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文档简介
2023-2024学年第二学期阜阳市第六中学期中检测卷八年级物理(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)1.小明买了一个方便移动的储物箱,如图所示。储物箱安装轮子的目的是
(
)A.增大摩擦
B.减小摩擦C.增大压强
D.减小压强2.如图,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是
(
)3.2023年5月10日21时22分,搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭点火发射,约10分钟后,飞船与火箭成功分离并进入预定轨道,发射取得圆满成功。天舟六号货运飞船
(
)离开地面时不受重力
B.加速上升时质量减小
C.与火箭分离前相对静止
D.入轨后运动状态不变4.放在课桌上的书本,如果突然撤去所有外力,它将
(
)A.掉在地上
B.静止不动
C.匀速下落
D.做匀速直线运动5.为了说明骑电动车要戴安全头盔的道理,某同学做了一个模拟实验:将两个相似的鸡蛋甲、乙分别放在纸筒上,鸡蛋甲上方放一个轻质瓶盖,拿一根筷子用大小相同的力分别敲击,如图所示。结果鸡蛋甲完好无损,鸡蛋乙立即破碎。下列有关叙述错误的是
(
)放上瓶盖后可以增大受力面积
B.敲击时鸡蛋上部受到的压强甲比乙大C.鸡蛋乙被敲碎说明力能改变物体的形状
D.要提高实验的可靠性还需多次实验6.把卡片放在瓶口上面,再将光滑的扣子放在卡片上静止。用手指使劲弹一下卡片,卡片飞了出去,但扣子却落入了瓶中。关于这个游戏说法正确的是
(
)A.扣子静止时对卡片的压力与扣子受的支持力是一对平衡力B.用光滑的扣子是为了增大扣子与卡片之间的摩擦力C.卡片被弹开说明力可以改变物体的运动状态D.扣子不随卡片飞出是因为扣子没有受到惯性7.如图,在一个不带瓶盖的塑料瓶侧壁打一个小孔,a、b为瓶中小孔下方位置不同的两点,用手堵住小孔,在瓶中装满某种液体。松手后,在液体喷出的过程中
(
)A.液体喷出的水平距离s变大
B.液体喷出的水平距离
s不变C.a、b两点间的液体压强差变小
D.a、b两点间的液体压强差不变8.如图是实验用的锥形瓶,将锥形瓶放在水平桌面上,已知锥形瓶的质量为m₁,底面积为S。当往锥形瓶中倒入质量为m₂的液体后,下列说法正确的是
(
)A.液体对瓶底的压力等于液体所受的重力
B.液体对锥形瓶底的压强为mC.锥形瓶对水平桌面的压强为mD.液体对瓶底的压力与桌面对瓶底的支持力是一对平衡力二、填空题(共6题,每空1分,共15分)9.小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车,如图所示。拔掉吸管口的塞子,气球向左喷气,同时小车会向右运动,说明物体间力的作用是的,也说明力能改变物体的,使小车前进的力的施力物体是。10.我国的“复兴号”动车组具有高速、平稳等运行特点。如图所示,某乘客将一枚硬币立在匀速直线行驶的动车窗台上,由于硬币具有,它能与动车一起继续向前运动;“纹丝不动”的硬币受到的重力与窗台对它的支持力是一对(选填“平衡力”或“相互作用力”)。11.雨滴在空中下落时受到重力G和阻力f
的作用,若阻力f随雨滴下落速度的增大而增大,则在雨滴下落越来越快的过程中,Gf(选填“>”或“<”)如图所示,当右端挂一个重为10N的物体A时,物体B在水平桌面上恰好能向右做匀速直线运动,若现在要使物体B水平向左做匀速直线运动,则应在物体B上施加一个水平向、大小是N的拉力。13.创意改变生活,如图是自带吸管的玻璃杯,杯中装有水,小科用手掌封住杯口,通过玻璃吸管不容易“吸”到水;移开手后,能轻松“吸”到水,h为5cm。(g取10N/kg;水的密度为1×10³kg/m³)请回答:(1)小科用手掌封住杯口,此时玻璃杯(选填“是”或“不是”)一个连通器;(2)小科能轻松“吸”到水是利用了;(3)图中
B点所受水的压强为Pa。14.一款环保共享电动汽车满载时总质量为900kg,轮胎与地面的总接触面积为300cm²,静止在水平马路上时,路面受到的压力F=N,压强p₁=Pa;;若该车不慎陷入路边松软的水平草坪,此时电动汽车对地面的压强p₂p₁(选填“大于”“等于”或“小于”)(g取10N/kg)。三、作图与简答题(15题3分,16题5分,共8分)15.如图所示,物体A放在水平平板车上,随车一起向右做直线运动,请画出车突然加速时物体A所受力的示意图(不计空气阻力)。16.2023年5月30日,神舟十六号载人飞船发射圆满成功。为确保航天员生命安全,火箭的顶端设计有逃逸塔。在发射的初始阶段,顺利升空后,逃逸塔被抛出与火箭分离,脱离火箭后还会继续上升一段距离,之后,在重力作用下向下运动。火箭在上升过程中动力来源于火箭燃料的燃烧,火箭向下高速喷出气体,从而使火箭受到一个向上的推力。根据材料回答下列问题:(1)逃逸塔脱离火箭后,在无动力作用下还会继续上升的原因是什么?(2)请从上述材料中找出能说明“力是改变物体运动状态的原因”的现象。(3)火箭向下高速喷出气体而上升,其原理是什么?四、实验探究题(17题9分,18题12分,共21分)17.(9分)如图所示,小南同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,将同一木块依次放在水平木板、毛巾表面上,分别完成了如下实验。(1)实验前,必须对弹簧测力计在水平方向;实验中,必须水平拉动木块做_运动;图乙中摩擦力的大小为N;(2)比较、分析甲、丙两次实验,说明滑动摩擦力的大小与有关;(3)比较、分析两次实验,说明滑动摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关;(4)在进行乙图所示的实验时,改变放在木块上的砝码,通过多次实验得到摩擦力f与作用在木块表面的压力F的关系图象如图丁所示。由图丁可知,若当木块与砝码的总重力为4N时,弹簧测力计的读数为2N,此时木块做(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动。根据图象所得结论,解决下列问题:若一物体重200N,使它在水平地面上做匀速直线运动时水平推力F为60N。在物体上加上一个重200N的重物,仍然使物体在水平地面上做匀速直线运动,则此时给物体施加的水平推力F为。18.(12分)学习压强知识后,课外兴趣小组进行了相关实验:一组同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验,如图1所示。(1)同学们通过观察泡沫的来比较压力作用效果的大小。(2)比较图1甲、乙两图实验现象,能够得到的结论是:。(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图所示实验。二组同学利用压强计等器材探究“液体压强与哪些因素有关”的实验,如图2所示:(4)压强计是通过观察U形管两端液面的来显示橡皮膜所受压强的大小;如果所用的压强计U形管中可选择装染色的酒精、水以及水银中的一种液体(ρ水银>ρ水>(5)比较图2甲和图2乙,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随液体的增加而增大。(6)如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关,应选择图2两组实验进行比较。小明在此基础上做了如图丁所示拓展实验。他将两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水,底端橡皮膜向下凸起,然后将装有水的玻璃管缓慢插入装有某种液体的烧杯中,直到橡皮膜变平,此时测出玻璃管中水柱的高度为h1h2。据图丁可知该液体密度ρρ水(选填“>”“<”或“=”)。用小明测得的物理量推导出该液体密度的表达式为(水的密度用ρ水五、计算题(共2小题,共24分)19.(10分)小雨重力为580N,脚与地面的接触总面积为5×10⁻²m²,桶的质量为2kg,底面积为(0.12m²,桶内深度
0.5m,容积为7×10⁻²m³,g取
10
N/kg。(1)人站在地面上将空桶提了起来,人对地面的压力是多大?(2)将桶里装满某种液体,液体对桶底的压强为4×10³Pa,求该液体的重力为多大?(3)装满该液体时,小雨用力提桶但没提动,此时人对地面的压强为1.6×10⁴Pa,求此时桶对地面的压强为多大?20.(14分)如图甲所示,底面积为50cm²、高为10
cm的平底圆柱形容器置于水平桌面上(容器厚度不计)。容器内盛某种液体时,容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示。(g取10
N/kg)求:(1)液体的密度是多少;(2)容器内盛满这种液体后,容器底部受到液体的压强是多少;(3)容器内盛满这种液体后对水平桌面的压强是多少。参考答案1-8BACBBCDC9.相互
运动状态
喷出的气体10.惯性
平衡力
11.>
匀速直线12.左2013.(1)不是
(2)大气压
(3)50014.9×10³
3×105
15.16.(1)逃逸塔脱离火箭后,由于惯性,仍会保持原来的运动状态,因此,在无动力作用下仍会继续上升;(2)“逃逸塔被抛出与火箭分离,脱离火箭后还会继续上升一段距离,之后,在重力作用下向下运动”,说明力是改变物体运动状态的原因:(3)火箭向下高速喷出气体,由于物体
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