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平顶山市重点中学2024年数学八年级下册期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.某班第一组12名同学在“爱心捐款”活动中,捐款情况统计如下表,则捐款数组成的一组数据中,中位数与众数分别是()捐款(元)

10

15

20

50

人数

1

5

4

2

A.15,15 B.17.5,15 C.20,20 D.15,202.在今年的中招体育考试中,我校甲、乙、丙、丁四个班级的平均分完全一样,方差分别为:S甲2=8.5,S乙2=21.7,S丙2=15,S丁2=17.2,则四个班体考成绩最稳定的是()A.甲班 B.乙班 C.丙班 D.丁班3.如图,矩形的对角线与交于点,过点作的垂线分别交、于、两点,若,,则的长度为()A.1 B.2 C. D.4.如图,已知点P是∠AOB平分线上的一点,∠AOB=60°,PD⊥OA,M是OP的中点,DM=4cm.若点C是OB上一个动点,则PC的最小值为()cm.A.7 B.6 C.5 D.45.函数中自变量x的取值范围是()A. B. C. D.6.如图,在平面直角坐标系xOy中,A(0,2),B(0,6),动点C在直线y=x上.若以A、B、C三点为顶点的三角形是等腰三角形,则点C的个数是A.2 B.3 C.4 D.57.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E、F分别是AD、AB边上的中点,连接EF,若EF=,OC=2,则菱形ABCD的面积为()A.2 B.4 C.6 D.88.为了解游客对恭王府、北京大观园、北京动物园和景山公园四个旅游景区的满意率情况,某班实践活动小组的同学给出了以下几种调查方案:方案一:在多家旅游公司随机调查400名导游;方案二:在恭王府景区随机调查400名游客;方案三:在北京动物园景区随机调查400名游客;方案四:在上述四个景区各随机调查400名游客.在这四种调查方案中,最合理的是()A.方案一 B.方案二 C.方案三 D.方案四9.下列说法不正确的是()A.四边都相等的四边形是平行四边形B.两组对角分别相等的四边形是平行四边形C.对角线互相垂直的四边形是平行四边形D.两组对边分别平行的四边形是平行四边形10.方程x2=2x的解是()A.x=2 B.x1=,x2=0 C.x1=2,x2=0 D.x=0二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=8,将纸片折叠,使顶点B落在边AD上的点E处,折痕的一端点G在边BC上,BG=1.如图1,当折痕的另一端点F在AB边上时,EFG的面积为_____;如图2,当折痕的另一端点F在AD边上时,折痕GF的长为_____.12.在平面直角坐标系xOy中,已知A(0,1),B(1,0),C(3,1),若以A、B、C、D为顶点的四边形是平行四边形,则点D的坐标是_____________.13.在甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数均是9.2环,方差分别为=0.56,=0.60,=0.45,=0.50,则成绩最稳定的是______.14.如图,△ABC中,AB=AC,BC=12cm,点D在AC上,DC=4cm,将线段DC沿CB方向平移7cm得到线段15.如图,将三角形纸片(△ABC)进行折叠,使得点B与点A重合,点C与点A重合,压平出现折痕DE,FG,其中D,F分别在边AB,AC上,E,G在边BC上,若∠B=25°,∠C=45°,则∠EAG的度数是_____°.16.解一元二次方程x2+2x-3=0时,可转化为解两个一元一次方程,请写出其中的一个一元一次方程__________.17.直角三角形有两边长为3和4,则斜边长为_____.18.在函数y=中,自变量x的取值范围是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)为鼓励节约用电,某地用电收费标准规定:如果每月每户用电不超过150度,那么每度电0.5元;如果该月用电超过150度,那么超过部分每度电0.8元.(1)如果小张家一个月用电128度,那么这个月应缴纳电费多少元?(2)如果小张家一个月用电a度,那么这个月应缴纳电费多少元?(用含a的代数式表示)(3)如果这个月缴纳电费为147.8元,那么小张家这个月用电多少度?20.(6分)如图,正比例函数的图象与反比例函数的图象有一个交点为.(1)求反比例函数函数表达式;(2)根据图象,直接写出当时,的取值范围.21.(6分)如图:、是锐角的两条高,、分别是、的中点,若EF=6,.(1)证明:;(2)判断与的位置关系,并证明你的结论;(3)求的长.22.(8分)甲、乙两车分别从A地将一批物品运往B地,再返回A地,如图表示两车离A地的距离s(千米)随时间t(小时)变化的图象,已知乙车到达B地后以30千米/小时的速度返回.请根据图象中的数据回答:(1)甲车出发多长时间后被乙车追上?(2)甲车与乙车在距离A地多远处迎面相遇?(3)甲车从B地返回的速度多大时,才能比乙车先回到A地?23.(8分)如图所示.在Rt△ABC中,AB=CB,ED⊥CB,垂足为D点,且∠CED=60°,∠EAB=30°,AE=2,求CB的长.24.(8分)如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AC=22.求BC边上的高及△ABC的面积.25.(10分)如图,中,点,分别是边,的中点,过点作交的延长线于点,连结.(1)求证:四边形是平行四边形.(2)当时,若,,求的长.26.(10分)如图,已知△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,,连接AE.(1)如图(1),点D在BC边上,连接AD,ED延长线交AD于点F,若AB=4,求△ADE的面积(2)如图2,点D在△ABC的内部,点M是AE的中点,连接BD,点N是BD中点,连接MN,NE,求证且.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】

根据中位数和众数的概念进行判断.【详解】共有数据12个,第6个数和第7个数分别是1,20,所以中位数是:(1+20)÷2=17.5;捐款金额的众数是1.故选B.【点睛】本题考查中位数和众数,将数据从小到大或从大到小排列后,最中间的一个数或两个数的平均数称为中位数,出现次数最多的是众数.2、A【解析】

直接根据方差的意义求解.【详解】∵S甲2=8.5,S乙2=21.7,S丙2=15,S丁2=17.2∴S乙2>S丁2>S丙2>S甲2,∴四个班体考成绩最稳定的是甲班.故选A.3、B【解析】

先根据矩形的性质,推理得到OF=CF,再根据Rt△BOF求得OF的长,即可得到CF的长.【详解】解:∵EF⊥BD,∠AEO=120°,∴∠EDO=30°,∠DEO=60°,∵四边形ABCD是矩形,∴∠OBF=∠OCF=30°,∠BFO=60°,∴∠FOC=60°-30°=30°,BF=2OF,∴OF=CF,又∵BO=BD=AC=2,∴在Rt△BOF中,BO2+OF2=(2OF)2,∴(2)2+OF2=4OF2,∴OF=2,∴CF=2,故选:B.【点睛】本题主要考查了矩形的性质,含30°角的直角三角形的性质,以及勾股定理的运用,解决问题的关键是掌握:矩形的对角线相等且互相平分.4、D【解析】

根据题意由角平分线先得到是含有角的直角三角形,结合直角三角形斜边上中线的性质进而的到OP,DP的值,再根据角平分线的性质以及垂线段最短等相关内容即可得到PC的最小值.【详解】∵点P是∠AOB平分线上的一点,∴∵PD⊥OA,M是OP的中点,∴∴∵点C是OB上一个动点∴当时,PC的值最小∵OP平分∠AOB,PD⊥OA,∴最小值,故选:D.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质、含有角的直角三角形的选择,直角三角形斜边上中线的性质、垂线段最短等相关内容,熟练掌握相关性质定理是解决本题的关键.5、B【解析】

根据二次根式中的被开方数非负数的性质进行计算,即可得到答案.【详解】由二次根式中的被开方数非负数的性质可得,则,故选择B.【点睛】本题考查函数自变量的取值范围,解题的关键是知道二次根式中的被开方数非负数.6、B【解析】

解:如图,AB的垂直平分线与直线y=x相交于点C3,∵A(0,3),B(0,6),∴AB=6-3=3,以点A为圆心,以AB的长为半径画弧,与直线y=x的交点为C3,C3,∵OB=6,∴点B到直线y=x的距离为6×,∵>3,∴以点B为圆心,以AB的长为半径画弧,与直线y=x没有交点,AB的垂直平分线与直线的交点有一个所以,点C的个数是3+3=3.故选B.考点:3.等腰三角形的判定;3.一次函数图象上点的坐标特征.7、B【解析】

由三角形中位线定理可得BD=2EF=2,由菱形的性质可得AC⊥BD,AC=2AO=4,由菱形的面积公式可求解.【详解】∵E、F分别是AD、AB边上的中点,∴BD=2EF=2,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=CO=2,∴AC=4,∵菱形ABCD的面积=×AC×BD=4,故选B.【点睛】本题考查了菱形的性质,三角形中位线定理,熟练运用菱形的面积公式是本题的关键.8、D【解析】

根据调查收集数据应注重代表性以及全面性,进而得出符合题意的答案.【详解】解:为了解游客对恭王府、北京大观园、北京动物园和景山公园四个旅游景区的满意率情况,应在上述四个景区各随机调查400名游客.故选:D.【点睛】此题主要考查了调查收集数据的过程与方法,正确掌握数据收集代表性是解题关键.9、C【解析】

由平行四边形的判定可求解.【详解】解:A、四边都相等是四边形是菱形,也是平行四边形;故该选项不合题意;

B、两组对角分别相等的四边形是平行四边形,故该选项不合题意;

C、对角线互相垂直的四边形不是平行四边形,故该选项符合题意;

D、两组对边分别平行的四边形是平行四边形,故该选项不合题意;

故选:C.【点睛】本题考查了平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定是本题的关键.10、C【解析】

先移项得到x1-1x=0,再把方程左边进行因式分解得到x(x-1)=0,方程转化为两个一元一次方程:x=0或x-1=0,即可得到原方程的解为x1=0,x1=1.【详解】解:∵x1-1x=0,∴x(x-1)=0,∴x=0或x-1=0,∴x1=0,x1=1.故答案为x1=0,x1=1.二、填空题(每小题3分,共24分)11、254【解析】

(1)先利用翻折变换的性质以及勾股定理求出AE的长,进而利用勾股定理求出AF和EF的长,利用三角形的面积公式即可得出△EFG的面积;(2)首先证明四边形BGEF是平行四边形,再利用BG=EG,得出四边形BGEF是菱形,再利用菱形性质求出FG的长.【详解】解:(1)如图1过G作GH⊥AD在Rt△GHE中,GE=BG=1,GH=8所以,EH==6,设AF=x,则则∴解得:x=3∴AF=3,BF=EF=5故△EFG的面积为:×5×1=25;(2)如图2,过F作FK⊥BG于K∵四边形ABCD是矩形∴,∴四边形BGEF是平行四边形由对称性知,BG=EG∴四边形BGEF是菱形∴BG=BF=1,AB=8,AF=6∴KG=4∴FG=.【点睛】本题主要考查了翻折,勾股定理,矩形的性质,平行四边形和菱形的性质与判定,熟练掌握相关几何证明方法是解决本题的关键.12、(-2,0)或(4,0)或(2,2)【解析】

分三种情况:①BC为对角线时,②AB为对角线时,③AC为对角线时;由平行四边形的性质容易得出点D的坐标.【详解】解:分三种情况:①AB为对角线时,点D的坐标为(-2,0);②BC为对角线时,点D的坐标为(4,0);

③AC为对角线时,点D的坐标为(2,2).

综上所述,点D的坐标可能是(-2,0)或(4,0)或(2,2).故答案为(-2,0)或(4,0)或(2,2).【点睛】本题考查平行四边形的性质、坐标与图形的性质;熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.13、丙【解析】

方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【详解】因为=0.56,=0.60,=0.45,=0.50,所以<<<,由此可得成绩最稳定的为丙.故答案为:丙.【点睛】此题考查方差,解题关键在于掌握其定义.14、13.【解析】试题分析:∵CD沿CB平移7cm至EF∴EF//CD,CF=7考点:平移的性质;等腰三角形的性质.15、40°【解析】

依据三角形内角和定理,即可得到∠BAC的度数,再根据折叠的性质,即可得到∠BAE=∠B=25°,∠CAG=∠C=45°,进而得出∠EAG的度数.【详解】∵∠B=25°,∠C=45°,∴∠BAC=180°−25°−45°=110°,由折叠可得,∠BAE=∠B=25°,∠CAG=∠C=45°,∴∠EAG=110°−(25°+45°)=40°,故答案为:40°【点睛】此题考查三角形内角和定理,折叠的性质,解题关键在于得到∠BAC的度数16、x+3=1(或x-1=1)【解析】试题分析:把方程左边分解,则原方程可化为x﹣1=1或x+3=1.解:(x﹣1)(x+3)=1,x﹣1=1或x+3=1.故答案为x﹣1=1或x+3=1.考点:解一元二次方程-因式分解法.17、4或1【解析】

直角三角形中斜边为最长边,无法确定边长为4的边是否为斜边,所以要讨论(1)边长为4的边为斜边;(2)边长为4的边为直角边.【详解】解:(1)当边长为4的边为斜边时,该直角三角形中斜边长为4;(2)当边长为4的边为直角边时,则根据勾股定理得斜边长为=1,故该直角三角形斜边长为4cm或1cm,故答案为:4或1.【点睛】本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用,考查了分类讨论思想,本题中运用分类讨论思想讨论边长为4的边是直角边还是斜边是解题的关键18、x≥﹣2且x≠1【解析】分析:根据使分式和二次根式有意义的条件进行分析解答即可.详解:∵要使y=有意义,∴,解得:且.故答案为:且.点睛:熟记:“二次根式有意义的条件是:被开方数是非负数;分式有意义的条件是:分母的值不为0”是正确解答本题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)这个月应缴纳电费64元;(2)如果小张家一个月用电a度,那么这个月应缴纳电费(0.8a-45)元;(3)如果这个月缴纳电费为147.8元,那么小张家这个月用电1度.【解析】

(1)如果小张家一个月用电128度.128<150,所以只有一种情况,每度电0.5元,可求解.(2)a>150,两种情况都有,先算出128度电用的钱,再算出剩下的(a﹣128)度的电用的钱,加起来就为所求.(3)147.8>128×0.5,所以所用的电超过了128度电,和2中的情况类似,设此时用电a度,可列方程求解.【详解】(1)0.5×128=64(元)答:这个月应缴纳电费64元;(2)0.5×150+0.8(a﹣150),=75+0.8a﹣120,=0.8a﹣45,答:如果小张家一个月用电a度(a>150),那么这个月应缴纳电费(0.8a﹣45)元.(3)设此时用电a度,0.5×150+0.8(a﹣150)=147.8,0.8a﹣45=147.8,解得a=1.答:如果这个月缴纳电费为147.8元,那么小张家这个月用电1度.20、(1);(1).【解析】

(1)将点P(1,m)代入y=1x,求出P(1,4),将P代入即可求解;(1)直接根据反比例函数在坐标系中的图象即可得出结论.【详解】解:(1)将点P(1,m)代入y=1x,得m=4,∴P(1,4),将点P(1,4)代入,∴k=1×4=8,∴反比例函数表达式为;(1)∵x=−4时,,x=−1时,,∴当−4<x<−1时,y的取值范围是−8<y<−1.【点睛】本题考查一次函数与反比例函数的交点问题,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答问题.21、(1)证明见解析;(2)MN垂直平分EF,证明见解析;(3)MN=.【解析】

(1)依据BE、CF是锐角△ABC的两条高,可得∠ABE+∠A=90°,∠ACF+∠A=90°,进而得出∠ABE=∠ACF;(2)连接EM、FM,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得EM=FM=BC,再根据等腰三角形三线合一的性质解答;(3)求出EM、EN,然后利用勾股定理列式计算即可得解.【详解】解:(1)∵BE、CF是锐角△ABC的两条高,∴∠ABE+∠A=90°,∠ACF+∠A=90°,∴∠ABE=∠ACF;(2)MN垂直平分EF.证明:如图,连接EM、FM,∵BE、CF是锐角△ABC的两条高,M是BC的中点,∴EM=FM=BC,∵N是EF的中点,∴MN垂直平分EF;(3)∵EF=6,BC=24,∴EM=BC=×24=12,EN=EF=×6=3,由勾股定理得,MN=.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,等腰三角形三线合一的性质,勾股定理,熟记性质并作辅助线构造出等腰三角形是解题的关键.22、(1)1.5小时;(2)40.8;(3)48千米/小时.【解析】解:(1)由图知,可设甲车由A地前往B地的函数解析式为s=kt,将(2.4,48)代入,解得k=20,所以s=20t,由图可知,在距A地30千米处,乙车追上甲车,所以当s=30千米时,(小时).即甲车出发1.5小时后被乙车追上,(2)由图知,可设乙车由A地前往B地函数的解析式为s=pt+m,将(1.0,0)和(1.5,30)代入,得,解得,所以s=60t﹣60,当乙车到达B地时,s=48千米.代入s=60t﹣60,得t=1.8小时,又设乙车由B地返回A地的函数的解析式为s=﹣30t+n,将(1.8,48)代入,得48=﹣30×1.8+n,解得n=102,所以s=﹣30t+102,当甲车与乙车迎面相遇时,有﹣30t+102=20t解得t=2.04小时代入s=20t,得s=40.8千米,即甲车与乙车在距离A地40.8千米处迎面相遇;(3)当乙车返回到A地时,有﹣30t+102=0,解得t=3.4小时,甲车要比乙车先回到A地,速度应大于(千米/小时).【点评】本题考查的是一次函数在实际生活中的运用,解答此类问题时要利用数形结合的方法解答.23、.【解析】

直接利用直角三角形的性质结合勾股定理得出DC的长,进而得出BC的长.【详解】过E点作EF⊥AB,垂足为F.∵∠EAB=30°,AE=2,∴EF=BD=1.又∵∠CED=60°,∴∠ECD=30°.∵AB=CB,∴∠CAB=∠ACB=45°,∴∠EAC=∠ECA=15°,∴AE=CE=2.在Rt△CDE中,∵∠ECD=30°,∴ED=1,CD,∴CB=CD+BD=1.【点睛】本题考查了勾股定理以及直角三角形的性质,正确作出辅助线是解题的关键.24、2,2+23.【解析】

先根据AD⊥BC,∠C=45°得出△ACD是等腰直角三角形,再由AC=22得出AD及CD的长,由∠B=30°求出BD的长,根据三角形的面积公式即可得出结论.【详解】∵AD⊥BC,∠C=45°,∴△ACD是等腰直角三角形,∵AD=CD.∵AC=22,∴2AD2=AC2,即2AD2=8,解得AD=CD=2.∵∠B=30°,∴AB=2AD=4,∴BD=AB2∴BC=BD+CD=23+2,∴S△ABC=12BC⋅AD=12(23+2)×2=2+2【点睛】此题考查勾股定理,解题关键在于求出BD的长.25、(1)详见解析;(2)【解析】

(1)根据三角形的中位线的性质得出DE∥BC,再根据已知CF∥AB即可得到结论;

(2)根据等腰三角形的性质三线

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