《我的战友邱少云-李元兴导学案-2023-2024学年初中语文统编版五四学制》_第1页
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文档简介

《我的战友邱少云-李元兴》导学案第一课时【导学目标】1.了解邱少云和李元兴的英勇事迹；2.理解邱少云和李元兴为国捐躯的精神；3.探讨邱少云和李元兴对于民族精神和爱国情感的影响。【导学内容】《我的战友邱少云/李元兴》是一部反映抗日战争中英勇抗敌、牺牲的民族英雄邱少云和李元兴的影视作品。两位英雄在抗日战争期间，勇敢无畏地为国捐躯，成为了抗日战争时期的民族英雄。他们的事迹感人至深，激励着后人坚定信念，为民族复兴而奋斗。【导学步骤】一、影视欣赏1.观看《我的战友邱少云/李元兴》影视作品，并重点关注邱少云和李元兴的英勇事迹；2.观看完毕后，思考邱少云和李元兴的行为对于国家和民族的意义。二、名人故事1.介绍邱少云和李元兴的生平事迹，包括他们在抗日战争中的事迹和牺牲；2.讨论邱少云和李元兴的行为对于当时的抗日战争和现代社会的影响。三、反思讨论1.以邱少云和李元兴的事迹为例，讨论什么是真正的英雄精神；2.如何学习邱少云和李元兴的精神，为国家和民族的发展贡献自己的力量；3.思考个人在现代社会中如何传承和弘扬民族精神，弘扬爱国情感。【导学小结】邱少云和李元兴是抗日战争时期的英雄，他们的英勇事迹让人感动和敬佩。通过学习他们的故事，我们不仅能够了解他们为国捐躯的精神，更能够从中汲取力量，坚定信念，为国家和民族的繁荣发展贡献自己的力量。让我们铭记邱少云和李元兴，传承民族精神，弘扬爱国情感。愿我们每个人都能成为时代的英雄，为中华民族的伟大复兴添砖加瓦！第二课时导学目标：1.了解邱少云和李元兴在抗战时期的英雄事迹，认识他们的爱国情怀和牺牲精神。2.理解抗战时期中国人民的顽强抗战精神，激励学生珍惜和平、热爱祖国。3.培养学生的爱国主义情感和英雄模范精神，引导学生树立正确的价值观。导学内容：1.邱少云：邱少云，原名刘季，生于河北省阜平县，是中国抗日战争期间的一位英雄人物。他参加八路军，长期在山区开展抗日斗争，为抵抗日本侵略军做出了巨大贡献。在1945年的一次战斗中，邱少云英勇牺牲，年仅24岁。他的献身精神感动了无数人，被誉为“抗战英雄”。2.李元兴：李元兴，生于山西省平顺县，曾是一名平凡的民众。抗日战争爆发后，他毅然加入八路军，参与了多次重要战役。1942年，他在一次救援战斗中壮烈牺牲，年仅28岁。李元兴以实际行动践行了他的爱国信念，成为了一名可歌可泣的民族英雄。导学活动：1.观看纪录片或电影《我的战友邱少云/李元兴》，了解他们的生平事迹和英雄业绩。2.进行小组讨论，探讨邱少云和李元兴的爱国情怀和牺牲精神对我们的启示。3.以邱少云和李元兴为榜样，撰写一篇英雄事迹作文，表达对他们的敬佩之情。4.举行纪念活动，向邱少云和李元兴默哀，表达对他们的怀念之情。5.倡导学生关爱社会，传承英雄精神，积极参与志愿者活动，为建设美好祖国贡献自己的力量。导学评价：通过本次导学活动，学生能够深刻理解邱少云和李元兴的英雄事迹，感受他们的爱国情怀和牺牲精神。同时，通过学习和探讨，学生的爱国主义情感和英雄模

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