和消防应用知识的学习，对消防工作有了更深的认得，牢牢得记住了"隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山"。消防站实践心得篇7我园认真贯彻落实《20__年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神，深入开展“四个一”活动，现将活动情况总结如下：一、举办一次消防安全培训课本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传，例如：集体活动认得火警电话；小班段举办了安全儿歌朗诵会，稚气的童声、简单的诗歌帮忙宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃命技能为紧要内容的灭火疏散逃命体验活动幼儿园订立了“119”消防日活动方案，并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃命演练。上午9时30分，在老师指引下，小伙伴们有序快速撤出教室，用湿毛巾捂住口鼻，几名学校安全负责人进行全园搜寻，3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然，师生们表现从容冷静，收到了良好的演练效果。下午15：30分，幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课，通过法制副园长的培训，老师们明白了干粉灭火器的使用方法：手把灭火器到火场，并上下颠倒几下，离火点34米时，撕去灭火器上封记，拔出保险栓，一手握紧喷嘴，对准火源根部，另一只手的大拇指将压把按下，干粉即可喷出。三、制作悬挂消防安全标语接到上级通知后，赶忙布置人员喷绘了“消防安全，人人有责”“关注消防，珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场明显的位置，营造消防宣传的氛围，向家长及时传递消防安全的紧要性。四、成立幼儿园火灾纠察队为将防火意识和防火工作落实到位，幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担负，队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求：搭配幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查，发现问题及时报告；帮忙举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园老师和幼儿对突发事故的快捷应变本领，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃命、自我保护的实在方法，为创造良好的消防安全环境打好基础。消防站实践心得篇8一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出学校，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自身书写一份满意的答卷。在重视素养教育的今日，高校生假期社会实践作为促进高校生素养教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的紧要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业本领的紧要途径，始终来深受学校的高度重视。社会实践活动始终被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的紧要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长，也是推动素养教育进程的紧要手段。它有助于当今高校生接触社会，了解社会。同时，实践也是高校生学习知识、磨练才略的有效途径，更是高校生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。高校是一个小社会，步入高校就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认得到社会实践是一笔财富。社会是一所更能磨练人的综合性高校，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才略使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才略使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高校生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不绝拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献气力为社会创造了新的财富。这个假期我没有选择自身所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自身始终十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广阔青年学生接触社会、了解国情、服务大众的紧要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为紧要的作用。这次假期实践我以善用知识，加添社会经验，提高实践本领，丰富假期生活为宗旨，利用假期参加有心义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。一.在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的工作让我认得更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期