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文档简介
语文试卷参考答案【解题思路】C项“不会得到艺术享受”错误。原文“如果你用一般的你常听到的一些形象鲜把握住曹雪芹《红楼梦》那个艺术的真正的生命的精彩、精华。因的那个,就是今天流行的那个,那都是从西方来的,西方艺术作品象要鲜明,性格要突出,刻画要细致写一个贵【命题意图】本题考查综合利用材料信息和整本书阅读知识进行分析、推理、判断的能力。【解题思路】B项宝玉对妙玉的评价说明他看到了妙玉的高洁品性。而其他几项或是别人的评4.【参考答案】①材料一侧重论证《红楼梦》是一部以“重人”“爱想的文化小说。②材料二侧重谈《红楼梦》是有生命有性全心为之怜悯、同情、赞叹、悲愤的“爱人”思想。③“我不过挨【命题意图】本题考查从多个角度思考问题,有效组织个人知识的积累和从材料中获知的新【解题思路】D项“实属无奈”错误,根据原文最后八段内容,可判断出少剑波对“雪朋①内容上,第一处是战士产生疑虑,第二处是战士打消疑虑;由战士托出少剑波的领导能力;同时也表现出战士们的战斗激情和革命自9.【参考答案】①风雪写出了革命战争的自然环境,突出战争环【命题意图】本题考查理解文言实词和古代文化常识的能力。【命题意图】本题考查对阅读材料相关内容分析综合的能【解题思路】A项“诗文篇篇有酒”错误,(2)我特别喜欢他的诗文,爱不释手,推重思慕他的【解题思路】由题干可知,作答时需要分析萧统文中相【文言译文】去寄托。②此词上片“渐见”写明关注时间之长,“旋透【解题思路】首先要读懂全词,并结合全词理解词中具体诗句,理解整首词的思想感情。然后借助题干中“有人认为此词咏梅只表喜爱,绝去寄托;有人则认为选择前一观点,就从整首词中归纳概括支撑“只表喜爱之情”这一观(3)示例:①春江潮水连海平海上明月共潮生②江天滟随波千万里何处春江无月明④星垂平野阔月涌大江流⑤野旷天低【解题思路】作答时,可以从语境角度,用逻辑关系与词语对应解题与文本整体的语体风格一致,语言表达更加顺畅。③原【命题意图】本题考查借助语感和已有的语言知识,迁移解决相关问题的而是很多。在我眼里,它们有粗有细,有强有弱”的表达效果,【解题思路】解答这类题目,首先要了解具体标点符号具21.【参考答案】①如何让蜜蜂强身健体呢②蜂群就会遭受【命题意图】本题考查在准确理解上下文的基础上判定需要补写的内容,并运用恰当的语言【解题思路】解答此类题目,首先要把握语段,注意前后出所要填写的内容。这是一道根据文意填空的题目,既考查句子的段的概括能力,及文段的推断能力。答题时注意前后文的照应,以第一段的末尾句,考虑第一段整体语意,是要引出下文让蜜蜂强壮号,即可拟写出引出下文的文句。第②处语境句是“一旦遭遇长时的体力。”承接前面“一旦”,确定关联词“就”;句子后面符号该对后面语意有概括作用;再结合本段整体内容确定主语“蜂群”合全段文字“在此基础上,他们通过生物诱导和环境诱导相结合,③,不再因争抢领地而打架,它们可以在同一产卵区自由活动、正常产卵,从而改变了1个蜂养模式”,尤其是后文“不再因争抢领地而打架”“从而改变了1个22.【参考答案】这样不仅可以获得更多的蜂产品,还可以减本题关联的是本试卷语言文字运用Ⅰ的材料。通过材料中提年认识、辨别、应对各种“风”的话题,让考生思考各种各样各种各样的风,有自然界的风,有喻指社会的风。成对列举,鲜
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