三下乡暑期社会实践报告2000字

三下乡暑期社会实践报告2000字（精选7篇）三下乡暑期社会实践报告1

“无论是否有人陪伴，今年我会带队下乡。”一句坚决的话语如同誓言在队长的耳边荡漾，化为一股强大的力气，激励她跨过每个坎坷，信任“柳暗花明又一村”的桃源美景在路的彼岸。

招兵买马、凝合团队、组织版块工作、开展实践活动、媒体报道、整理后期资料…….一路走来，任务积累如山，却迎刃而解。这就是队长，作为团队的核心，凭借坚韧的意志而长风破浪，直挂云帆济沧海。

三下乡前奏：冰冻三尺，非一日之寒

暑期三下乡实践活动是华南师范高校的一项品牌活动，有助于高校生走进基层，立足本职，将理论运用于实践，用实践检验理论，发扬探究真知的精神，也有助于高校生秉承一颗服务爱心，走进乡村，爱心支教，仔细调研，开展各种各样的服务活动，传承志愿者乐于服务，传播微爱的优秀品质。

“有信念、有幻想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。”立足本职，理论与实践相并重。华南师范高校政行伦研赴汕头潮南服务主动筹备三下乡工作，为圆服务爱心之梦而执着前行，在实践与服务中绽放青年魅力。

3月，春色温柔，萦绕人心。但却有人春思忧愁，心中有一份思念与冲动，却蕴含点滴的胆怯 。“我要再次参加下乡吗?”队长在苦苦地思索，“尝试带队下乡，会磨练你，是一个很好的机会。”另一个声音却在她的心中呼喊。春风又绿江南岸，不及下乡重于泰山。“今年，我会带队下乡。”信誓旦旦，引起连绵起伏的热忱;领航下乡，抒写青春篇章;执着前行，构筑五彩青年梦。

4月，雨纷纷，心相牵。招兵买马，组织团队，是三下乡的开幕。网络是信息传播最快速的媒介，是招募队员的途径。微博、微信、qq、q群一轮又一轮的“空炸”，引起他们的关注，引起他们对下乡的渴望与新奇。面试那一天，“你为什么选择下乡?”、“你的调研实力如何?有没有调研经验?”……一个又一个问题，检验面试者的才智与实力，考验他们对爱心服务的认知。选择千里马，须要队长的韬光养晦。汇聚25个不同学院的专业人才，加入伦研服务队;汇聚25股奇异力气，扬帆起航，绮梦七月。

5月，立夏开启，蝉鸣烦心。找实践学校是一个艰辛的起先，撰写申报书是筹备资金的关键。找寻学校，正如顾城言：“黑夜给了我的黑色眼睛，我却用它找寻光明。”当平安与实践活动发生冲突之际，作为教化局，首先选择平安。“暑期让学生回学校，谁保证他们的平安呢?”、“开展实践活动是好事，但可以换个时间吗?作为校长，我担忧学生出行平安。”......清远、从化、梅州等市级教化局的拒绝，队长的眼前，瞬时呈现一片黑暗，纠结是否要放弃，却用黑夜赐予的眼睛，找寻前行的曙光。擅长把握机遇，创建另一个奇迹。“溪中欢迎你们!”一句热忱回应，扫除队长心中的惊慌与忧愁，燃起前行的希望。一缕绿光，预示幻想续航;一个机遇，激起前进志气;一句应求，支撑累垮身子。而撰写申报书也紧锣密鼓地进行着。主题、活动特色、文笔、排版、时间等是一种挑战，“核心—合作”方式是完成任务的关键。在队长的带领下，借鉴前人成果，几个晚上奋斗，几个骨干的努力，申报书顺当完工。当校立项胜利那一刻，队长欣然地流下泪水，与队员深情拥抱。一滴滴泪水，代表着一种甘甜，流淌在每个队员的心房。

6月，炎日拷打，心向潮南。组织工作，开展版块活动，是下乡前期必不行少的任务。此时，队长成为通讯员，督促各项工作有条不紊地进行;队长也是心理老师，舒缓队员学习与筹备下乡工作的双重压力。一个又一个通知，提示队员在劳碌的过程中不要遗忘下乡;一个又一个培训活动，熬炼队员敏捷处事实力，提高团队的凝合力;一个又一个会议，总结工作，点出错误，增加士气。随着考试的号角无影无踪，心向潮南成为现实，心涌动更强的奉献浪潮。

三下乡进行曲：路漫漫而修远，吾将上下而求索

骄阳似火，阻挡不了队长领航的决心;路途遥远，减退不了队长执梦的毅力;多重意外，击败不了队长前进的英勇。他们，织梦已久，等待远赴潮汕圆梦;他们，花开不败，等待实践求真知;他们，心系溪中，等待勾画奇异的蓝图。

7月13日，华南师范高校政行伦研赴汕头潮南服务以“行志愿服务以树人，践青春使命以修德”为主题，于广东省汕头市潮南区司马浦镇溪美朱初级中学开展为期七天的志愿服务活动。伦研服务队开展支教、调研、文宣等特色活动，于学生，开阔眼界，体验创新教化模式;于老人，使农村养老需求得到社会支持回应，构建老人的“志向国”;于村民，满意村民的消遣文化需求，更关注社会发展，推动农村精神文明建设。

好的开头便是胜利的一半，唯妙的旋律便是引人注目的`始端，各方的真心付出更是活动顺当进行的必要条件。学校领导亲密关注团队的需求与刚好供应各种各样的帮助;带队老师全程紧跟队伍，进行专业指导;孩子，从生疏到熟络，从羞怯到英勇;队友肩负责任，不遗余力地呈现自己的才华，活跃各种活动;而攸关重要的是，队长有效指导，才助于各版块活动如荼如火地进行。

一个青春舞台，一个逐梦背影;一个关键时刻，一份专心付出;一个重要机会，一颗且行且珍惜之心;一片蓝天，一个智勇双全女孩。她是团队前行的灵魂，她是活动的指挥者;她是队员的支柱。这就是静默无闻地付出，忍受全部苦乐的队长。

支教舞台上，她以流利口才、博学见识受到孩子们的赞扬与钦佩;融进自己的亲身经验实践创新教学模式，让学生体验读书其实是读生活，学会生存技能，获得人生真谛。调研活动中，她主动穿梭古巷小道，物色调研对象;耐性指导调研工作开展，如：数据录入、访谈技巧、后期撰写报告切入口等。宣扬平台上，由于宣扬版块缺少主干，她主动担起媒体报道重任，修改稿子、投稿、发微博成为每晚工作，多少次熬夜，没有任何埋怨。文娱汇演上，她化为汇演负责人，凭借威历和权势指导彩排，尽职尽责地严格要求各个表演。与学校领导洽谈，队长的稳重与尽责赢得校领导的赞扬……于学校领导，她尽心回报，通过捐助与赠送，表达团队的感恩之心;于孩子，她虚心暖和，每天嘱咐班主任留意孩子的出入平安和心理问题;于队友，她热忱帮助，擅长解决各种疑难问题;于自我，她严格要求，每天做到，同时任何时候，将团队利益放在首位。

志愿七月，邂逅潮南;尤美时间，传播微爱。7月21日，伦研服务队踏上回来的征程。一路上，孩子恋恋不舍的脸孔，送别之际的泪水荡漾在队员脑海里;一路上，熟识的路途风景，阻碍不了七天的思念之情。

依队长而言，七天如同七年，度日如年。七天的意义，不仅仅在于行志愿服务，奉献爱心，而是一次重要成长，一次深刻磨练，组织与凝合团队、策划与开展活动、与上级沟通、关切各个队友;志存高远的目标、有备无患的规划、大张旗鼓的干劲、善始善终的处事成为队长领航的葵花宝典。

三下乡尾曲：此时无声胜有声

回到原点，一切在接着。心仍怀念那些日子、记挂那些事、思念那些人，但三下乡工作却没有因实践活动结束而华丽丽地落幕。悠然的时间，恰逢懒人滋生之时，而队长却要克服懒散，忍受享受，保持醒悟头脑，合理地安排任务和完成工作。

8月，远离x，心系工作。队员各自回家，没有朝夕相处，没有面对面沟通，唯有通过网络、手机等媒介进行工作上沟通、情感上慰问。下乡尾曲仍在平淡的时间中进行着，团队资料整理、评优工作等接连进行，打破原来自由自在地享乐的幻想。

韩愈言：“万山磅礴必有主峰，龙衮九章但挚一领。”做事情须要抓住关键，才能更进一步迈向胜利。在三下乡评优中，媒体报道与调研报告是加分的重要项目。因而，一次又一次撰写、修改与投稿件，队长每天如一日坚持，而稿件陆接连续地被发表在不同网站仿佛一股无形力气，促使她更加努力，更加主动付出;调研报告的撰写难上加难，思索主题、查阅与总结文献、安排框架、细致分析访谈稿……对于一个“一帯二”的调研小组来说，是一项艰难任务，她主动参加其中，勤勤恳恳，一丝不苟，仔细指导;其他的任务，如：队伍总结、版块总结、汇报会、心得体会、图片收集等，都须要她一一安排，同时，做好监督工作，保证任务高效率与高质量的完成。

后期资料整理工作虽然不多，也不会耗费时间，但在孤身一人的状况下，难以激起勤恳工作的心绪，考验强人意志。由此，她始终坚持做到的宗旨，在消遣中不忘工作，在游玩中不忘监督各个队员，在迷途中仍保持理性与才智。强人意志鞭策她超越现实局限和虚无，用强人的力气，创建一种新价值观，达到超越自我、完善自我的境界。

“欧洲战神”拿破仑曾言：“一只狮子率领一群绵羊的队伍，可以战胜由一只绵羊带领一群狮子的部队。”由此可见，一个优秀指挥官，可以将一支平凡的队伍调教成富有战斗力的队伍。而三下乡三部曲也恰如其分地反映一个优秀的队长，对于团队来说，是至关重要，乃至是一个形影不离的灵魂。同时，无论何种状况下，在优秀队长带领下，团队的坚毅志气、矗立不倒的信念都能击败再强大的对手。

三下乡轮船，她作为掌舵者，启航前行;三下乡兵团，她作为主帅，率兵突破重围;三下乡之旅，她作为导游，领会各种人文趣事。她，一名平凡的队长，却创建一个又一个惊人的奇迹;她，一名略沉稳的队长，却领航24个队员，行志愿服务，践青春使命，圆下乡之梦。

六个月，她的执着，筑起24个青年梦;七天，她的领航，筑起孩子五彩梦，构筑老人志向国。诗言：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，队长的宝剑锋可以磨练一把一把锋利的刀刃，队长的梅花香可以令人心旷神怡、默然快乐。

三下乡暑期社会实践报告2

在我们缘分聚首的日子里，有着最珍惜的友情;在我们热忱青春的岁月中，有着最真挚的相知。即使我们现在分开，但我的祝愿会始终像高凹凸低的风铃，给你带去叮叮当当的欢乐!———题记

印度有一句谚语是这么说的：“一切河流交汇处，都是神圣的。”人与人之间的交会，也绝非偶然。虽然我不知道是基于什么样的缘分而和他人相逢，但善待出现在我生命中每一个人，并且感谢这份缘分，我信任这就会是美妙的起先。

xx年暑期三下乡让我们这23个来自五湖四海的同学相汇在大化二中，共同发扬炙热的爱国情，让我们共同携手二中敬爱的学生们，让我们一起度过这挥洒青春魅力、绽放青春光彩的7天，更让我们一起在用汗水和欢乐中结下深厚情意，是彼此的缘分始终延长至远方……

场景一：青春起航

“融融的夏天，绚丽的阳光，师院三下乡，飞扬青春风帆”。7月10号是我们“幻想的起点”——我们脸上绽放的漂亮笑颜，我们身上散发出来的热情期盼，都是我们“展翅”飞向大化县的力气!青春活力的师院化生学院学子扬帆启航!

场景二：大化蓝天下

坐在车上的那刻起，我们一行人怀着无比激烈的心情在路途中放声高歌，嬉戏着。车旅虽然是枯燥乏味的，也是疲乏的，但缘由是其间有队友们的“精彩文艺表演”以及我们之间的谈天说地，所以我们的旅程也不完全是灰色的。而当我最终到了大化县这一片蓝天下，踏上这一热土时，完全被它的自然气息所吸引——泥土的芳香、空气的清爽、天空的湛蓝都无疑是城市人所憧憬的。

场景三：广场试验

早上7点起床，弄好一切。然后我们这一行人搬起桌子凳子就奔向当地文化广场，利用我们化生学院的专业学问对当地群众做一系列的揭穿伪科学、反迷信的化学试验。我们队员都很努力的去宣扬这些相关学问，当地民众也饶有爱好的观看我们的试验，也有一些群众主动参加进来，更加亲身体验到了化学的作用，科学的力气。

场景四：调研

调研组的同学每天早早动身，顶着炎炎烈日去调研我们的课题。关于农村教化、网络、家电下乡的课题。他们身着橙色队服穿梭在大大小小的街道，小巷上，在当地形成了一道靓丽的风景线。有时为了调查的范围更广泛些，他们甚至步行2个小时到当地的农村去采访村民。每天都是这样，披星戴月的回来。很辛苦，但他们觉得值得。

场景五：上课

我是教学组的一员，我们经过招收学生之后，我们在其次天就起先上课了，那些学生都很淳朴。从教室走回宿舍打算的路上，有个令我很深刻也感动的小插曲：几个迎面走来和踩着单车的学生们热忱欢乐地叫我们“老师好”!这些有着一张张可爱稚嫩的脸和一双双期盼纯真的眼睛的学生们，在与我们这只“小火花队”的首次见面就特别欢乐，也体会到当地人民的质朴热忱。正所谓星星之火，可以燎原。小火花队虽小，但我们会是也能使传播火种的使者!我信任这肯定是一个新的很好的起先，也和学生们打从心底的期盼接下来共度之日。

场景六：敬老院

我们带着水果以及慰问品来到了敬老院，与老人共度一个开心的周末。陪老人们闲聊，听听老人们年轻时候的那些事儿。我们还给老人们表演了节目。有唱红军歌曲的，有打太极的，有打拳术的。老人们都乐开了怀，有一个爷爷还很大胆的给我们唱了几首红军歌曲呢，我们都很快乐并且仔细的倾听着，这是一个充溢歌声与笑声的午后，我们从中收获了很多，感受到了很多。

场景七：参观工厂

在当地领导的带领下，我们参观了当地的经济企业和工厂。期间我们去了水泥厂，锰矿厂，水电厂参观，仔细听着企业领导的介绍，并做好笔记。感叹于水电厂的规模，我们算是开了一回眼界，我们下到了红水河一下的一百零一零一米处，感觉很簇新。同学们都很欢雀并且新颖 的环视着四周的环境。当我们结束了参观之旅，我感觉到又上了一次生动的课程。这是在课堂上你肯定体会不到的。

场景八：团体培训

在老师的带领下，我们一座三百多米的山做为我们的培训目标，我们24个人就这样冒着烈日在坎坷的山路上爬行着，由于我平常少熬炼的缘由，渐渐的掉队了，但始终有个师弟在后面爱护着，心里觉得特感谢。这就是团队精神吧，相互帮助，相互帮助，相互激励着。

场景九：体育嘉年华

我们组织学生们一起开展了体育嘉年华活动，大家都玩得很快乐。夹豆子、运水、运篮球等嬉戏给我们带来了许多欢声笑语。每个人都露出了最最轻松，最自然的笑容。笑声始终充溢着整个嬉戏的过程，这搭到了我们的举办这次活动的目的，给学生们带来快乐。

三下乡暑期社会实践报告3

之前从来没有过类似于社会实践的经验，更不用说到乡下去和自己接触很少的一个群体同吃同住同劳动。这无疑是一次难得的经验。人的一生很短，而世界很大，我们是没有足够的时间去不一样的地方感受各种各样的生活的，所以能够有机会去体会一下别样的生活是很意义的。在不一样的环境中你会学到新的东西，而这些东西就是帮助一个人渐渐蜕变，长大以至成熟的催化剂。

一、实践目的

1.做好课题的调查探讨工作，实地思索如何建设社会主义新农村。

2.结合当地实际，共同探讨思索有效的运用“经学助学基金”的新方向。

3.组织好队员的下乡实践活动，体验生活，让高校生了解社会、相识社会，特殊是贫困地区的状况。

二、实践时间：

xx年7月16日——7月21日

三、实践地点：

河池市都安县地苏乡大定村

四、参加人员：

广西高校学生经济学社干部，候补干部，社员及指导老师

五、实践内容：

1.基本状况：大定村是地苏乡其中一个比较比较富有的村子，全村地形为条形，分为若干个屯，村**要的种植作物为玉米，该品种的玉米主要用来加工成饲料，也有少数的一年三熟的稻田。除了种植农业作物，还种植了山草，鸡血藤等等编织材料。村民平常主要从事编织工作，村里有几个编织厂，这些厂都小具规模，生产加工的编织产品大多都是是出口产品，品种繁多，手工精致，及具特色。所以大定乡又有编织之乡的美名。玉米种植和手工筐篮的编织是大定村民的主要增收途径。

村里有一座名为大定小学的学校，学生都是村里较小的孩子。学校教学楼有两层，篮球场一个，石乒乓球台两个，教学设施比较简陋，教室内的课桌等也很破旧了，从整个环境来看不算很好。

2.实践过程

7月16日上午，随着一路上时晴时雨的天气，我们慢慢远离城市的喧嚣，经过四个小时的车程，最终于中午到达了下乡目的地——空气清爽，风景秀美的大定村。这时天已放晴，如村里一下车就看到的负责来安排我们的大定村主任等人给我们的大大的微笑，让我们一下子就感到了一股淳朴亲切的气息，很暖和。这是一个这样的地方：有大片大片的玉米地与水田，青黄相间，空气很好，或远或近的地方有着很多和我的家乡桂林的山很相像的山，典型的农村建筑。唯一的小学离村部很近，从窗户望进去，孩子们的教室破旧而凌乱，光线从布满蜘蛛网的细铁杆照在满是灰尘的课桌和长条凳上，它们都很矮，黑板不大，很粗糙，让人几乎可以想象得到一张张质朴而纯真的脸，他们规则的坐着，仔细的样子。

16号的下午，在附件熟识了一下村里的环境后大家便起先分组安排住处及吃饭的地方。并与当晚支配了其次天的活动行程。就这样我们起先为期六天的下乡实践活动，在接下来的几天都基本上有条不紊的绽开了安排的活动。

全队分成两个小队，在村委有关负责人的带领下，带着打算好的食用油和面条等物分别走访了村里的五保户及特别家庭。我多分到的小组是走访各上队的孤老家庭韦贞洪老人及五保户韦家良老人的家。韦贞洪老人的家是一间很小的砖砌的房子，屋内陈设简洁，没有什么值钱的家用电器。据了解老爷爷有两个儿子，他们分家后老人就独自生活，平常就是经营自己的以小片玉米地。年过花甲的老人身体依旧硬朗，见到我们一群年轻人的到来很是快乐，和我们说起了他的`历史。虽然没有受过过多的教化，但是老人年轻时却在村里担当过重要的干部职务，为村里做过许多事情。从老人的一举一动，说话的兴致中，也映射出他平日的孤独，人老了，原来应当儿孙满堂的享受天伦之乐的，原来就更须要儿女的关爱，而一个人，再怎么好也总是会孤独吧。

大定村的种植作物主要是玉米，而下乡之时也正时值收玉米的时候，通过收集相关须要收玉米的农户家的状况，下乡队伍也分成小组跟随农户下到玉米地里收玉米，干农活。当地村民大多数家里都会有人编织，编好的篮子是须要放到空地上晒干的。我们的队员也做了一些编织品收晒的搬运工作。另外，在村主任的带领下我们还参观了旁边的两个编织厂。这两个厂虽然规模不大，可是却不难看出其发展的蒸蒸而上之势。样品库内摆着上千种不同款式的编织品，可谓是形态各异，品种俱全，相当美丽，是一道独特的风景线。据厂里负责人介绍，这些编织品目前主要是出口国外。期间，我们也有队员在编织厂里和厂里职工一起参加了编织品的加工工作。

除了于村民们一起劳动，下乡队伍的调研组也对事先设计好的题目在村里绽开了调研活动。主要是对村民的生活水平和孩子的教化状况进行走访调研。从整个村的状况来看，大定属于一个较富有的村落，村民们主副业相结合，收入提高，家里基本上都有如彩电等的日常家用电器，个别较富有的还装上了电脑，并连接了互联网。在能源方面，村里也建了沼气池，不仅环保，还节约了其他能源。通过在村部公告栏上的条文，我们也了解到大定村委把建设社会主义新农村的政策安排得很全面，定的目标实际而有意义，充分体现了解放思想，实事求是的原则，所以我们看到的大定村呈现出旺盛向上的面貌，肯定是社会主义新农村的代表。

同我们下乡队伍随行的，还有在去之前经学社员通过在广西高校内进行设点捐献所得的图书及购买的跳绳，篮球等体育用品。这些都是要在大定小学里构建“育才图书室”和“文化活动室”的物品。18日，我们的队员钉好了书架，全部物品全部上架，摆在了大定小学的教室内。19日，我们召集了村上的孩子在村部进行了生动活泼的宣教活动。从教唱英文字母歌到讲解奥运学问，一片欢声笑语，我们的热忱感染了孩子们，孩子们的童真单纯感染了我们，大家都一起沉醉在了童年之中。在次日的“经学助学基金”的发放仪式上，大定小学的校长及其他校领导也为学校成果优秀的学生颁发了奖金，以资激励孩子们好好学习，争取更大的进步。“经学助学基金”的发放也是经济学社下乡的一个主要活动之一，这些奖金虽然不多，可是带着我们最美的祝福与期望，希望能激励山村的小孩能奋勉图强，走出一片自己的天地。

另外，我们针对孩子们开展的游园活动，与当地球队绽开的友情篮球赛及与大定村文艺队合作进行的联欢晚会也把我们下乡的活动推到了一个又一个的高潮，大家相融在了其乐融融的气氛里。

21日，在与和我们相处了近一周的村民们的挥手告辞中，我们结束了这次暑期三下乡社会实践活动。

六、实践总结

1.体会与收获

在久了大城市生活，见惯灯红酒绿，车水马龙，能够有机会去乡下，远离都市尘埃的地方待待，感觉会真的很好，那种山村的安静是能洗涤掉心的浮躁的。每一天醒来，看到外面山拦住大片大片的蓝天，云与山为伴，从近到远的晨气让整个乡村充满着淡淡的朦胧，你能看到太阳就这样由山的后面一点点地升起，晨曦的一会儿刺眼一会儿隐隐，于是田里的颜色也会随之时明时暗。不过一切总归是充溢希望的样子。那些骑着车从田间的路飞速地穿过的人，那些一起来就带着草帽或蹲着或站着劳作的人，是那么美妙的图景，那么真实的人生。晴天的下午会有光束从山间射过来，你会感觉你身处被山包围的世外桃源，与世隔绝，享受着最单纯最原始的欢乐。夜晚，还有田间的萤火点点，知了轻鸣，青蛙附和，到处都是自然和谐的味道。

2.思索与建议

当打算回学校的时候，大家看起来还是比要去下乡的时候看起来兴奋，迫不及待多了。这让我想到，其实我们还是不习惯这样的生活的，这样的下乡只能算得上一种小憩罢了，虽然算不上是农家乐，但是当我们在玉米地里收玉米的时候的那种感受和那些地地道道的农夫是简直不能一比的，那个之于他们而言是生活，而之于我们，我们感受得更多的是一种农趣，就像收玉米时突至的大雨，许多队员淋在雨里都觉得太爽了，难得这样酣畅淋漓，觉得很有意思一样。其实我也不知道下乡应当是个什么样子，应当怎样才能更好的达到我们想要的效果，只是觉得这样的下乡还是不够的。而如此要想获得更多的东西，就须要我们深化的思索，才能悟出下乡的意义，从而在思想上有感受有收获，在今后的生活学习中得到指导，有提升。

从设备等方面看，大定小学的环境是算不上太好的，可是在我们做调研时，当地的小孩子们还是告知我们他们觉得自己的学校好，喜爱自己的学校。我想，这个除了有子不嫌母丑，爱校的因素在其中，另外很重要的是他们大多至诞生以来就没有出到过外面，没有看过外面的世界，不知道其他的小学是什么样子，在一个没有对比的狭小思维里又如何会有好丑之分。当然，这些都是有客观条件限制的，而这些客观条件也不是能轻易变更的。所以我们能做的就是在当地整体经济水平都有所提高时加大力度进行教化投资，再穷且不能穷教化，更何况走上了富足之路。抓好教化是新农村建设的一个重中之重。

三下乡暑期社会实践报告4

青春朝气的我们，渴望有一片天地，能够挥洒热忱与汗水，播种希望的种子!激情澎湃的我们，渴望有一片天地，能够传播文化和学问，绽放爱心的花朵!

盛夏的骄阳燃烧着我们的热忱，一年一度的高校生“三下乡”社会实践活动一如既往地顺势进行。xx年7月10日，我们背上行囊，踏上“三下乡”的征程，进行了为期一周的实践活动，在这短短的时间里，我们把爱心付诸行动，汇聚出不凡力气，在实践中奉献，在奉献中成长，在成长中进步。

树立服务信念做好工作打算

能够担当我们学院的重点团队之一的主要负责人，这让我感到非常任重而道远，终归是第一次带领团队参与三下乡实践活动。团队组织得是否得当，工作安排是否合理，还有住食问题、平安问题等都是我们队长要考虑的。因为怕自己无法胜任这个职位，自信念起初当然会受到肯定的打击。为了能够让这次的活动做到尽善尽美，在动身前，我对全部的队员做了思想工作——必需特殊能吃苦，特殊能贡献，在服务大众的同时，培育自身的社会实践实力。并且让各个队员做好打算工作和工作展望。打算工作如期进行，大家都有了也许的工作理念。自然地，充分的工作打算，不仅赐予了我极大的自信念，而且还使工作顺当地绽开。

调研调民生听倾听民声

万事开头难。调研工作在起先阶段通常是非常困难的，于是我一边跟踪调研队的进展，一边针对发生的问题提出建议和看法，让其他队员明确工作方向。通过与源水村村委会的座谈会以及实地的问卷调查和走访村民，我们发觉阻碍华蜜源水建设的因素主要有以下几点：出村道路狭窄，农作物运不出村、耕地面积广袤，浇灌水源不足、无牌农药厂排污，影响源水空气。看到调研队的工作能够顺当开展，看到村民们能够与队员相处和谐，沟通融洽，真是令我们这次三下乡增加了不少色调，也是我乐意看到的一派景象。

接下来，要数是跟进支教组的工作了。支教组的工作虽然有一点小意外，但总体上还是如我所愿地按安排进行。学生们是活泼的，是可爱的，是纯真的，虽然我不是支教组的一员，但是我犹如训导主任一般，监督老师工作，看管学生纪律。渐渐地，学生们与我结下了深厚的友情。即使我没有跟他们上过一节课，他们也对我叫道：“李老师，您好!”听到这句话，我的心甜滋滋的，这是第一次真真正正地感觉到我是一名老师。也由于这个缘由，我更加主动地筹办在活动最终一天的游园活动和文艺晚会。在队员们的共同努力下，游园活动和文艺晚会最终能够胜利举办，而且还得到了村委会和学校领导的好评。

在此次三下乡活动中，每一个人都是团队不行或缺的一分子。另外，作为一名负责人，除了协调好各小组的工作，协调好队员与队员的沟通也是尤为重要的，这能大大提高团队的凝合力，所以我前后组织了三次的队员内部联谊活动。队员们由生疏到熟识，由熟识到不分你我。团结互助，和谐相处，这种融洽的气氛充满着整个三下乡活动。在队员的说笑声中，我感觉到，队员的心已经紧密地相连。

在这次三下乡实践中，我的工作赐予我了我极大的挑战，通过这次的挑战，我得到了与别人不一样的收获：实践阅历、出世之道、服务大众、顾全大局……

三下乡暑期社会实践报告5

20xx年7月12日早上7:30，一群怀揣着幻想与激情，散发着青春与活力的15名川农文法学子浩浩荡荡的离开了从前的象牙塔，前往本次实践基地——竹乡沐川，进行一年一度的“三下乡”暑期社会实践活动。

为了关注新农村文化建设，关爱农村文化生活发展，宣扬文化遗产爱护学问，提高农村居民对于文化建设和爱护重要性的相识度，为新农村文化建设、旺盛农村文化供应相关实际数据和帮助，我们组成了四川农业高校文法学院“旺盛农村文化——走进竹乡沐川”暑期社会实践分队，前往乐山市沐川县金星成功等村，深化基层，绽开“关于沐川县农村文化生活现状以及文化遗产爱护学问”的问卷调查活动。

还记得活动的第一天，我们个个信念满满的带着沉甸甸的问卷，前往成功村，揭开活动的帷幕。我们用谦逊的语气恳求路人做问卷调查，我们用饱满的热忱询问看法，我们用真诚的眼光找寻潜在的“客户”，但是，别人一个冷漠的眼神，甚至不会正眼看我们，只是不耐烦的向我们挥手，坚决果断的拒绝……这些依旧打击到了我们。在被路人拒绝了许多次后，有的队员便起先打退堂鼓，觉得伤了自尊;有的队员起先埋怨他们的冷漠，心想在学校里做问卷调查这么简单的事情，为什么到乡下却这么难;有的队员望而却步了，胆怯 再一次被拒绝。但是，当大家鼓起志气，英勇的迈出去，请别人做问卷时，还是会有居民很乐意，虽然会被拒绝、会无所收获，不去做是肯定没有收获。

平日里，在学校我们会得到老师、同学的支持与理解，因此，做事情较为顺当。但是，来到一个完全生疏的地方，想要做事情，难免会被别人拒绝。有的人被拒绝后，胆怯 再次拒绝便不再前进;有的人在被拒绝后，碍于颜面便不再接着。其实，许多时候，只要我们虚心接受拒绝，从心里接受，我们便胜利了一半，至少，我们不会胆怯 再被拒绝，我们选择接着前进。

我们知道，电影巨星史泰龙十几年前非常落魄，身上只剩一百零一零一美金，连房子都租不起，睡在金龟车里。当时，他立志当演员，并自信满满地到纽约电影公司应聘，但都因外貌平平及咬字不清而遭拒绝，当纽约全部500家电影公司都拒绝他之后，他从第一家电影公司起先再度尝试，在被拒绝了1500次之后，他写了一个剧本四处举荐，接着被讽刺，一共被拒绝了1855次，最终遇到一个肯拍那个剧本的电影公司老板时，又遭到对方不准他在电影中演出的要求。但最终，他终成著名世界的超级巨星。

试问你能面对1855次拒绝仍不放弃吗?史泰龙能，他做别人做不到的事，所以他能胜利。

还有一个人，他在21岁做生意失败;22岁角逐州议员落选;24岁做生意再度失败;26岁爱侣去世;27岁一度精神崩溃;34岁角逐联邦众议员落选;36岁角逐联邦众议员再度落选;45岁角逐联邦参议员落选;47岁提名副总统落选;49岁角逐联邦参议员落选;52岁当选美国第十六任总统。

这个人是谁?他是林肯，因为他坚信只要接受拒绝，再接再厉，因此能屡败屡战，最终成就不凡。

这些例子无一不说明一个道理，生活在这大千世界里，被人拒绝是件再正常不过的事，假如想要胜利，就必需坦然接受拒绝，克服畏惧心理，再接再厉。试想，假如我们就因为别人拒绝做问卷调查便心情懊丧，不再接着了，我们怎么能完成本次活动，取得肯定的效果?史泰龙能在被拒绝了1855次后，坚持自己的幻想，接着前进;林肯能在多次拒绝和失败后，努力奋进，最终成为美国总统;我们在基层做问卷调查被拒绝了，莫非不能够坦然接受拒绝，不断奋进吗?

有句话说的好“只有千锤百炼，才能成为好钢”，信任只有经验多次拒绝与失败后，才能收获珍贵的胜利，承受别人所不能承受的，成就别人所不能成就的。读过卡耐基的《人性的弱点》都知道，人类最大的弱点就在于遇到不顺便放弃，然而胜利的必定之路就是不断的重来一次。伟人之所以宏大，并不是因为他们拥有多高的智商，而在于是他与别人共处逆境时，别人失去了信念，他却下决心实现自己的目标。其实许多宏大的成就都是从点滴做起的，虚心接受拒绝，不断的坚持，一且就皆有可能。

三下乡暑期社会实践报告6

作为“夏乡情”三下乡实践队调研组的一员，在组长的领导组织下，我们调研组在这几天的时间内，历经各种困难，通过采访或调查问卷的形式，走访了湛江市麻章区内及旁边的各类物流公司，包括瑞发物流、新邦物流、德邦物流、湛江物流货运中心等等。通过这些走访及调查，我们对物流行业有了全新的相识，我自己也有些个人的心得及见解。

由于这是高校以来，第一次进行如此形式的调研活动，对相关的打算措施了解不全面，所以期间我们遇到了不少问题。例如：路途的规划问题，因为对四周的熟识程度不够，以致我们调研组走了不少的冤枉路。又比如进行采访时遭受多次的“闭门羹”，整组组员热忱受挫，思想汇报专题对采访进程有少许影响。还有不少问题在此便不作详说。在我们整组组员的同心同德下，克服各种困难，使得调研活动顺当进行，每天都a能有意想不到的收获。

真心说一句，假如没有三下乡，假如没有调研，我真的不能贴切理解“物流”这两个字的真正含义，尽管我选了物流管理这个专业。在这次调研活动中，我们对物流行业有了更深化的相识，许多人都说做物流就是送快递，但事实并不如此。物流包括许多领域，与运输、储存有关一切活动都属物流，快递仅是物流的一个领域而已。物流行业其实是一个低门槛较辛苦的行业，现代物流发展快速，存在着很大的发展前景，但也意味着竞争非常激烈。

我组调研物流对麻章区的经济发展的影响是有必要的，特殊是在湛江打算建立一个完善的物流城的时候，希望这一次的调研能加深我们物流专业人员的思索，在现代物流缺乏一个较完备的管理体系，对中高层人才的需求非常大的时刻里，能加强自身实力，向中高层人才靠近。

看着时间一天又一天地从我的眼前走过，可望不行及，我唯一能做到的就是总结过去，把握现在，才能在剩下的三下乡的日子里过得更精彩。

三下乡暑期社会实践报告7

七月的到来，对于即将结束大一，成为大二的我们来说，暑期三下乡就是我们大一最好的谢幕，而我宁愿将这个次的三下乡当做一次奇异的旅行，只希望通过这次的体验，可以给自己留下最美妙的回忆。

这天刚刚到达西坡小学，怀着激烈和新奇的心情来到，当自己走进这个小学的时候还是很欣喜的，但是当自己看到自己将要进行日常生活的地方的时候，有点崩溃，但是看到大家都在努力的为自己将要生活十天的环境而努力的时候，自己那颗慵懒的心瞬时调动起来，可能是整理的时间太长，我们来到西坡的第一餐饭是在下午三点多吃的，而且买的面不够，然后又干活太多和进餐时间太晚，所以好多小伙伴都不够吃，这一餐就在大家还是不满意的状况下结束了。接下来的下午也都是在搞我们居处的卫生，忙活了一下午，可能是我们从来没有煮过那么多人吃的饭的原因，煮的饭是夹生的，但是因为太饿了，我们还是很满意的吃着那个并不好吃的饭。一成天下来，作为后勤组组长的我，发觉要煮好或者估计好三十多个人的饮食是一件比较艰难的事情，也体会到了大伙饭的不简单，也是换位思索到学校食堂师傅们的艰辛，所以今日我是相识到原来全部的东西要想知道是否简单，只有亲自动手了才知道其中的缘由，希望自己可以在接下来的时间里好好为每一位辛苦劳动的小伙伴们奉上一餐美味的饭菜。

这天是全面绽开支教之行的第一天，所以我们后勤的小伙伴们要在早上五点半起来为大家煮面和煲粥，但是现实很残酷，我们没有阅历所以原来准备煮的汤面被我们煮成了干拌面，所以大早上的吃干干的东西是没啥食欲的，所以我们剩下好多面，奢侈了好多东西，这个是我自己没有做好最初的预算和比较根据阅历来做的，这件事情真的是须要自己好好反思。中午参与玩启动仪式，我们后勤组的小伙伴们就要起先打算我们的午餐了。在这个过程中，我们发生了一件让我印象深刻的事情，就是我们的指导老师卢建筠博士陪我们去捡柴火，在这个过程中，我们不但体会到了农夫的艰辛也由心而发的觉得这种世外桃源的生活正是我们所憧憬的，反正在这个拾柴的过程中，我们也和卢博士沟通了许多他的人生阅历和他的人生观，价值观，价值观，这些让我们这些高校生受益匪浅。奇异的是我们还在那里发觉了好吃的野菜，所以我们吃了一顿美味的晚餐:野菜粥。总而言之，今日是很有价值和意义的一天，希望自己和全部小伙伴们一起，把我们的“奇异之旅”过得更加好。

下乡的第三天，全部的行程都起先进入正轨了。后勤的小伙伴也有走进课堂的，体验在支教中的特别的乐趣。比较值得记住的事情今日有俩件。

一件是教科院的领导下乡来慰问我们的支教之行，他们体验了我们的后勤小伙伴们在露天“厨房”的各项行程。让我们体会到来自学校的支持和激励，也让我们在这个比较艰苦的环境中更加有志气接着越做越好。

其次件很快乐的事情就是:我开展了我三下乡的手语教学，同学们都好协作，他们冒着燥热来和我不厌其烦的学着手语。这个让我很欣慰，也让我的教学更加有爱好，因为这个让我看到了我存在的价值。其中最让我感动的是:一个学生因为家里比较远，所以我想将她劝退，因为要练舞到很晚，回家担心全。可是当我和她说出让她不来时，她舍命的摇头，眼里含着泪花，让我真的很心疼，都不知道该咋样去劝慰她。这次的教学也让我感受到这里学生的听话和好学，这个是我们全部人都须要的，我真的觉得我们的三下乡支教之行，不仅仅是我们教会学生学问，更重要的是我们和学生相互学习，只希望接下来可以越做越好。

下乡第四天，时间瞬时就过去。今日特殊快乐的是作为后勤组组长，竟然走进课堂了。我今日去上了一节六年级的化学试验课。没去之前，我很忐忑，因为好多上过课的伙伴都说在这里最困难的就是管理纪律，因为他们都比较偏好动，我特殊胆怯 我会限制不住整个课堂纪律，所以我叫了三个小伙伴陪我去。但是生活往往会给你许多惊喜，那个六年级的小挚友特殊听话，他们会很敬重老师，很会留意保持课堂纪律。所以我把这一整节课的大部分时间交给了学生自己。他们自己做试验，自己视察现象，自己把视察出来的现象写在黑板上，我只须要带着他们来梳理那些他们自己写的现象就好，我觉得真正的试验课就应当是这个样子，把课堂的韵律交给学生，让他们自己探究，而老师只须要在特地的时间给他们适当的点拨就好。更让我惊喜的是，他们会用自己的话去辩驳其他小组视察出的和他们不同的现象，这是作为一个试验人最重要的精神，敢于质疑，敢于辩驳。他们的爱好特殊深厚，下课后还会让老师接着讲解没有讲完的学问点，这是全部老师都希望看到的课堂现象，因为这个证明这个老师讲的东西，学生是感爱好的，老师是胜利的。总而言之，今日的支教之行，我认为是很胜利的，因为学生，也因为自己。只希望在接下来的日子里，我们可以接着这样做好我们的支教之行。

下乡第五天，教学生们手语第三天了，但是自己感觉很挫败，因为我没有将自己的学生教会，也没有让他们有那种诚意学习的习惯。但是幸运的是我有一个队伍，我有大家的帮助，所以我也很幸运的解决了这个让我感到挫败的事情。

第一天的时候，我很快乐，