《灯泡不亮了导学案-2023-2024学年科学粤教版2001》

《灯泡不亮了》导学案第一课时导学目标：1.了解灯泡不亮的可能原因和解决方法。2.掌握更换灯泡的基本步骤和注意事项。3.提高学生的动手能力和解决问题的能力。导学内容：第一部分：灯泡不亮的可能原因和解决方法1.1灯泡不亮的可能原因有哪些？1.2如何检查灯泡是否损坏？1.3灯泡不亮了，应该怎么办？第二部分：更换灯泡的基本步骤和注意事项2.1准备更换灯泡所需的工具和材料。2.2关闭电源和确保灯泡冷却。2.3拆卸旧灯泡和安装新灯泡。2.4开启电源，测试新灯泡是否能正常发光。导学活动：活动一：小组讨论，分析灯泡不亮的可能原因和解决方法。活动二：观看视频，学习更换灯泡的基本步骤和注意事项。活动三：实践操作，让学生动手更换灯泡并测试其亮度。导学案中的例题：1.灯泡不亮的可能原因有哪些？请列举至少三种可能的原因。1）灯泡本身故障；2）电路故障；3）电流不稳定。2.请说明如何检查灯泡是否损坏的具体步骤。答：首先关闭电源，用手触摸灯泡，如果发现灯泡周围有明显的热度，则表示灯泡正常工作；如果外壳冰冷，则可能是灯泡损坏了。其次，可以用万用表测量灯泡的电阻值，如果数值超出正常范围，则表示灯泡已经坏了。3.如果灯泡不亮了，你会怎么解决这个问题？答：首先排除灯泡本身故障的可能性，然后检查灯泡周围的电路是否正常，最后尝试更换一个新的灯泡，如果新的灯泡依然不亮，可能是电路出现了问题，需要请电工进行检修。总结：通过本节课的学习和实践，希望同学们能够了解灯泡不亮的原因和解决方法，掌握更换灯泡的基本步骤和注意事项，提高自己的动手能力和解决问题的能力。希望大家能够在日常生活中遇到灯泡问题时，能够独立解决并享受到明亮的光芒。愿大家都能成为一个懂得维修和保养家居电器的小专家！第二课时一、导学目标1.了解灯泡的工作原理及构成2.掌握灯泡损坏的常见原因3.学会更换灯泡的方法二、导学内容1.灯泡的工作原理及构成灯泡是利用电流通过导线形成电子流，使灯泡内部的钨丝产生阻抗发热，从而发光的一种光源。灯泡主要由灯丝、灯泡外壳、灯座、真空或气体填充、玻璃灯泡等部分组成。2.灯泡损坏的常见原因灯泡损坏的常见原因有：灯丝烧断、灯泡外壳破裂、玻璃灯泡破损、灯座松动、电路故障等。3.更换灯泡的方法a.先断开电源，待灯泡冷却后拧下灯罩。b.拔下原灯泡，小心不要碰断灯丝。c.将新灯泡插入灯座，握住灯泡身体，不要握住灯丝。d.拧紧灯泡，安装好灯罩，接通电源检查灯泡是否亮起。三、导学重点1.灯泡的工作原理2.灯泡损坏的原因3.更换灯泡的方法四、导学拓展1.请同学们自行查找不同类型的灯泡，了解其特点和用途。2.尝试用不同的电压和电流连接灯泡，观察灯泡的亮度有何变化。五、课堂练习1.灯泡是如何发光的？2.举例说明灯泡损坏的常见原因。3.描述一下更换灯泡的步骤。六、作业布置1.查找一种灯泡的工作原理及构成，撰写一份简短的报告。2.家庭中是否有灯泡需要更换？尝试更换灯泡并记录下整个过程。七、反馈评价1.本节课的授课方式是否清晰易懂？2.同学们对灯泡的工作原理是否有更深入的了解？3.学生在更换灯泡时是否能够熟练掌握操作步骤