健康教育体会课件

多途径健康教育方式初探心内二曹宏玲健康教育体会健康教育相关知识多途径健康教育工作开展现状健康教育体会何为健康教育健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量，并对教育效果作出评价健康教育体会健康教育的核心改变不健康的生活方式养成良好行为树立健康意识减少疾病促进健康（目的）教育（手段）健康教育体会健康教育体会健康教育的目的

增强人们的健康，使个人和群体实现健康预防非正常死亡、疾病和残疾的发生提高和维护健康增强健康理念，从而理解、支持和倡导健康政策、健康环境改善人际关系，增强人们的自我保健能力

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5.健康教育体会健康教育分类候诊咨询讲座入院住院出院指导电话回访复诊门诊住院回访健康教育体会住院期间的健康教育环境介绍管床医护介绍相关手续办理安全知识饮食指导等疾病知识自我护理药物指导活动指导营养支持等手续办理复诊时间疾病保健知识锻炼指导用药知识等入科指导住院教育出院指导健康教育体会住院教育病人住院期间是指导其建立健康习惯的最好时机医院是教育机构，应对病人及家属提供健康教育。健康教育体会健康教育形式单一（文字资料+宣传挂图）药物护士口述病人签字检查

结账手术注意事项

医保农合手续防跌倒坠床饮食健康教育体会健康教育基本靠嘴健康教育体会大环境三级综合医院评审的要求1有符合专业特点的心理与健康指导，出院指导，健康促进等资料，方便护理人员使用。2通过多种方式将上述内容提供给患者。3根据患者需求提供个性化的指导内容和方式，对指导内容及时更新。4指导效果良好健康教育体会小环境心内科患者的特点高龄60岁—80岁耳背听力下降听不懂理解能力下降文化程度偏低记不住记忆力下降无固定陪护空巢老人子女更换频繁无交流欲望反复住院性情孤僻依从性差生活习惯难以改变健康教育体会开展多途径健康教育方式的背景大环境三级综合医院评审标准的要求小环境心血管疾病患者的特殊性健康教育体会开展多途径健康教育的活动步骤收集意见健教小组学习培训集思广益学习内容

-全院健康教育计划-回访流程

-健康教育技巧-老年人心理特点人员组成

-组长李屏-健教员郑婷婷-组员曹宏玲

喻小琛

-健康教育方式-需要告知的内容

-健教时机-病人反馈-他科经验总结完善行动起来-健教手册-宣教板-视频-科普文章-护心群-其他健康教育体会

绝大多数的医护人员都认为有必要大力开展医院健康教育，但苦于缺乏开展健康教育的技能、方法，因而对医护人员开展继续教育尤其重要。

主要内容应侧重于转变医护人员、行政领导的卫生观念，掌握健康教育计划的设计、组织实施及效果评价，提高开展教育的实际说写、沟通能力等。

医护人员的教育还应建立正确的生活习惯，戒除不良嗜好，以身作则，做病人的表率。

学习内容全院健康教育计划回访流程健康教育技巧疾病诊疗护理知识老年人心理特点学习培训训健康教育体会开展多途径健康教育的活动步骤集思广益健教小组学习培训收集意见学习内容

-全院健康教育计划-回访流程

-健康教育技巧-老年人心理特点人员组成

-组长李屏-健教员郑婷婷-组员曹宏玲

喻小琛

-健康教育方式-需要告知的内容

-健教时机-病人反馈-他科经验总结完善行动起来-健教手册-宣教板-视频-科普文章-护心群-其他健康教育体会

收集意见护士希望告知的内容特殊检查仪器注意事项等健康教育方式文字图片视频等健教时机患者输液时等待办理出院时病人反馈希望了解饮食锻炼药物知识等他科经验神经外科普外二科内分泌科健康教育体会开展多途径健康教育的活动步骤收集意见健教小组学习培训集思广益学习内容

-全院健康教育计划-回访流程

-健康教育技巧-老年人心理特点人员组成

-组长李屏-健教员郑婷婷-组员曹宏玲

喻小琛

-健康教育方式-需要告知的内容

-健教时机-病人反馈-他科经验总结完善行动起来-健教手册-宣教板-视频-科普文章-护心群-其他健康教育体会

行动起来

-健教手册

-宣教板

-视频

-科普文章

-护心群

-其他

健康教育体会

行动起来健教手册（资料汇总方便护士）

入科介绍

护理工作安排介绍（输液测血压出院的时间安排等）

疾病护理（高血压冠心病等护理知识）

介入手术指导（术前饮食衣物等）

特殊检查说明（胃镜倾斜实验三餐血糖等）

常见治疗指导（吸氧心电留置针等）

保证宣教的统一性

健康教育体会

行动起来

-宣教板疾病知识登记流程安全知识保健知识检查须知

健康教育体会

行动起来

-宣教板

健康教育体会

行动起来-健康教育视频1心内二入科介绍2高血压健康指导3出院指导健康教育体会

行动起来-健康教育视频

实施中的出现的问题人：无专门的执行人员环：病区无专门的健教场地物：无播放器材（病房电视无USB接口；科室电脑无音箱；无专用播放器）法：无相关工作流程

未明确播放时机健康教育体会

行动起来

健康教育体会

行动起来

健康教育体会

行动起来

-小型播放器优势：

小巧便携USB接口内存卡价廉易操作缺点：

受众面小（3-4人）

外形条件

先探路，摸索健康教育视频的应用经验

健康教育体会健教视频播放体会及病友反馈一视频时间不宜过长，内容不宜过多，建议分节播放

入科介绍（11分钟）=环境介绍+安全介绍+饮食指导+药物指导

二

多图片，少文字；内容要直白，浅显易懂

饮食指导：低盐低脂饮食不吃腌制食物，动物内脏不吃咸菜猪肝等三播放时机选在下午或检查治疗结束后，病情稳定时

四播放器的升级

PAD电视

五全院资源共享

如心内一的介入手术介绍心胸外的有效咳嗽指导等健康教育体会护理科普文护理科普文-----护士与您谈谈心由健教员和护士长进行该项工作定期更换科普栏内容主要内容护士与您谈谈心之一带您认识自己的心脏

之二心脏常用检查

之三爱护心脏，我该吃点啥？

之四“心脏”病了？不，也许是“心”病了之五作好准备，再来复诊之六人工心脏起搏器之七冠脉支架---为心脏保架

之……健康教育体会护士与您谈谈心之二心脏常用检查（节选）

心脏虽然只有您本人的拳头般大小，但内部构造精细巧妙，分为左右心房和左右心室四个腔，今天我们就把其看成一套四居室的房子，来为您说明一下心脏常用检查的意义和方法。

1胸部X光片

X线检查是确定心脏大小最好的办法，用于初步判断“房子整体”有无变形，周边有无异样。

2心脏彩超

用于对房子进行“门墙检查”。心脏有两房两室，两房间和两室间有“墙”相隔，血液通不过；房和室之间还有“门”(心脏瓣膜)，血液可以通过。墙和门都可能出问题，墙变薄了可能出现心脏扩大、心衰，墙上有洞多见于先天性心脏病，门关不严多见于年纪大的人，即瓣膜损坏。超声检查可以帮我们了解房子变大还是变小了，门严实不严实，墙结实不结实。

3心电图

这一检查是为了了解房子的“电路情况”。正常人心脏搏动规律整齐，得益于心脏内部的电路顺畅。如果心跳突然变太慢、太快或时慢时快，说明心脏电路的传导环节出了问题，可能电路不通，甚至发生短路或漏电。此时，最快捷准确的检查就是做心电图。

4冠脉造影这项检查是诊断冠心病的金标准，也就是对心脏这个小房子进行“管道检查”。冠状动脉是给心脏输送营养的管道，如果它里面长了斑块、变窄甚至完全堵死，就会发生冠心病、心肌梗死。借助心脏导管，在冠状动脉内注入造影剂，在X线的帮助下，可以非常直观地看到血管情况，如血管壁有没有“生锈”，有没有粥样硬化，堵了多少、能不能开通等。治疗，但也不可大意，需随时监测病情变化。以上各个检查的侧重点不同，还有CT检查或是一些血液化验等，互相之间不可替代，医生会根据您的症状，病情等来选择检查项目。只有及时检查，明确诊断，才能更好的制定心脏病的治疗方案。健康教育体会护理科普文的写作可以锻炼健康教育中的

换位思考能力和语言表达方式

怎么说才能让人想去听听得懂

记得住

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各位群友，这是个由数位医护人员组成的群体，我们能量有限，但愿意用自己的专业知识和热情为心血管疾病的患者送上小小的帮助，提供些小小的方便，传递暖暖的爱心，当您或您的家人需要“护心”资讯时，我愿帮助您。管理员健教员护士长教学秘书医生健康教育体会护心群群介绍

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