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文档简介

辽宁省铁岭市明德满族中学高二数学文摸底试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设成等比数列,其公比为2,则的值为( )A.

B.

C.

D.1参考答案:A2.某校共有学生2000名,各年级男、女生人数如下表.已知在全校学生中随机抽取1名,抽到二年级女生的概率是0.19.现用分层抽样的方法在全校抽取64名学生,则应在三年级抽取的学生人数为()

一年级二年级三年级女生373xy男生377370zA.24 B.18 C.16 D.12参考答案:C【考点】分层抽样方法. 【分析】根据题意先计算二年级女生的人数,则可算出三年级的学生人数,根据抽取比例再计算在三年级抽取的学生人数. 【解答】解:依题意我们知道二年级的女生有380人,那么三年级的学生的人数应该是500,即总体中各个年级的人数比例为3:3:2,故在分层抽样中应在三年级抽取的学生人数为. 故选C. 【点评】本题考查分层抽样知识,属基本题. 3.已知三棱柱的侧棱与底面边长都相等,在底面上的射影为的中点,则异面直线与所成的角的余弦值为()A.

B.

C.

D.

参考答案:D4.圆与圆的公共弦长为(

). A. 1 B.2 C. D.参考答案:D解:两圆方程相减公共弦所在直线方程为,与前一个圆距离,半径,则弦长.故选.5.定义在R上的偶函数

,则下列关系正确的是(

A

B

C

D

参考答案:C略6.已知命题函数的定义域为,命题不等式对一切正实数均成立.如果,命题“”为真命题,命题“”为假命题,则实数的取值范围为(

).A.

B.

C.

D.无解参考答案:B7.已知函数f(x)=丨x﹣2丨+1,g(x)=kx.若方程f(x)=g(x)有两个不相等的实根,则实数k的取值范围是(

)A.(0,) B.(,1) C.(1,2) D.(2,+∞)参考答案:B【考点】函数的零点.【专题】函数的性质及应用.【分析】画出函数f(x)、g(x)的图象,由题意可得函数f(x)的图象(蓝线)和函数g(x)的图象(红线)有两个交点,数形结合求得k的范围.【解答】解:由题意可得函数f(x)的图象(蓝线)和函数g(x)的图象(红线)有两个交点,如图所示:KOA=,数形结合可得<k<1,故选:B.【点评】本题主要考查函数的零点与方程的根的关系,体现了转化、数形结合的数学思想,属于基础题.8.设均为正数,且,,.则(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A9.已知椭圆的中心在原点,离心率e=,且它的一个焦点与抛物线y2=-4x的焦点重合,则此椭圆方程为()A.+=1

B.+=1C.+y2=1

D.+y2=1参考答案:A略10.在数列中,且,若数列(为常数)为等差数列,则其公差为(

)A.

B.1

C.

D.2参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.甲队a1,a2,a3,a4四人与乙队b1,b2,b3,b4抽签进行4场乒乓球单打对抗赛,抽到ai对bi(i=1,2,3,,4)对打的概率为______参考答案:12.P为双曲线右支上一点,M、N分别是圆上的点,则的最大值为________.参考答案:5略13.用反证法证明命题“如果,那么”时,应假设__________.参考答案:【分析】由反证法的定义得应假设:【详解】由反证法的定义得应假设:故答案为:【点睛】本题主要考查反证法的证明过程,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.14.(5分)若,则x=

.参考答案:利用组合数的性质易得若C18x=C183x﹣6,则:x=3x﹣6或x+3x﹣6=18,则x=3或6故答案为:3或6.由组合数公式,由C18x=C183x﹣6,找到其与x与3x﹣6的关系,即可得答案.15.等差数列{an},{bn}的前n项和分别为Sn,Tn,且,则______.参考答案:【分析】根据等差数列的性质可得,结合题中条件,即可求出结果.【详解】因为等差数列,的前n项和分别为,,由等差数列的性质,可得,又,所以.故答案为【点睛】本题主要考查等差数列的性质,以及等差数列的前项和,熟记等差数列的性质与前项和公式,即可得出结果.16.计算

。参考答案:略17.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本题满分12分已知函数(),其中.(Ⅰ)若函数仅在处有极值,求的取值范围;(Ⅱ)若对于任意的,不等式在上恒成立,求的取值范围.参考答案:(1)f′(x)=x(4x2+3ax+4),显然x=0不是方程4x2+3ax+4=0的根.为使f(x)仅在x=0处有极值,必须4x2+3ax+4≥0,即有Δ=9a2-64≤0.解此不等式,得这时,f(0)=b是唯一极值.因此满足条件的a的取值范围是.(2)由条件,可知Δ=9a2-64<0,从而4x2+3ax+4>0恒成立.当x<0时,f′(x)<0;当x>0时,f′(x)>0.因此函数f(x)在上的最大值是f(1)与f(-1)两者中的较大者.为使对任意的,不等式f(x)≤1在上恒成立,当且仅当即在上恒成立.所以b≤-4,因此满足条件的b的取值范围是(-∞,-4].19.已知两圆x2+y2﹣10x﹣10y=0,x2+y2+6x﹣2y﹣40=0,求(1)它们的公共弦所在直线的方程;(2)公共弦长.参考答案:解:(1)x2+y2﹣10x﹣10y=0,①;x2+y2+6x﹣2y﹣40=0②;②﹣①得:2x+y﹣5=0为公共弦所在直线的方程;(2)弦心距为:=,弦长的一半为,公共弦长为:略20.如图为一简单几何体,其底面ABCD为正方形,PD⊥平面ABCD,EC∥PD,且PD=DA=2,EC=1,N为线段PB的中点.(Ⅰ)证明:NE⊥PD;(Ⅱ)求四棱锥B﹣CEPD的体积.

参考答案:【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;空间中直线与直线之间的位置关系.【分析】(Ⅰ)连结AC与BD交于点F,则F为BD的中点,连结NF,推导出四边形NFCE为平行四边形,从而NE∥AC,推导出AC⊥PD,由此能证明NE⊥PD.(Ⅱ)推导出平面PDCE⊥平面ABCD,从而BC是四棱锥B﹣PDCE的高,由此能法语出四棱锥B﹣CEPD的体积.【解答】证明:(Ⅰ)连结AC与BD交于点F,则F为BD的中点,连结NF,∵N为线段PB的中点,∴NF∥PD,且NF=PD,…又EC∥PD,且EC=,∴NF∥EC,且NF=EC,∴四边形NFCE为平行四边形,∴NE∥FC,即NE∥AC.又∵PD⊥平面ABCD,AC?面ABCD,∴AC⊥PD,∵NE∥AC,∴NE⊥PD.解:(Ⅱ)∵PD⊥平面ABCD,PD?平面PDCE,∴平面PDCE⊥平面ABCD.∵BC⊥CD,平面PDCCE∩平面ABCD=CD,BC?平面ABCD,∴BC⊥平面PDCE.∴BC是四棱锥B﹣PDCE的高.∵=,∴四棱锥B﹣CEPD的体积VB﹣CEPD==.21.(12分)已知数列{an}中,a1=l,a2=3,且点(n,an)满足函数y=kx+b,(1)求k,b的值,并写出数列{an}的通项公式;(2)记bn=2,求数列{bn}的前n项和Sn.参考答案:(1)k=2,

b=-1

(2)22.(本小题满分12分)已知数列{}满足+=2n+1(1)求出,,的值;

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