三下乡大学生社会实践报告

三下乡大学生社会实践报告（精选13篇）三下乡高校生社会实践报告1

组织的暑期“三下乡”社会实践活动，我们的营队名称是“扬青春风采、促进位赶超”。我们营队这次下去的主要活动内容是：宣扬xx湖生态经济建设；同时做好关于土地流转、劳动力流转和“三农”问题的问卷调查；通过座谈等形式，了解乡镇基层党建现状及存在的困难；了解高校生村官以及“三支一扶”人员的工作状况；依靠多种渠道，获得“环xx湖生态经济区”建设的相关信息与数据；深化农村、走进农户、贴近农夫，做到了解农夫疾苦，真实的反映农村的现状，呼吁社会赐予“留守老人”“留守儿童”足够的关注。

在为期一个星期的下乡过程中，给我感受最深的还是是关于“留守儿童”和“空巢老人”的问题。我觉得自己了解到很多在课堂上无法了解到的事情，个人的心境也有了一些改变，或者说是有了一些提高。

这几天，我们每天都会下到不同的村子，去做一些调查问卷，和村民们进行沟通沟通。我从小就很喜爱和别人沟通，我始终觉得和不同的人沟通，透过不同的人可以看到不同的是世界。在村里的时候，我最多的就是和老人闲谈家常，可以说每个队员应当最多的就是和老人沟通，这并不是我们有多喜爱和老人闲聊，而是偌大的村里，几乎没有什么年轻人，年轻力壮的大都出去打工了。

村里的留守儿童和空巢老人的现象特别严峻。这个状况在下乡之前，我们也是有做数据调查的工作的，多少是有些了解的，但是冰冷的数字总是不及真实的画面更令人震撼。七八十岁的老汉，带着五六岁的孩童一起生活，这个画面没有给我温馨的家的感觉，倒是莫名的衍生出一种苦涩。

在我眼里，人的一生有两个时间段是最温馨最华蜜的。一个是童年，而另一个则是晚年。在天真烂漫的童年里，可以无所事事，可以无所顾忌的去做一些你想做的……当然我并不是激励小孩子做什么坏事，只是觉得在孩童时代，总是可以放开的去玩耍，去嬉闹，因为在这个时候，你的父母会始终在你身后爱护你。他们为孩子撑起了一片广袤的天。而在一个人的晚年，是在经验过了年轻时的风风雨雨，风光也好，落魄也好，晚年算是人生最终的避风港，儿女就是屋檐，理应为自己的父母遮风挡雨，让他们安心，安享晚年。

缺憾的是，在乡下的这一个星期以来，我始终以来认为天经地义的观念动摇了，没有父母在身边的童年，如何能够天真烂漫呢；没有儿女在身旁的晚年，如何能够安心享受呢？

现今社会，孩子的教化问题恒久都是一个特别重要，也是迫切须要解决的一个问题。孩子的启蒙老师一般都是他们的父母，可是长期在外打工，甚少归家的父母，又如何启蒙教化自己的小孩呢？孩子的童年始终混迹在和他们隔了一代的老人中间，或多或少地被一些比较老的观念围围着，我想这并不是一个好的现象。子不教，父之过。父母莫非不应当负起这个责任吗？

而对于村里那浩大的空巢老人的阵容，我更是辛酸。家有一老是个宝，但目前农村的状况，就是家有一老是根草，不仅没有在年老时享到儿女的福，还要替儿女照看一堆小孩。当然，不行否认许多老人都是喜爱照看小孩的，但这并不代表他们就很情愿在自身精力很有限的状况下把照看孩子再一次的当成一份事业啊？也没有哪个孩子只想得到爷爷奶奶、外公外婆的爱，一般来说都是更渴望父母的爱吧！

在外面打工的儿女也很辛苦，我也是为人儿女，也是懂得那份心情的。想多赚一些钱，给自己的父母和小孩更好的生活环境。这是一份大家都有的孝心。但是否想到过，树欲静而风不止，子欲养而亲不待，这个世界上充溢了未知，你恒久不知道你在下一秒会失去些什么。或许有一天，你最终发达了，你富有了，你衣锦还乡了，风光无限，你要来更好的履行你爱父母爱子女的义务了。可是父母已经变得太老了，老得再也无法和你好好说话，再也无法享受你给的一切……子女也已经长大了，早已不是想在你怀里撒娇的孩童了，他们也独立了，对你也只是生疏多过亲昵。最终，你有钱了，可是却再也买不回父母的时间，和孩子的童年。有些东西就是这样，错过了，失去了，就再也不会拥有了。

我在这里并不是指责那些外出务工的年轻人，我只是想给他们提一个醒。我现在还没有接触过社会，我对于生活的艰辛肯定不及他们了解，所以我是冲突的。我一边想给他们提示，一边又觉得他们其实很不简单。但不管是为了什么，或是有多么的无可奈何，都尽量多挤些时间来陪陪自己的父母和孩子，他们恒久都是最宝贵的宝藏。我期盼更多老人和孩子的笑脸！

在xx乡的这段时间里，“三支一扶”的人员也到了我们住的地方和我们进行了深化的座谈，其实也可以叫做闲聊。来的是一位在xx乡卫生所支医的一位美丽湖北姐姐，她也就比我们大三四岁的样子，就像学姐一般。她在xx乡已经两年了，再有两个月她的服务期就满了。我们都很钦佩她可以在这么艰苦的地方坚持两年。她和我们说，一起先也会有许多怨言，也会想不开，也会有想回去的时候。但是后来在这里看到这里的农夫的辛苦，看到他们因为生病而难受的样子，再加上自己的生活目标的渐渐明确，心也就慢慢定下来了。我觉得她让我们学会许多，我们下乡7天的时间都会觉得这里艰苦，而她在这里生活了整整两年。她又不是当地人，语言上也不通，家人，男挚友都在深圳工作，并且也始终叫她到深圳工作。她可以说是顶着对家人的思念和家人对她的埋怨在这边为村民们工作。我觉得她的信念真的'值得我们钦佩。一个人的精神境界恒久不是看他有多少能耐，而是看他有没有把这些能耐最大化。

目前我们都还是没有走出校门的学生，我们总是有着许多远大的志向和理想。正如我一般，我是大一的学生，我总想着自己在毕业后能够在那些发达的城市大展拳脚，心比天高。我觉得这没有什么不好，我始终把这种想法归为是我个人的上进心。但经过这一次的座谈，我好像悟出了一些不一样的东西。每个人都是主动向上的，大家都希望自己可以在繁华的地段工作，享受高的待遇，这是无可厚非的。但是懂得回报社会将自己的光线在贫困的地域散开的人，则是无比高尚的。“三支一扶”就是一个很好的政策，让更多的高校生能够拥有这样发光的机会。

时间总是过得很快的。七天的“三下乡”很快就过去了。回去后许多同学都问“三下乡你收获了什么”，我想说的是“有些事情只有去体验后，才会懂得，有些收获不在终点，而在过程”。

作为高校生志愿者，我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下乡”活动，在这个充溢明媚阳光的夏季，我们在xx乡尽情地挥洒自己的热忱和汗水，虽然短短七天的社会实践活动已悄然而去，但这过程中所带给我们的阅历和回忆却是历久弥新的。

在“三下乡”的熬炼中不断成长，不断思索，充溢自己，我们收获欢乐，收获成长，收获很多我们从未有过的阅历。我懂得了如何奉献，懂得了团队的重要，懂得了今后在成长和前进中要做些什么，该做些什么。

我很幸运能够参与这次“三下乡”活动，我们经验了，走过了，收获了。这次“三下乡”活动让我感受颇多，既增长了见识，同时也学到了很多东西。人就是要在不断探究中与追求中获得进步，只有亲身经验了才知道其中的苦与乐。这短短的几天将成为我心底美妙的回忆，在这一次xx之行中，我们了解了xx的新农村建设以及更深化的了解了“留守儿童”与“空巢老人”的现状问题。我在此要由衷的感谢淳朴的xx乡人民，他们给了我们这次成长过程中的经验；感谢一起和我下乡的同学们，是他们让我看到了真正的相互照看相互帮助的真情。同时也真诚地祝福xx乡能够发展得越来越好！

三下乡高校生社会实践报告2

为期六天的暑假社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出课堂，走出校内，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志，在实践中检验自己。短短一周的社会实践虽然比较辛苦，是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充溢着希望，苦涩中流露出甘甜。

第一次参与暑期社会实践，我们前往了河南省兰考县去调研当地的廉政建设和留守儿童问题，经验了将近一周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的状况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触社会、了解社会的机会。

在科技日益发达的今日，快节奏的生活方式已经起先冲击着社会道德规范，作为传统道德重要组成部分的——廉洁、诚信，也面临着越来越多的挑战。正所谓，“没有调查，就没有发言权”，只有自己亲身经验过才会体验到书本上没有的学问与感受。为更明确地了解廉政问题的现状，7月xx日上午，我们来到了兰考县，在大街小巷发放问卷。在派发过程中，我首先向受访群众说明了我们这次调查的目的和意义，并说明耽搁的时间不会很长，在允许后才进行调查。在调查过程中发觉，我们的问题中一些涉及专业学问，还是有人是不太了解的，耐性说明和引导后，都是顺当的完成问卷的填写。同时，在找寻受访群众的过程中，吃闭门羹是不行避开的，但团队的挚友们并不会因此随意做调查，反而更仔细、更注意过程。因为这不是单单的调查作业，更是打开人与人沟通的道路。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心沟通，思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，相识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是高校生成长成才的正确之路。

当天下午，我们来到了位于兰考的焦裕禄干部学院，李永成教授为我们做了“学习焦裕禄精神，践行三严三实”主题报告。李教授说，作风建设恒久在路上，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实，李教授细致的讲解让我们更加深化了解到了焦裕禄精神的内涵。

学习归来后我总结了很多，我觉得通过社会实践加深了我对社会各阶层人的了解，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能。下午的学习又进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，我们应当更多的走出校内，深化社会，实践成才，发挥学问技能优势，开展各项社会实践活动，更好地服务社会、服务人民、服务社会发展，在那片广袤的天地里，我们的人生价值才将真正得到体现。

近年来，关爱留守儿童始终是一个热门的话题。由于长期缺乏亲情的关爱，留守儿童的健康成长已经成为当前社会一个不容忽视的问题，他们是最须要受到关注的一个群体。为弘扬中华民族传统美德，体现当代高校生的热心、爱心以及对弱势群体的关切。7月13日，我们关爱留守儿童活动团也来到兰考县，发放关于儿童心理问题的宣扬手册，进行针对留守儿童的问卷调查，热忱接受群众询问。在对留守儿童的调查实践过程中，我们感受到了村里的建设，也从孩子，农夫，村干部的质朴中，我们感受到那份城市人中少有的简洁。经过我们的采访，知道了村里就业的艰辛，孩子受教化的困难以及父母外出打工无人陪伴的孤寂。在怜悯的同时，我们更多了一份责任，所以，我们要为孩子们有为更好的生活而努力。或许，我们的实践不能反应村里的每个角落，但是我们每个人都希望，我们的实践能够受到更多人的关注，更多人留意到在大城市的四周，来关爱这些留守儿童，哪怕只是一个微笑，也能为他的心房增加一丝丝暖和。

在与孩子们的接触与沟通中，我了解到由于他们缺少父母的关爱与教育，时常惦念他们的爸爸妈妈，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一阵伤心。但是俗话说“穷人的孩子早当家”，他们中的.绝大多数在这种状况下仍旧能够努力学习，为了幻想而奋斗，我不禁又感到欣慰，为他们感到兴奋。的确，只有自己亲身经验过才会体验到书本上没有的学问与感受，这让我更加理解了“纸上来的终觉浅，绝知此事要躬行”这句诗的含义。暑期社会实践活动为我们供应了一个走出校内、踏上社会，呈现自我绚丽的舞台，也是一次能让我们能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。

模拟法庭活动也是本次实践的一大亮点。在前期排练过程中，同学们主动参加，做好了庭审前的打算工作，进行了细致的工作安排。为使得整个模拟法庭的程序合理现场逼真，保证法庭审理的庄重圣神，在正式庭审前同学们进行了多次排练。从活动起先书记员宣读法庭纪律、审判员入席开庭工作打算就绪，到起先审理、举证、法庭辩论，至最终合议庭对本案进行争论，就本案的性质、适用的法律、是非责任做出结论、审判长宣读判决，各环节紧紧相扣。14日，我们普法团的志愿者们在兰考南湖广场进行了模拟法庭的演出。我在本次演出中扮演审判员的角色，活动当天温度高达37度，烈日炎炎下，我们全身都被汗水浸透了，但看着现场的群众们、同学们都被法庭气氛深深的吸引着，我也自觉地继坐正身子，接着为观众带去仔细肃穆的演出。

模拟法庭的胜利开庭，不仅向群众们普及了法律学问，增加了他们的法律意识，提高了他们用法律武器维护自己合法权益的意识，而且通过活动的开展深化了群众们对社会主义核心价值观中法治二的理解。

这几天的下乡实践，让我们充分感受到了兰考人民的热忱与和善，公交司机、饭店老板、村民们的热忱与好心让我们犹记于心，再次让我们体会了兰考人民的淳朴。通过本次社会实践活动，一方面，我们熬炼了自己的实力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经不足，处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间，努力驾驭更多的学问，并不断深化到实践中，检验自己的学问，熬炼自己的实力，为今后更好地服务社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有打算的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素养，在与社会的接触过程中，削减磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能站稳脚跟，扬起志向的风帆，驶向胜利的彼岸

三下乡高校生社会实践报告3

一。实践目的：

作为高校生，最终的目的是回来大众，走向群众，暑假借此时间进行实践，一方面可以提高自我综合实力，增加自我专业意识，学会用专业的眼光去处理事情，去发觉、探讨、解决问题；另一方面可以让自己走出象牙塔，丰富阅历，走向群众，以虚心、务实的看法服务大众。

二。实践内容：

通过民政局的帮助、介绍，成为该局部的一名志愿者，主要是利用相关专业学问，以调查为主要手段，考察农村地区留守家庭的心理状况，分析问题，提出相关建议。

三。实践结果：

通过这次长达十天的实践活动，丰富了自己的阅历，写成的实践报告送至民政局得到相关领导的好评。

四。实践总结及体会：

五。正文字体：

仿宋小三。字数：3000字左右

农村留守家庭心理健康状况调查及因素分析

【摘要】为进一步了解留守家庭心理状况，为心理教化工作以及今后学习中的运用供应依据，更好在应专心理学领域得到检验。本次调查实行调查表的方法，对大竹县城西乡黄荆村的留守居民的心理健康进行调查。结果显示，留守家庭中可能有心理问题的儿童、少年、老人占70%，大部分表现在孤独、不爱与人沟通、简单悲观、人际关系敏感、自卑心理、偏执心理等方面存在的问题较为严峻。民政相关机构应加大对留守家庭的关爱，建立相关的心理辅导机构，培训相关人员，为留守家庭成员创建良好的环境。

【关键字】农村留守家庭心理健康

1、引言

笔者整理该调查之际，正值国家人口普查全面开展之时，作为人口普查这一重大，全面的工作中的一部分，心理健康调查显得尤为重要，现在的时期，早已脱离了只解决温饱问题的现状，儿时向着小康、追求心身全面发展的时代，国家的产业结构、社会经济发生着日新月异的改变，再加上激励人口流淌方面的政策，综合全部因素，导致中年人外出打工现象突出，留守家庭居多。而他们的心理状况却是值得探讨的一个课题，有助于很好的解决外出打工带来的一列的困扰，为和谐社会的建设带来肯定的主动作用。

2、调查工具与方法

2.1调查对象

大竹县某乡某村大约101户留守家庭，儿童、学生占70%，老人占30%。

2.2调查工具

采纳自制量表《农村留守家庭心理健康调查表》（详见附表）

2.3方法

通过走访调查，或者口述方式，叫被调查者填写问卷。

3结果与分析

3.1基本结论

通过调查问卷发觉，59%留守家庭的儿童、学生存在肯定的心理问题，比如，孤独，不情愿与人沟通、亲子关系淡漠，虽然经过调查有21%的儿童、学生心理健康状况正常，但是不解除有些个别因子存在潜在的危急性，比如调查问卷的15题，许多学生、儿童没有知心挚友，但是总的状况调查良好，说明在为人处世方面，这类人群还存在很大的保守性，对这些因子赐予重视。

老年人方面，特殊是鳏寡老人，简单产生悲观，消极心情，且高于一般家庭老人，调查结果表明，独居老年人生活境况及心理健康令人担忧，社会支持非常有限。老年人情感支持方面缺少子女的关爱，主观华蜜感低，再加上子女长期在外，老年人体弱多病，缺少社会养老金，生活拮据，心理承受着死亡的压力，随时可能产生偏激的想法，老年疾病，包括精神病性等方面的问题存在严峻的问题。

3.2建议及对策

（1）强化农村区域经济发展

一个地区的经济发展，是关系到当地居民华蜜指数的重要指标，加强对当地的`经济投入，优化产业结构，同时激励民工回乡创业，因地制宜发展当地经济，形成“靠山、水依托，靠资、财支撑，靠人、技发展”的良性模式。削减外出务工的现象，实现当地就业、当地创业、当地学技术的良好局面。这是削减留守家庭，避开留守家庭成员出现心理状况的根本缘由。

（2）加大心理健康学问普及力度

定期举办专题讲座，利用报刊、广播、网络等媒体加大对心理学问的宣扬力度，营造良好的氛围。建立心理干预、预警机制，做到早发觉，早处理，避开凄惨事务发生，同时组织心理工作人员下乡进行近身交谈，帮助解开一些心理问题。

（3）强化社会责随意识，全体关切留守家庭

向城镇居民发出倡议，号召全体成员起来关切农村留守家庭，伸出爱心，帮助留守家庭，共享社会发展成果，让留守家庭不再孤寂。

（4）全力打造“留守之家+志愿者”模式

充分利用高校学生的资源，开拓创新，每年开展“关爱留守家庭，走进农村”的活动，在暑假期间组织一批高校志愿者深化农村，关切留守家庭，实现高校生在农村中的实践，活动结束后可开展一系列的总结表彰大会，用以表彰在活动中有杰出贡献的高校生，让每一个高校生、留守家庭度过一个开心的暑假。

同时建立留守之家，以民政机构的名义，下拨资金修建宿舍，聘请专职人员，实行“政府，留守家庭，社会共同出资”的原则，解决部分留守家庭状况严峻的成员生活问题（如只有小孩在家，鳏寡孤独老人独处），发扬中华民族的传统美德。

（5）加强校内文化建设，加强心理教化师资力气建设

学生的健康发展离不开健康的心理社会环境，学生心理素养的培育离不开良好的校内文化氛围。丰富多彩的校内活动有助于培育学生乐观向上的生活看法和健康愉悦的心情特征。因此，学校应当花力气抓校内文化建设，开展形式多样的文体活动和学术活动，形成健康向上的氛围、宽松理解的环境，以有助于学生深化自我相识，充分发展特性，改善适应实力。

三下乡高校生社会实践报告4

高校生社会实践活动是我国高等教化的重要组成部分，是加强和改进高校学生思想政治工作的重要环节，是引导青年学生健康成长的重要途径。为使高校生的理论学问与社会实践相结合，发挥高校生的学问技能优势，体现当代高校生风采，进一步了解基层、了解社会、了解国情，吉林高校化学学院团委始终坚持贯彻党中央关于高校生暑期“三下乡”的指导思想——送科技、送卫生、送文化，坚持开展落实有关高校生暑期“三下乡”的活动。基于此指导思想化学学院“希望之光”青年志愿者协会自成立伊始就始终坚持切实开展志愿者服务，在工作中学习，在工作中奉献，而这其中，协会更是将每年度的“三下乡”活动作为重中之重，真抓实干，切实服务于广阔农村，十余年来，协会的脚步遍布东三省，赢得了社会各界的一样好评。

今年“三下乡”活动总结和借鉴了历年来活动的珍贵阅历，变更了从前更多的以帮扶、支教等单方面帮助内容，还要挖掘当地革命历史、文化资源，从而使志愿者们在付出在爱心，帮助他人的同时，了解历史，缅怀先烈，从更多角度受到教化。

本次活动，“希望之光”青年志愿者协会主要呈现出以下三个特点：

（一）及早打算，分工明确：

早在5月中旬，协会就由专人负责实行信函、派人摸底等多种方式，落实社会实践的地点。最终经反复比较，实地考察，最终确定详细地点。在人员支配上，今年“三下乡”暑期实践活动，志愿者们根据所在部门、特长、支援目标是等分成三个小分队：物资筹备小分队，“沙河镇东丰化工厂科技小分队”和“尚志乡小分队”又将各小分队依据实际活动内容分成若干小组，分头进行打算。

（二）主题显明，内容层次分明充溢：

今年“三下乡”社会实践活动的一切活动的绽开都是围绕“下乡”和“红色”两个主体绽开的，整个活动分为的地点分为市内部分和市外部分。市内部分是前期打算中在校内、合作社区内的前期宣扬、衣物和书籍的募集、文艺节目编排、支教内容培训、化学试验演示打算等一系列前期打算工作；市外部分分为两个实践地点——吉林省沙河镇东丰化工厂和辽宁省朝阳市尚志乡。

东丰化工厂是本次社会实践中的科技实践部分，对该厂生产线的参观使志愿者们对该厂的汽车底盘材料和pvc彻底涂料生产线有了肯定的了解。让志愿者们鼓舞的是这个建立在乡镇的工厂，竟然可以生产出来具有国际水平的专利化产品，并且受到客户的广泛青睐。

在尚志乡的行程则是作为本次社会实践活动的文化下乡和红色教化部分。在文化下乡方面，志愿者们到当地的中小学支教，传授学习阅历，并带去了趣味化学试验；志愿者们还到当地农户家中了解生产，体验生活，送去了捐赠的物资，并与当地人民的联欢，并把此次活动推向高潮。而参观赵尚志将军纪念馆，清扫将军墓，寻访老战士，听赵将军的亲人讲解并描述将军当年的英雄事迹则是志愿者们在红色教化方面开展的内容。

虽然时间紧，任务重，但是在师生们的共同努力下，社会实践活动的`收获颇丰，总结阅历，协会活动胜利的关键有以下几点：

（一）各级领导的重视与社会支持是“三下乡”顺当进行的基础

“三下乡”实践活动的策划阶段，院党对此次实践活动做了细心部署，并就如何把活动开展的有特色、有新意作了明确的指示。在活动期间，院带队老师与队员们同甘共苦，同吃同住，始终坚持在第一线，实践活动自始至终都得到了学校领导的高度重视，与此同时尚志乡的各级领导也对我们这次下乡活动进行了大力支持，并分派特地人员全力协作我们这次活动，这为此次“三下乡”实践活动的顺当实行奠定了坚实的基石。

（二）当地群众的支持与拥护是活动取得胜利的重要因素

活动自始至终都得到尚志乡尚志中学的师生以及周边群众的支持与协作。无论是宣扬活动和文艺表演，或是深化农村的调研，当地群众都热心的帮助我们，这是活动顺当进行的重要因素。

（三）队员们的奉献之心是活动富有成效的关键

青年志愿者用科学文化服务社会的奉献之心与投入实践活动的热忱，是“三下乡”暑期社会实践活动富有成效的关键。

简而言之，我们深深体会到各级领导的高度支持是活动取得胜利的前提，群众的热忱支持与拥护是活动开展的重要因素，队员们的主动投入是活动卓有成效的关键，而工作机制的健全则是活动取得胜利的有力保障。我们信任，在各级领导的大力支持与关怀下，我院的“三下”社会实践活动必将朝着“实践范围广，服务对象多，受益程度深”的方向迈进。

三下乡高校生社会实践报告5

根据共青团省委关于接着开展xx年年高校生暑期“三下乡”实践活动的通知要求，在团市委领导下，我校高度重视，细心组织、点面结合，开展了xx年夏日暑期高校生社会实践活动。

一、及早落实，仔细打算

为了组织好xx年年以“支援贫困，服务农村”为主题的暑期社会实践，做到统筹规划、周密布置、细心实施，学校成立了以校团委书记为组长，校团委、校学生会负责人为成员的暑期社会实践领导小组，并拨出了专款。在上级团组织和校党委领导下，各部门通力合作，仔细落实了有关社会实践的各项打算工作。如联系实践点、前期宣扬动员工作等，确定了永嘉小坑村和平阳赤溪圣雄希望小学两个实践点。为保证全校同学的实践参加率，学校在组织工作中特殊注意点面结合。点上，学校实行就近就便按需重点组队的原则，从各班及学生社团中选取得才兼备的30余名同学组成了2支社会实践队。面上，校团委仔细制定暑期社会实践安排书，制定了具体了社会实践活动内容和详细的时间支配。

暑假前夕，学校对今年的暑期实践工作进行了动员，对进行实践活动的同学在活动任务和活动时间上都提出了详细要求。为保证明践活动的顺当平安进行，我们和当地的团县委取得了联系，对实践地进行了先期探查，并要求各实践队伍在活动期间始终同团委保持亲密联系，要求队员在活动期间和活动结束后刚好将实践报告和成果报校团委，并由校团委xx年暑期社会实践报道组编成特刊，确保社会实践活动效果进一步深化。

二.内容丰富，注意实效

xx年暑期社会实践虽然只有两支队伍，但是主题明确、内容丰富、形式多样。学校除保持自身以往实践工作特色外，还激励同学以农村为主要动身点，学习典型，以多种角色渗透了解基层生活和工作。

(一)主题明确

与往年不同，我校今年的两支队伍都主动响应时代要求，因地制宜地为各自的社会实践确立了主题。永嘉县小坑村和平阳赤溪圣雄希望小学都是贫困落后地区，但是有着各自不同的社会和自然条件。永嘉小坑村正在进行****新农村建设，很可能在这里诞生中国第一位硕士村长，该实践队的主题便确立为“共建****新农村”，而另一支队伍则确立为“放飞希望支教农村”。

(二)形式多样

两支社会实践队围绕各自主题开展了形式多样的实践内容：社会调查、下乡支教、文艺汇演、座谈会、参观后九降村、科技下乡等内容。不仅充分调动了队员们的主动性，而且通过文艺演出、座谈会等敏捷多样的形式，加深了队员和村民之间的相互了解。

三、成效显著

虽然两支队伍的实践时间仅仅只有八天，但通过八天的实践，我们的社会实践取得了显著的成效。

(一)学生加深了对社会现状的了解。他们亲自深化社会进行实践活动，明确了自己的发展方向,在以后的学习和生活中能够做到有的放矢。我们在实践接近尾声时，还特殊支配了与“投身农村建设”的归国硕士章文琼的座谈会，以及后九降村的参观活动和对郑九万事迹的了解，对学生了触动很大。这些投身于社会主义新农村建设的先进人物典型，改观了学生对村官的印象，并且不少学生还决心以他们为榜样，树立了“回报农村”的坚决信念。

(二)有助于培育艰苦朴实的作风。通过体验农村生活艰苦生活，深化调查农村现状，不仅使得我们的社会实践更深化，也使我们的学生能够在以后的生活中养成艰苦朴实的生活作风。

(三)有利于学生各方面实力的提高。本次实践活动提高了同学们的协调实力，培育了团队精神。义务支教队伍还实行了一场由学生自编自演的演出，培育了学生个人胆识和口才，提升了他们的组织协作实力。

(四)扩大影响，刚好报道。为了全面了解我校暑期社会实践的开展状况，每支实践队都支配了一名宣扬员，做好实践日志，将信息刚好反馈学校。如遇重大事务，我们还主动与新闻媒体联系，加强宣扬报道。我们此次实践活动得到了媒体的关注，永嘉网(7月8日)、平阳电视台(7月23日)、《温州晚报》(7月26日)等相继进行了报道。

四、阅历和收获

.学校各级领导的重视，广阔同学的主动参加，是我校社会实践活动得以胜利的重要保证。多年来，学校党政领导把社会实践活动作为高校生素养教化的`重要形式，每年拨出专项经费用于此项活动，并组成社会实践领导小组，形成制度加以保证，指导活动的开展。全校学生自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、熬炼才能的重要渠道，主动深化第一线，体验生活。

2.各级地方政府和社会各界的大力支持，是社会实践活动顺当进行的有力支持。多年来，各级地方政府把接受高校生社会实践作为自身的一项重要工作，赐予了我们极大的支持。在食宿、平安及活动的开展方面尽量为高校生供应各种便利，保证了社会实践活动的顺当进行。同时学校注意社会实践的基地建设，与地方开展长期结对合作，把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与高校生接受熬炼、成长培育紧密结合在一起，取得了良好效果，受到当地干部群众的一样好评。

3.高校生的思想素养有了明显的进步和提高。通过实践活动，相识到新农村建设的艰难性和解决农村问题的必要性。虽然是短短的8天，但是客观现实给同学们的教化却是课堂教学所无法比拟的，实践使他们多了一份成熟，少了一份幻想和不现实。同学们在向社会供应服务的同时，使自己所学的理论学问得以运用于实际，提高了自身的工作实力，培育了吃苦耐劳的精神。

三下乡高校生社会实践报告6

今年月2号，为了响应校团委号召，我们学院组织的暑期“三下乡”社会实践活动，我们的团队名称是“高校生关爱农夫工子女服务团队”。我们实践团队共由十一人组成，成员组成如下：初等教化学院团总支书记邵老师、副书记鹿雄波及学生干部和优秀学生代表等。我们团队这次下乡的主要活动内容是：做好关于“三农”问题的问卷调查;通过座谈等形式，了解乡镇基层党建现状及存在的困难，开展庆祝建党九十周年主题活动;调查九年义务教化普及状况，宣扬解读教化新政策;宣扬xx西安世园会，为世园会做贡献;走访当地贫困学生，宣扬我院贫困生福利政策;深化农村、走进农户、贴近农夫，做到了解农夫疾苦，真实的反映农村的现状，呼吁社会赐予“留守老人”“留守儿童”足够的关注。

我们此次三下乡队伍有一位老师，0名学生。大家既明确分工，又必需紧密协作，每一个人都是团队不行或缺的一分子。能够在这样的一支团队中，我感到特别的快乐，同时也给我不小的压力。总体上说，我认为是胜利的。“胜利”，不光是说活动开展的怎么怎么好，受到了什么表扬等等，而是每位同学都积累了肯定的社会阅历，懂得了怎样与人相处，切身体会到了“实践出真知”的现实意义。

参与三下乡社会实践有一个重要的'目的，就是培育在校高校生的社会实践实力，所以我们这个团队特别注意个人实力的提高。在这短短的七天，我明显提高了一下几点：

一、主动主动时刻打算着

我当学生干部时间也不短了，以前总是等问题出现了再刚好弥补过错，不会去主动发觉问题。经过这几天的团队生活，老师和那些学特长理问题的方式给了我很大的启发，我明白只有主动主动的发觉问题，提前做好打算，才能快速有效的完成一件事情。

二、团结友爱关系他人

以前都是大家有事了在一起，没事了各干各的，从来没有这么密切的生活在一起这么多天。通过几天的相处，我学会了多为别人做一点，多为团队付出一点，也是一种快速增加感情的好方法。

三、吸取学问提高自我

几天的实践活动让我明白，自己还有很多不懂的地方，还须要不断的学习来充溢自己。这不仅要学习书本学问，还要请教他人，学习为人处事的方法。只有这样，才能少走弯路。

七天的实践活动就这样结束了。从起先时的喜悦与新奇到如今的怀念与不舍，种种感想在这短暂而又漫长的七天里，从我的心里飘过飘过，难以忘怀!这七天的暑期实践经验，我获得了许多，有友情，有阅历…

三下乡高校生社会实践报告7

走进农村，全面了解新农村建设现状;深化分析，为新农村建设出谋划策。山大20xx年暑期社会实践活动关注新农村建设，8支校级示范团队，14支校级重点团队，以及来自10个学院的多支院级团队都将目光投向农村，通过开展专题调研、支农、支教等多种形式的实践活动，在实践中树立与祖国共奋进、与时代齐进步、与农村共发展的新相识。

多角度，科学化，调研农村实际状况。多支实践团队分别围绕农村土地改革、乡镇企业发展、农村社区建设等方面开展专题调研。7月6日-12日，药学院在德州市陵县镇将军寨进行了为期七天的支农调研宣讲系列活动。15-22日，法学院“守望者”社会实践团队通过走访土地流转工作最具成效的乡镇，深化村委会、农户、大棚基地等进行调查访谈，开展土地流转模式调研，将寿光市的“专业合作服务”模式，胶州市“股份合作流转型”模式以及莱芜市“龙头企业经营型”模式的调查结果分析整理，最终形成《山东省土地流转模式》，对今后土地流转工作的完善具有借鉴意义。7月8日-8月3日，信息学院“信息化下乡”政策宣讲及专题调研实践团通过“扩大内需+发展信息产业”的调研实践，探究出利用信息化转“危”为“机”、推动农村经济发展的.新模式，为广阔农夫尽快实现由“勤劳致富”向“信息致富”转变尽自己的一份力。自8月1日起，外国语学院“心系农贷”团队在调研小额信贷在农村的实施状况的同时，进行国家惠农政策宣讲，以此参加到新农村建设中。

全方位，重实效，关注农夫生产生活。实践团队深化调研农村实际状况的同时，还主动进行支农活动，将自己的专业学问运用到实践中，帮助农夫解决生产生活中面临的实际困难。7月5日-11日，由山东高校数学学院和生命学院的11名08级学生组成的“坚守耕地，情系农村”社会实践小组在聊城市的部分农村进行了为期7天的暑期社会实践活动。7月6日，机械工程学院“相约山大教化·放飞求学幻想”主题社会实践团队与仁风镇区管委刘书记座谈，了解了该镇“西瓜经济”，并在刘书记的带领下与东街村中学应届毕业生及部分中学家长座谈，解答有关高考和高校的问题。7月7日，山东高校思源社走进山东高校东风老师家属院为即将成立的乡村图书馆捐献图书，得到了山大老师的大力支持。7-14日，法学院“心心之火”实践团队通过派发维权手册、律师现场询问会等活动为农夫供应法律询问，解决法律问题。8日-22日，“宁夏之光”赴宁夏海原县支农支教服务团也在宁夏海原县开展了科学种植硒砂瓜、采摘枸杞等与农夫生产休戚相关的支农活动。支农团队不仅为农夫送去的农科学问，在支农生产之余，还常常开展形式多样的文化活动，丰富当地业余文化生活。9日-12日，电气学院“全民全运农村体育调研团队”赴山东五地进行调研，促进农村体育设施建设，推广全民健身。7月22日，生命科学院“生命彩虹”支农团队在为期一周的支农活动中，向当地居民发放由队员自己编写的有关作物种植、传染病预防等科学学问的手册，受到了广泛的好评。

夯基础，献爱心，开展农村支教活动。面对农村教化水平相对落后，教化资源相对困乏的现状，山东高校多支学生支教团队深化农村，特殊是贫困地区进行支教活动，为农村地区教化发展作出自己的贡献。7月8-16日，生命学院“爱的力气”在河南省郑州市中牟县雁鸣湖乡韩寨村开展为期八天的支教活动;6日-23日，文学院“梦之翼”支教团在青海省西宁市的汉水沟穆斯林村进行了调研和支教活动，为汉水沟小学的学生进行课程辅导，并开展特色授课和励志教化。此外，支教团还采访了包括20xx年“感动中国人物”马复兴在内的西部者，了解到西部农村教化所面临的逆境。7月7日起，“西部阳光”支教团秉承“因为爱，我们存在”“我们用爱折射阳光”理念第三次走进贵州进行支教活动，帮助当地孩子解决学习生活上的困难。8日-23日，“一米阳光”实践团走进舜玉小区实行“一对一”的方式辅导孩子学习。

三下乡高校生社会实践报告8

时间过得真快，转瞬间，短短两周的实训生活已悄然过去几天了，然而实训的过程还历历在目。

实训期间，让我学到了许多东西，不仅使我在理论上对网络管理有了全新的相识，在实践实力上也得到了提高，真正地做到了学以致用，更学到了许多做人的道理，对我来说受益匪浅。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何劝服别人认同自己的观点。第一次亲身感受到理论与实际的相结合，让我大开眼界。也是对以前所学学问的一个初审吧！这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益匪浅，在短短的两周中信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的重要的基石。

作为一名大二的学生，经过差不多两年的在校学习，对网络有了理性的相识和理解。在校期间，始终忙于理论学问的学习，没有机会也没有相应的阅历来参加项目的开发。所以在实训之前，网络管理对我来说是比较抽象的，一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所要的`基本步骤也不明确。而经过这次实训，让我明白一个完整项目的开发，必需由团队来分工合作，并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

在这次实训中，我们每个人都有属于自己的工作，我负责的是群集服务器，原来我连群集服务是什么有什么作用都不知道，现在虽然也不是很清晰，但至少我有了也许的了解，群集服务（由事务处理器，故障转移管理器/资源管理器，全局更新管理器，以及其它部分组成）是mscs的核心部件，并作为高优先级的系统服务运行。群集服务限制群集活动并供应诸如协作事务通知，群集组件间通信处理，处理故障转移操作，以及配置管理之类的任务。每个群集节点运行自己的群集服务。

在操作过程中虽然遇到了不少问题，例如遗忘设置硬盘，两台电脑事实上用的是同一个硬盘，最终是服务安装失败。但是收获不少，加强了自己的独立操作实力，自学实力也得到了加强，以前都是跟着老师依样画葫芦，但是这次没有老师的帮忙，都是通过网上查找资料，看视频，然后自己操作完成项目的。虽然我们组都是女生，在进度上总是比别人慢，但是我们靠自己完成了此次的项目。

这次实训也让我深刻了解到，不管在工作中还是在生活中要和老师，同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，须要学习的的东西许多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，有我师”，我们可以向他们学习许多学问、道理。

三下乡高校生社会实践报告9

白驹过隙，一转瞬，我们已迎来了高校的第一个暑假，这也就意味着再等到新学期起先我们可就是学长学姐了，让我不得不再次感慨时间飞逝，是啊，去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的中学生而已，打算用整个暑假的时间把中学三年的压抑释放出来，而现在已然是一名高校生一年有余了(当然，假如按开学时间来算自然是不大到一年)，弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣，但是这会儿却颇有一种“老生”的味道。仿佛一切都在一夜之间变老，让人猝不及防。来不及多多回忆大一的生活，暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了，说是辛苦却也充溢，说是乏累却也会觉得那是一种享受，是啊，付出劳动后并有所得，心总是会感到些许欣慰吧!不再多言，且说这个暑假我是如何度过的吧!

坦白说，本准备在暑假里到工厂找一份临时工作的，缺憾的是并没有找到，旁边的工厂里都没有熟人，厂子里好像也不缺人，远的工厂里就更不行能找到活干了(或许是不够远，后来听说很多同学都在外地打工，而没有回家，由此不免感到有些惭愧)。倒是在一起先找了一份在饭店端盘子什么的工作，不过离家较远加之还要上夜班，所以必需得住在那儿，后来让我给推辞掉了，因为那样一来几乎每天不能在家了，而我想多陪陪母亲。就这样一连十多天都闷在家里，没有找到任何工作。一天接到中学同学打来的电话，说是次日七八个同学小聚一下，心想也是，终归一旦开学而同学又不在同一个城市，连见面都不太可能，更别说弄一个小小的聚会了，遂确定参与聚会。

事实证明，我的确定是特别正确的，聚会那天中午一起吃饭喝酒的时候，大家无话不说，最让我受益匪浅的是，有两个同学大一一年利用空闲时间自己挣了不少工资，更重要的是他们藉此熬炼了自己在社会上闯荡的实力，此外还有一个同学就在这个暑假办了一个补习班，收了五六十个即将上中学的学生，保守估计一个暑假下来净赚几千元。

其间，“社会”一词必定成为话题的重中之重，彼此沟通闯荡社会的阅历、趣闻，以及个人对社会的相识，一顿饭的工夫，我觉得自己的思想已经相当落后了，自己对社会的相识唯恐多半是纸上谈兵吧!因此，我自是缄默而少言，有同学禁不住问我这个暑假没出去打工?我照实诉说，不想同学竟帮我出办法，他们比较了解我的性格，有些内向，所以出的办法多半是要我突破自己，多和人打交道，说在社会上不会交际是不行的!最终，一同学说暑假有许多商场都在搞活动，恰好他姨市某大型超市的经理，说可以帮我问问她那要不要人。我欣然说好!不几天同学打来电话叫我去他姨在的那家超市工作，同时还有另一个同学和我一块。到那儿之后，工作并不是当售货员，而是这段时间超市在搞家电“以旧换新”的`活动，也是顺应国家号召家电下乡的举措，而我的工作就是负责向市民宣扬这一活动兼询问员的身份。详细细微环节，在下文中会有具体说明。

那是一个有点阴的早晨，给我介绍工作的那位同学和我一块去了那家大型超市，到那后与另一个参与工作的同学会面，然后我和那同学一块被引荐给给我们介绍工作的同学他姨，我们都很有礼貌的称她为姨。

随后，她把我们俩领到了一个会议室，让我们在这先休息休息，过会儿会有人来告知我们详细的工作流程等。是时，会议室已经有几人学生摸样的人在那儿了。大约非常钟后，来了一个二十五六岁的男子，进门后他做了一个极其短暂的自我介绍，随即切入主题，现在由他正是为我们培训。他发给我们一人一张活动宣扬传单，不等我细致看那张宣扬单，那人便像我们介绍起来：“我们这次搞的这个活动叫做

三下乡高校生社会实践报告10

6月20日星期三晴天

怀着一份忐忑又激烈的心情，这一天最终起先了，一大早我就已经做好一切打算，兴趣盎然地等待着动身。.

中午开完例会后，队长带领我们在校训石前合影留念，标记着我们三下乡暑期社会实践活动的正式起先。依据大家不同的优势，队长分成了3对，由个小组组长负责各队员的详细工作支配.督促与管理。高校下午2点半，我们从北大门动身了。天气好像很聒噪，但丝毫没有组织我们的队伍浩浩荡荡的前进。我们乘坐755到关山大道关南小区转715抵达古琴台，又乘坐电7到植物园，最终乘坐5301抵达了目的地，此时已经大约5点半了。等我们安排下来的时候已经7点了。我和杨灵逸随意打扫了下房间，拼接了张简易床，就匆忙跳下楼吃饭了。

或许由于舟车劳顿，晚上开完会，躺床上就睡着了。

6月21日星期四晴天

先谈一下今日的天气吧，它照旧是那么的热，让人有种在太阳下晒下，哪怕就只是一小会儿，都会化了的错觉。

这一天清早，我早早地起来，或许有先见之明吧，我檫足了防晒霜，戴上遮阳帽，8点我们就动身了。第一站——畜牧水产局，和高书记谈妥之后，便坐车向东庄大队进发。大约8点45，我们到达了目的地，趁热打铁，有熊队长带我们起先走访农户，帮助我们绽开调查。随着泥土的淳朴气息里夹杂了一股粪便的味道，我知道我们到了。由于这个时间点，刚好有农户在地里干活，我和杨灵逸一组，随即深化到田间做调查。中午订了盒饭，吃完后接着工作。一成天下来，大家都很给力，农户也很热忱地协作我们。

晚上回到宿地，累得像小猪一样，呼呼地倒头睡着了。

6月22日星期五晴天

经过昨天一成天的折腾，早上明显起得晚了很多，但照旧8点在老地方集合。庆幸的是今日由熊队长开车来接我们，大家一路有说有笑，很快就到了。

根据昨天的支配，我们分批行动，闻博拿了地图，带着我和熊雪珂在三叉路口右转起先始调查，走访到农户家里做调查。这个村里十家就有九家养了狗，一路上我心惊胆战的。还真是冤家路窄，没走几步，就碰上了。值得一提的是，一上午下来，我们小组做的问卷最多。

中午我们安排在农户的一简易小卖部，一桶面一瓶水就是我们的午餐。因为太累，所以我吃的.特香。没休息多久，就又起先工作了。农户分布太松散，天气又这么热，下午5点多的时候，我就已经饿得走不动了。幸好好心的农户送了我们2个西瓜。不管三七二十一，找了个干净的地儿，切开就狼吞虎咽地开吃了。

6月23日星期六晴天

今日是活动的第四天了，虽然每天都很累，但收获其实是很大的。

我们照旧一家家地做着调查，走访了养鱼的、养猪的农户，他们热忱地回答我们的问题，款待我们。实践中获得的阅历乐趣远比理论上的更有成就感，虽然很累，但我心里却是上收获的喜悦呀!农村草许多，蚊子也一大堆，把蚊子养胖了,我也算是功德一件呀。

三下乡高校生社会实践报告11

经过长途跋涉，我们最终走进了吕梁，走进柳林，也走进了一个生疏的世界。

我对山区的相识是从贺家坡乡的杨家凹起先的。为了支持我们的活动，县里特地派车接送我们，帮助我们的工作。

对我来说，两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还回荡在耳边，今日我们就坐上了名副其实的“过山车”。黄土高原的山路，除了固有的坎坷回环外，有平添了几分艰险。一边是高山峭壁另一边就是万丈深渊。从车窗向下看去，干脆就是望不究竟的深谷，生与死往往只有一线之隔，一步之差。面对更真实的恐惊，车厢里的队员反而呈现了稀奇的安静。不是透过车窗看着远山，就是直视前方，看着一个又一个必经的险坡。或许人们都再设想我们将要去的杨家凹是什么样的，抑或更具使命感的制订着自己的工作安排。可以这样说，对于将要发生的一切，我们一窍不通，除了设想还是设想。

而我的思绪仍就停留在刚刚离开的贺家坡。一到贺家坡就听见孩子们用稚嫩的嗓子不断的喊着：“一直访者学习！好好学习，每天向上！”一种久违的亲切感顷刻间涌上心头，好久没有听到这样的声音，见到这样的场面了。走过去，只见排成方阵的孩子们穿着不合季节的运动装，手中举着彩色的花束、花环，在老师的指挥下有规律的挥动着，汗水不断地顺着脸颊淌下去，一个个神情肃穆而仔细。在乡领导的带领下，我们走进了贺家坡小学，那里已经聚集了很多的村民。领导们开了一个简洁的欢迎仪式，当时接近中午，烈日当头，我们这些身着短衣短袖的高校生已经觉得燥热难耐了，可那些孩子们依旧静静地，直直地站着，任凭火一般阳光毫无保留地烤在他们身上。我们看在眼里痛在心里，终归这一切是由我们造成的，况且他们怯怯而不敢直视的眼神也是我们所不愿见到的。

仪式过后，我们走到他们中间，帮他们脱去那厚重的外衣，让孩子们也凉快一下。我们的这一举动消退了我们之间的生疏感和不该有的隔阂，气氛立即变的轻松起来，不一会儿我们就成了无话不谈的'挚友，这种小小的快乐慢慢在校内的上空充满开来……

杨家凹是我们小分队进驻的第一个自然村。听司机师傅说，这还是一个交通相对便利的村子，其他邻村只能步行去，而且距离都相当的远。那里，我们是不能去的。

村民们很早就在村长家等我们了，通过一些简洁而干脆的交谈，我们了解了好多。这里的家长比我们想象的开通的多，他们普遍意识到教化对孩子的将来有干脆的确定作用，一般家庭都会尽最大力气供孩子读书。杨家凹已经连续五年大旱了，贫瘠的土地上，原来就不宜种植粮食，而赖以生存的枣树，长势也极为可怜，当时已经接近收获季节，可每棵枣树的枝条上却不见结枣，可见今年又将是个歉收年。

这里的教化水平很落后。老师授课以自己制定的教学安排和班里的尖子生的驾驭状况为准，其他大部分学生很难跟上老师的授课进度。落后的教学方式导致的干脆后果是升学率的滞下，这个村应届生升学率为0，而经过复读的学生升学率也不过10%，况且是要去柳林一中补习的，在那儿一年下来得花费两千五百元左右，对于一个面朝黄土背朝天的一般农夫来说，这可不是一笔小数目呀！在本地复读虽然便宜，但效果很难让人满足，据说，有的孩子读了三年也没能考上中学。

这些山里的孩子们就在经济条件与教学条件之间左右犯难着，最终家庭稍困难的学生就此失去了读中学的机会。当然这并不是肯定。宋老师就是一个例外。

说实话，第一次望见宋老师让我想起了电影《凤凰琴》中的校长。棱角分明的脸上架着一副大大的近视镜，薄薄的两片嘴唇紧紧的抿着，一副老师所特有的单薄的身体，更显憔悴。宋老师是负责我们与孩子之间联络的，许多资助孩子上学的费用，都是通过他中转的。他的家住在废弃小学的旧窑洞里，简洁的陈设中大部分是各种书籍，电视机是我所见到的唯一家电，但平常怕影响孩子学习是很少看的。宋老师不但是一个胜利的老师，也是一位胜利的父亲，他的女儿是全校唯一应届考上中学的学生，并成为我们首批奖学金的获得者。这道让我想起一首歌曲：世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到……

村民对我们可以说是热忱备至。他们总是出于人性中最和善的本质为你静默的做着一切，他们质朴而忠厚的笑容时时触动着我心灵的深处。程田雨是我资助的一个孩子，为了迎接我，他拿出了家里最好的，也是平常很少吃的——白面，做了南瓜白面条（他们这里四季都吃不上蔬菜，一切以面食为主，许多家庭吃的还是玉米面、高粮面）。饭是为我一个人做的，当我吃面的时候，他们专注的看着我，脸上露出了满意的笑容，仿佛嚼着白面条的是他们而不是我。在这里我是不敢剩饭的，田雨的妈妈看着被我吃干净的碗，眼神中流露出无比的欣慰，生怕我这城里娃，感到不习惯而吃不下。可是此刻，我的心里却早已是酸甜苦辣什么味道都有了。这里有一个习惯，晚上要喝小米稀饭，俗称“喝汤”。第一天晚上，我们是在刘爱军家度过的。他的父亲为了让我们去他家喝汤，在村长家等了足有一个半小时。在他的盛情邀请下，我们去了他家。当时天很黑，原本坎坷不平的山路，在夜幕下更显得艰险难行。在我们后，刘爱军全家才在厨房的一角起先吃晚饭，一切的一切都在我们吃完以后，我们只是懊悔当时为什么不早一点来！晓辉给爱军补习了会儿英语。天慢慢的晚了，他的父亲执意要送我们回去，要知道走一趟至少得用半个小时，而当时已经接近十一点，这将干脆影响到他的休息，明天的劳作该怎么办呢？况且我们已给他们一家添的麻烦实在太多了，于是我们拿了手电筒独自往回走，路上田雨和他的母亲拿着灯光微弱的手电筒来接我们。后来才知道，他们在村长家等了我们两个小时，实在等不及了才来找我们。晚上我住在了他家。由于一天的奔波与劳累，我一躺下就睡着了，梦里充溢了老乡们和善单纯的笑容，孩子们期盼信任的目光……在城市里长大的我，从来没有发觉，自己原来可以给别人带来如此大的欢乐与华蜜。他们敬重我、支持我、须要我，而我所做的却又那么微乎其微！啊，这种人与人之间同等的爱与被爱，关怀与被关怀的感觉多么好呀！其次天，田雨说我在睡梦中也是微笑着的。是呀，这么甜的梦我能不笑么？

江平哥的妈妈总是那样自信的笑着，她家简陋的窑洞里陈设简洁而朴实。（江平哥家的穷是出了名的，以前就连卖豆腐的都绕过他家的门，到去别处卖。）面对贫困，她以常人不可思议的毅力挺了过来，不仅添饱了肚子，而且将两个孩子培育成文化人。如今两个儿子都已经走出了大山，成为了人民老师和脑科医生。对此，她家的一副对联是最能说明的了：“无情岁月增中减，有味诗书苦后甜”横批：“苦尽甘来”。

那种甘甜的味道，肯定像那红红大大的枣子吧。下午，我们快离开杨家凹的时候，田雨的姥姥给我们拿出了贮存了很久的红枣（听说这是只有过节时才肯拿出来的），红枣上有一层灰蒙蒙的东西，要是在家里，我肯定会冲了又冲，洗了又洗，可在这里根本没有任何必要，因为这的枣树不喷任何农药，完全的纯自然，假如是一层黄土，我就更兴奋了，在这里黄土是肯定的主宰，全部的一切都在黄土里生，黄土里长，没有黄土就没有那里生存的根基，再没有什么比黄土更干净的了。于是我毫无顾忌的吃了起来。这里真不愧为红枣之乡，我从未吃过像这样甜的红枣。姥姥又从柜里拿出了几块小冰糖分给了孩子们，这下他们可乐坏了，一个个美滋滋的含着糖，兴奋得像过节一样，一种喜气洋洋的气氛洋溢在整个窑洞里，就连我也觉得自己到了儿时的童年。多么不行思议，满意他们的仅仅是一块城里孩子不屑一顾的冰糖！什么肯德基、麦当劳他们从未听说过。而城市里的孩子每天喝着“娃哈哈”，吃着巧克力，嚼着山珍海味，也无法体会这种发自内心的喜悦。他们在物质上无可比拟，不行一视，但在精神上却缺少太多的感动与欢娱。

村子里的孩子们都相互相识，每天像兄弟姐妹一样生活在一起。他们大部分时间都在村子或田间地头玩耍，充分地享受着大自然的呵护，每一种植物他们都能说出名字和用途，每一种昆虫都是他们的伙伴，什么捉蛐蛐、逮蝈蝈、打草虫样样精通，甚至连害人的蝎子也不怕。大自然给予他们健康的体魄，纯净的心灵和质朴的本性。他们的童年是欢乐的，他们的成长是自然的，可偏偏缺少了能让他们获得更好的学问，没有学问这些山区孩子的将来是什么呢，他们的希望是什么呢。

我们——这些志愿者，正在用实际行动来点燃这些孩子的希望之火，让他们知道还有很多人关系着他们的成长，他们的前途是光明的。虽然在成长中他们会经验更多的挫折与困难，但他们的精神不会垮，不会灭，因为有多数的志愿者在背后支持他们。值得我们欣慰的是那些身处逆境，坚韧不拔的孩子。他们坚持与困难作斗争，从来没有放弃过，那黑黑亮亮的眸子不正是这种精神的凝聚吗？同时也是这些孩子教会了我，人生中有很多事是不能由自己确定的，但我们可以选择抗争，用自己的力气去折服它，摆脱它，让自己在生活的惊涛骇浪中不断前进！或许是我们给他们带去了希望，但更是他们教会了我：要自己给自己找寻希望，奋斗希望！

时间飞逝，短短的行程就要结束了，我们小组的成员在最终一天晚上，望着绚烂的星空，轻轻吟唱起了一首又一首歌曲，没有过多的语言沟通，一切情意与感受都融入了浓浓的歌声中。在莹莹的星光下，我们望着层峦迭嶂的高山，望着影影绰绰的枣林，我们的歌声肯定会飘过去吧，让大山里全部的孩子都听得到。他们定会听出这些大哥哥大姐姐对他们的殷切希望，让他们知道，大山是阻隔不了他们求学之路的，为了志向奋斗吧，为了希望奋斗吧，要知道在无限的爱心下，希望是永恒的。

三下乡高校生社会实践报告12

窗外依旧是骄阳似火，但是我的内心却渐渐的安静了下来。回首刚刚逝去的“三下乡”社会实践活动，一切都如昨天历历在目。

许多人都说我们90后是一个有着不同做法和想法的，是缺乏责任与担当的一代，而像我们这样的高校生更是温室里的花朵，只会在有着无趣的想法与做法，只是生活在象牙塔中充溢漂亮的幻想的造梦者。然而，这次的暑期“三下乡”活动无疑给了我们一次粉碎这种相识的机会，作为此次实践活动的15名队员之一，我们长途奔波，仔细做事，顺当的完成了学院交给我们的任务。我们用事实向人们诠释我们能够艰难困苦，玉汝于成。

回首过去，一幕幕景象出现眼帘。7月15日，我们起先了“三下乡”此次活动，目的地是长治县郝家庄乡，在本次暑期社会实践活动中，我得到以下一些相识：

一、合理安排

不论是做什么工作，都会进行分工合作。一个团队只有合理支配人员，才能保证机制的完成，才能将大家拧成一股绳，同心协力做好事。这次的调研让我深刻体会到这一点。假如没有事先做好分工工作，那么我们这次的精准扶贫，政策宣讲活动既不行能高效率的完成也不足以应付在精准扶贫，政策宣讲过程中出现的种种突发状况。在今后，如何合理支配人员，如何将激发大家的潜能，如何才能使大家更有默契的协作，这些将是必修课，也是我学习团队运行的第一步。

二、沟通与沟通

在一个团队的运行中，沟通与沟通是必不行少的。我们在实践中，有时候沟通不够，导致我们走了一些不必要的'弯路。在今后的学习和工作中，我会学会刚好和他人进行沟通沟通，刚好表达自己的想法和看法，将思想传递他人，共同做好每一件事。

三、团队精神

团队精神在这次精准扶贫，政策宣讲中体现得尤为重要。