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文档简介
河北省鸡泽县2024年数学八年级下册期末监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.将一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=30°,∠A=45°,AC=12,则CD的长为()A.4 B.12﹣4 C.12﹣6 D.62.王芳同学周末去新华书店购买资料,右图表示她离家的距离(y)与时间(x)之间的函数图象.若用黑点表示王芳家的位置,则王芳走的路线可能是A. B. C. D.3.函数y=3x+k-2的图象不经过第二象限,则k的取值范围是()A.k≤2 B.k≤-2 C.k>2 D.k<24.如图,正方形中,为上一点,,交的延长线于点.若,,则的长为()A. B. C. D.5.若,则函数的图象可能是A. B. C. D.6.如图,在中,,若有一动点从出发,沿匀速运动,则的长度与时间之间的关系用图像表示大致是()A. B.C. D.7.如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列哪个条件不能判定▱ABCD是矩形的是()A.AC=BD B.OA=OB C.∠ABC=90° D.AB=AD8.如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径作弧交数轴的正半轴于M,则点M的表示的数为()
A.(2,0) B.(,0) C.(,0) D.(,0)9.下列二次根式中,最简二次根式是()A. B. C. D.10.一个等腰三角形的边长是6,腰长是一元二次方程x2﹣7x+12=0的一根,则此三角形的周长是()A.12 B.13 C.14 D.12或1411.如图,正方形ABCD的边长是4,M在DC上,且DM=1,N是AC边上的一动点,则ΔDNM周长的最小值是()A.3 B.4 C.5 D.612.比较A组、B组中两组数据的平均数及方差,一下说法正确的是()A.A组,B组平均数及方差分别相等 B.A组,B组平均数相等,B组方差大C.A组比B组的平均数、方差都大 D.A组,B组平均数相等,A组方差大二、填空题(每题4分,共24分)13.某中学规定:学生的学期体育综合成绩满分为100分,其中,期中考试成绩占40%,期末考试成绩占60%,小海这个学期的期中、期末成绩(百分制)分别是80分、90分,则小海这个学期的体育综合成绩是分.14.已知A地在B地的正南方3km处,甲、乙两人同时分别从A、B两地向正北方向匀速直行,他们与A地的距离S(km)与所行时间t(h)之间的函数关系如图所示,当他们行驶3h时,他们之间的距离为______km.15.某品牌运动服原来每件售价640元,经过两次降价,售价降低了280元,已知两次降价的百分率相同,则每次降价的百分率为_____.16.如图,E、F分别是平行四边形ABCD的边AB、CD上的点,AF与DE相交于点P,BF与CE相交于点Q,若,,则阴影部分的面积为__________.17.如图是甲、乙两名射由运动员的10次射击训练成绩的折线统计图观察图形,比较甲、乙这10次射击成绩的方差S甲2、S乙2的大小:S甲2____S乙2(填“>”、“<”或“=”)18.数据-2,-1,0,1,2,4的中位数是________
。三、解答题(共78分)19.(8分)已知二次函数(,为常数).(1)当,时,求二次函数的最小值;(2)当时,若在函数值的情况下,只有一个自变量的值与其对应,求此时二次函数的解析式;(3)当时,若在自变量的值满足≤≤的情况下,与其对应的函数值的最小值为21,求此时二次函数的解析式.20.(8分)已知,矩形ABCD中,AB=6cm,BC=18cm,AC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E、F,垂足为O.(1)如图1,连接AF、CE.求证四边形AFCE为菱形,并求AF的长;(2)如图2,动点P、Q分别从A、C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周.即点P自A→F→B→A停止,点Q自C→D→E→C停止.在运动过程中.①已知点P的速度为每秒10cm,点Q的速度为每秒6cm,运动时间为t秒,当A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值.②若点P、Q的运动路程分别为x、y(单位:cm,xy≠0),已知A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形,求x与y满足的函数关系式.21.(8分)阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:,善于思考的小明进行了以下探索:设(其中均为整数),则有.∴.这样小明就找到了一种把部分的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:当均为正整数时,若,用含m、n的式子分别表示,得=,=;(2)利用所探索的结论,找一组正整数,填空:+=(+)2;(3)若,且均为正整数,求的值.22.(10分)甲、乙两个超市以同样的价格出售同样的商品,但各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购物超过100元后,超过100元的部分按80%收费;在乙超市累计购物超过50元后,超过50元的部分按90%收费.设小明在同一超市累计购物元,他在甲超市购物实际付费(元).在乙超市购物实际付费(元).(1)分别求出,与的函数关系式.(2)随着小明累计购物金额的变化,分析他在哪家超市购物更合算.23.(10分)解下列方程:(1);(2).24.(10分)已知关于x的一元二次方程有实数根.(1)求k的取值范围;(2)若原方程的一个根是2,求k的值和方程的另一个根.25.(12分)如图,正方形ABCD的边长为9,将正方形折叠,使顶点D落在BC边上的点E处,折痕为GH.若BE:EC=2:1,求线段EC,CH的长.26.解方程:
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】
过点B作BM⊥FD于点M,根据题意可求出BC的长度,然后在△EFD中可求出∠EDF=60°,进而可得出答案.【详解】解:过点B作BM⊥FD于点M,在△ACB中,∠ACB=90°,∠A=45°,AC=12,∴BC=AC=12.∵AB∥CF,∴BM=BC×sin45°=CM=BM=12,在△EFD中,∠F=90°,∠E=30°,∴∠EDF=60°,∴MD=BM÷tan60°=,∴CD=CM﹣MD=12﹣.故选B.【点睛】本题考查了解直角三角形,难度较大,解答此类题目的关键根据题意建立直角三角形利用所学的三角函数的关系进行解答.2、D【解析】分析:由图知:在行驶的过程中,有一段时间小王到家的距离都不变,且最后回到了家,可根据这两个特点来判断符合题意的选项.
详解:由图知:在前往新华书店的过程中,有一段时间小王到家的距离都不变,故可排除B和C,由最后回到了家可排除A,所以只有选项D符合题意;
故选D.
点睛:本题主要考查函数的图象的知识点,重在考查了函数图象的读图能力.能够根据函数的图象准确的把握住关键信息是解答此题的关键.3、A【解析】
根据图象在坐标平面内的位置关系确定k的取值范围,从而求解.【详解】解:一次函数y=3x+k-2的图象不经过第二象限,则可能是经过一三象限或一三四象限,经过一三象限时,k-2=1;经过一三四象限时,k-2<1.故k≤2.故选:A.【点睛】本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过一、三象限;k<0时,直线必经过二、四象限;b>0时,直线与y轴正半轴相交;b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交.4、D【解析】
先根据题意得出△ABM∽△MCG,故可得出CG的长,再求出DG的长,根据△MCG∽△EDG即可得出结论.【详解】四边形ABCD是正方形,AB=12,BM=5,.,,,,,,,,即,解得,,,,,,即,解得.故选D.【点睛】本题主要考查相似三角形的判定与性质,熟知相似三角形的对应边成比例是解答此题的关键.5、A【解析】
根据kb>0,可知k>0,b>0或k<0,b<0,然后分情况讨论直线的位置关系.【详解】由题意可知:可知k>0,b>0或k<0,b<0,
当k>0,b>0时,
直线经过一、二、三象限,
当k<0,b<0
直线经过二、三、四象限,
故选(A)【点睛】本题考查一次函数的图像,解题的关键是清楚kb大小和图像的关系.6、D【解析】
该题属于分段函数:点P在边AC上时,s随t的增大而减小;当点P在边BC上时,s随t的增大而增大;当点P在线段BD上时,s随t的增大而减小;当点P在线段AD上时,s随t的增大而增大.【详解】解:如图,过点C作CD⊥AB于点D.∵在△ABC中,AC=BC,∴AD=BD.①点P在边AC上时,s随t的增大而减小.故A、B错误;②当点P在边BC上时,s随t的增大而增大;③当点P在线段BD上时,s随t的增大而减小,点P与点D重合时,s最小,但是不等于零.故C错误;④当点P在线段AD上时,s随t的增大而增大.故D正确.故选:D.【点睛】本题考查了动点问题的函数图象.用图象解决问题时,要理清图象的含义即会识图.7、D【解析】
根据平行四边形的性质,矩形的判定方法即可一一判断即可.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∵AC=BD,∴ABCD是矩形,故A正确;∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=OC,BO=OD,∵OA=OB,∴AC=BD,∴ABCD是矩形,故B正确;∵四边形ABCD是平行四边形,∵∠ABC=90°,∴ABCD是矩形,故C正确;∵四边形ABCD是平行四边形,∵AB=AD,∴ABCD是菱形,故D错误.故选:D.【点睛】本题考查了矩形的判定,平行四边形的性质,熟练掌握矩形的判定定理是解题的关键.8、C【解析】首先根据勾股定理计算出AC的长,进而得到AM的长,再根据A点表示-1,可得M点表示的数.解:AC=,
则AM=,
∵A点表示-1,
∴M点表示的数为:-1,
故选C.“点睛”此题主要考查了勾股定理的应用,关键是掌握勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.9、B【解析】
化简得到结果,即可做出判断.【详解】解:A、=,不是最简二次根式;
B、是最简二次根式;
C、=7,不是最简二次根式;
D、=,不是最简二次根式;
故选:B.【点睛】此题考查了最简二次根式,熟练掌握二次根式的化简公式是解本题的关键.10、C【解析】解方程x2﹣7x+12=0,得,则等腰三角形的三边为4,4,6或3,3,6(舍去),易得等腰三角形的周长为4+4+6=14,故选C.11、D【解析】
由正方形的对称性可知点B与D关于直线AC对称,连接BM交AC于N′点,N′即为使DN+MN最小的点,在Rt△BCM中利用勾股定理求出BM的长即可.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴点B与点D关于直线AC对称,连接BD,BM交AC于N′,连接DN′,则BM的长即为DN+MN的最小值,又CM=CD−DM=4−1=3,在Rt△BCM中,BM=CM2故△DMN周长的最小值=5+1=6,故选:D.【点睛】本题考查的是轴对称−最短路线问题及正方形的性质,根据点B与点D关于直线AC对称,可知BM的长即为DN+MN的最小值是解答此题的关键.12、D【解析】
由图象可看出A组的数据为:3,3,3,3,3,-1,-1,-1,-1,B组的数据为:2,2,2,2,3,0,0,0,0,则分别计算出平均数及方差即可.【详解】解:由图象可看出A组的数据为:3,3,3,3,3,-1,-1,-1,-1,B组的数据为:2,2,2,2,3,0,0,0,0则A组的平均数为:,B组的平均数为:,A组的方差为:,B组的方差为:,∴,综上,A组、B组的平均数相等,A组的方差大于B组的方差故选D.【点睛】本题考查了平均数,方差的求法.平均数表示一组数据的平均程度;方差是用来衡量一组数据波动大小的量.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解析】
利用加权平均数的公式直接计算.用80分,90分分别乘以它们的百分比,再求和即可.【详解】小海这学期的体育综合成绩=(80×40%+90×60%)=1(分).故答案为1.14、1.5【解析】
因为甲过点(0,0),(2,4),所以S甲=2t.因为乙过点(2,4),(0,3),所以S乙=t+3,当t=3时,S甲-S乙=6-=15、25%.【解析】
设每次降价的百分率为x,根据题意可得,640×(1-降价的百分率)2=(640-280),据此方程解答即可.【详解】设每次降价的百分率为x由题意得:解得:x=0.25答:每次降低的百分率是25%故答案为:25%【点睛】本题考查一元二次方程的应用,属于典型题,审清题意,列出方程是解题关键.16、40【解析】
作出辅助线,因为△ADF与△DEF同底等高,所以面积相等,所以阴影图形的面积可解.【详解】如图,连接EF∵△ADF与△DEF同底等高,∴S=S即S−S=S−S,即S=S=15cm,同理可得S=S=25cm,∴阴影部分的面积为S+S=15+25=40cm.故答案为40.【点睛】此题考查平行四边形的性质,解题关键在于进行等量代换.17、<【解析】
利用折线统计图可判断乙运动员的成绩波动较大,然后根据方差的意义可得到甲乙的方差的大小.【详解】解:由折线统计图得乙运动员的成绩波动较大,所以S甲2<S乙2故选<【点睛】本题考查了条形统计图:条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来.也考查了方差的意义.18、【解析】
根据中位数的定义即可得.【详解】中位数为(0+1)÷2=.故答案是:.【点睛】考查中位数,掌握:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)二次函数取得最小值-1;(2)或;(3)或.【解析】
(1)当b=2,c=-3时,二次函数的解析式为,把这个解析式化为顶点式利用二次函数的性质即可求最小值.(2)当c=5时,二次函数的解析式为,又因函数值y=1的情况下,只有一个自变量x的值与其对应,说明方程有两个相等的实数根,利用即可解得b值,从而求得函数解析式.(3)当c=b2时,二次函数的解析式为,它的图象是开口向上,对称轴为的抛物线.分三种情况进行讨论,①对称轴位于b≤x≤b+3范围的左侧时,即<b;②对称轴位于b≤x≤b+3这个范围时,即b≤≤b+3;③对称轴位于b≤x≤b+3范围的右侧时,即>b+3,根据列出的不等式求得b的取值范围,再根据x的取值范围b≤x≤b+3、函数的增减性及对应的函数值y的最小值为21可列方程求b的值(不合题意的舍去),求得b的值代入也就求得了函数的表达式.【详解】解:(1)当b=2,c=-3时,二次函数的解析式为,即.∴当x=-1时,二次函数取得最小值-1.(2)当c=5时,二次函数的解析式为.由题意得,方程有两个相等的实数根.有,解得,∴此时二次函数的解析式为或.(3)当c=b2时,二次函数的解析式为.它的图象是开口向上,对称轴为的抛物线.①若<b时,即b>0,在自变量x的值满足b≤x≤b+3的情况下,与其对应的函数值y随x的增大而增大,故当x=b时,为最小值.∴,解得,(舍去).②若b≤≤b+3,即-2≤b≤0,当x=时,为最小值.∴,解得(舍去),(舍去).③若>b+3,即b<-2,在自变量x的值满足b≤x≤b+3的情况下,与其对应的函数值y随x的增大而减小,故当x=b+3时,为最小值.∴,即解得(舍去),.综上所述,或b=-1.∴此时二次函数的解析式为或.考点:二次函数的综合题.20、(1)证明见解析,;(2)①,②.【解析】
(1)首先证明,由此得出,从而证明四边形为菱形,然后在Rt△ABF中利用勾股定理进一步求解即可;(2)①根据题意依次发现当点在上时,点在上以及点在上时,点在或上,也不能构成平行四边形,当点在上、点在上时,才能构成平行四边形,据此进一步求解即可;②以、、、四点为顶点的四边形是平行四边形时,根据题意分当点在上、点在上时或当点在上、点在上时以及当点在上、点在上时三种情况进一步分析求解即可.【详解】(1)证明:∵四边形是矩形,∴,∴,.∵垂直平分,垂足为,∴,在和△COF中,∵∴,∴,∴四边形为平行四边形,又∵,∴四边形为菱形,设菱形的边长,则在Rt△ABF中,,解得:,∴;(2)①显然当点在上时,点在上,此时、、、四点不可能构成平行四边形;同理点在上时,点在或上,也不能构成平行四边形.因此只有当点在上、点在上时,才能构成平行四边形.∴以、、、四点为顶点的四边形是平行四边形时,,∵点的速度为每秒,点的速度为每秒,运动时间为秒,∴,,∴,解得:,∴以、、、四点为顶点的四边形是平行四边形时,;②由题意得,以、、、四点为顶点的四边形是平行四边形时,点、在互相平行的对应边上.分三种情况:其一:如图1,当点在上、点在上时,,,即;其二:如图2,当点在上、点在上时,,,即;其三:如图3,当点在上、点在上时,,,即,综上所述,与满足的函数关系式是.【点睛】本题主要考查了菱形的判定、全等三角形性质及判定、平行四边形的动点问题与一次函数的综合运用,熟练掌握相关方法是解题关键.21、(1),;(2)2,2,1,1(答案不唯一);(3)=7或=1.【解析】
(1)∵,∴,∴a=m2+3n2,b=2mn.故答案为m2+3n2,2mn.(2)设m=1,n=2,∴a=m2+3n2=1,b=2mn=2.故答案为1,2,1,2(答案不唯一).(3)由题意,得a=m2+3n2,b=2mn.∵2=2mn,且m、n为正整数,∴m=2,n=1或m=1,n=2,∴a=22+3×12=7,或a=12+3×22=1.22、(1),;(2)当小明购物金额少于150元时,去乙超市合算,等于150元时去两家超市一样,多于150元时去甲超市合算.【解析】
(1)根据题意得到和,即可得到答案;(2)分由、、进行分析比较即可得到答案.【详解】(1)由得,由得,∴与的函数关系式,(2)由得由得由得∴当小明购物金额少于150元时,去乙超市
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