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文档简介

2021版

城市轨道交通

通信信号技术专业

人才培养方案

编制(修订)负责人:徐东

二级学院书记、院长:曾晓宏陶亚雄

专业建设委员会主任:黄大荣

编制(修订)时间:2021年7月1日

教务处审查:王正勇赖先志

主管校长批准:龚小勇

审批时间:2021年9月1日

重庆电子工程职业学院编印

2021版城市轨道交通通信信号技术专业人才培养方案

目录

一、专业名称及代码...............................................................................................................................3

二、入学要求...........................................................................................................................................3

三、修业年限...........................................................................................................................................3

四、职业面向...........................................................................................................................................3

五、培养目标与培养规格.......................................................................................................................3

㈠培养目标.....................................................................................................................................3

㈡培养规格.....................................................................................................................................3

六、课程设置及要求...............................................................................................................................5

㈠公共课程设置.............................................................................................................................5

㈡专业课程设置(含实践课程).................................................................................................5

㈢核心课程主要教学内容及要求.................................................................................................6

七、教学进程整体安排...........................................................................................................................8

八、实施保障.........................................................................................................................................12

(一)师资队伍.............................................................................................................................12

(二)教学设施.............................................................................................................................12

(三)教学资源.............................................................................................................................14

(四)教学方法与手段.................................................................................................................16

(五)教学评价.............................................................................................................................16

(六)质量管理.............................................................................................................................16

九、毕业要求.........................................................................................................................................17

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2021版城市轨道交通通信信号技术专业人才培养方案

重庆电子工程职业学院

城市轨道交通通信信号技术专业人才培养方案

(适用年级:2021级修订时间:2021年5月)

一、专业名称及代码

㈠专业名称:城市轨道交通通信信号技术专业

㈡专业代码:500604

二、入学要求

普通高中毕业(理科考生、文科考生)、中等职业学校毕业或具有同等学力者。

三、修业年限

学制:基本学习年限为3年,弹性学习年限为2至6年。

四、职业面向

所属专业大类所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位群或职业资格和职业技

(代码)(代码)(代码)(代码)技术领域举例能等级证书举例

轨道交通通信工通信与信号设备安装轨道交通通信工(中

交通运输大类城市轨道交道路运输业(6-29-03-09)通信与信号系统调试级)

(60)通类(6006)(54)轨道交通信号工通信与信号系统维护、轨道交通信号工(中

(6-29-03-10)管理级)

五、培养目标与培养规格

㈠培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、

职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌

握本专业知识和技术技能,面向道路运输行业的轨道交通通信、信号等技术技能领域,

能够从事通信与信号系统设计、安装、调试、维护、管理等工作,适应产业转型升级和

企业技术创新需要的发展型、复合型、创新型的高素质技术技能人才。

㈡培养规格

1.素质要求

⑴坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会

主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;

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2021版城市轨道交通通信信号技术专业人才培养方案

⑵崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德

准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;

⑶具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维;

⑷勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集

体意识和团队合作精神;

⑸具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和至少1至2项运动

技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯;

⑹具有一定的审美和人文素养,能够形成至少1至2项艺术特长或爱好。

2.知识要求

⑴掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识;

⑵熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等相关知识;

⑶掌握方法论相关知识,掌握语言相关知识;

⑷掌握计算机网络、通信原理及无线通信基础理论和基本知识;

⑸掌握电工基础、模拟电子技术、数字电子技术基础理论和基本知识;

⑹掌握计算机网络、通信原理、无线通信基础理论和基本知识;

⑺掌握城轨信号基础设备的基本知识;

⑻掌握列车自动监控系统、列车自动防护系统、列车自动驾驶系统的基础理论知

识;

⑼掌握计算机联锁系统的基本知识;

⑽掌握城轨各专用通信系统基础理论和基本知识;

⑾掌握电源系统及地线系统基本知识;

⑿掌握制图软件的使用方法;

⒀具备常用电子仪器和工具知识。

3.能力要求

⑴具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;

⑵具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;

⑶具有信息技术加工及应用能力。

⑷具有独立思考和科学的逻辑推理能力。

⑸具有自我管理和与他人合作能力;

⑹具有创新思维和创新创造能力。

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⑺具有本专业必需的信息技术应用和维护能力,能够组建、配置和管理计算机网

络;

⑻能够识和读各类通信、信号设备的电路图和装配图;

⑼能够掌握轨道交通通信信号系统运行维护的规程和技能;

⑽具备运用常用的工具、电子仪器和电子产品的能力,掌握电子仪器使用和电子

产品的操作方法,具备一定的针对不同的故障现象采取合理的方法正确诊断并排除常见

故障的能力。

⑾具有根据客户需要对相关通信信号设备进行软硬件配置的能力;

⑿具有道岔信号设备检修及故障处理能力;

⒀具有计轴设备、联锁系统的安装、维护和管理能力;

⒁具有列车自动控制系统中心信号设备、车载信号设备、轨旁信号设备的安装、

维护和管理能力;

⒂具有传输系统、无线通信系统、时钟系统、专用电话系统、闭路电视系统、广

播系统、乘客信息系统、供电系统安装、维护和管理能力;

⒃具有电源系统及地线系统安装、维护能力;

⒄具备轨道交通通信系统的组建、设计及其建设工程实施的组织管理能力;

⒅具有撰写技术说明文档的能力;

⒆具有电气图纸、施工图纸的识读和绘制能力。

六、课程设置及要求

为落实立德树人根本任务,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,需深入发掘各类

课程的思想政治理论教育资源。形成以思政课程为核心,综合素养课程为骨干,专业课

程思政为支撑的大思政教育体系,实现全员育人、全程育人、全方位育人。构建“公共

课+专业课+素质拓展课”的课程体系,课程内容与X证书融通。

㈠公共课程设置

根据党和国家有关文件规定,开设思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特

色社会主义理论体系概论、形势与政策、军事理论、军事技能、公共体育、体育专项技

能、信息技术与人工智能基础、就业指导与职业发展、创新创业教育、心理健康教育、

中华优秀传统文化、高等数学、公共英语等公共课程。

㈡专业课程设置(含实践课程)

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2021版城市轨道交通通信信号技术专业人才培养方案

1.专业基础课程

包含电工与电路基础、编程基础及应用、物联网工程导论、网络技术基础、电子技

术与应用、数字数据通信等课程。

2.专业核心课程

包含移动通信技术、数字数据通信、轨道交通信号基础、数据网组建与维护、交换

设备运行与维护、光传输设备开局与维护、轨道交通通信系统运行与维护、专业英语、

移动通信网络组网与维护等课程。

3.专业拓展课程

包含轨道通信工程实施、综合布线设计与实施、工程项目管理、通信电源及维护、

WLAN网络规划与优化、5G移动通信技术、PON无源光网络开局与维护、移动通信网络

优化、数字集群移动通信系统、视讯与监控系统运行维护、通信工程设计制图等课程。

㈢核心课程主要教学内容及要求

序号课程名称课程目标、主要教学内容及要求

《城轨通信信号基础设备应用与维护》是针对城轨车辆段信号工、正线信

号工及城轨通信工所从事的车辆段信号基础设备应用与维护、正线信号基础设

备应用与维护及城轨通信基础设备应用与维护等典型工作任务进行分析后,归

纳总结出来其所需求的城轨信号基础设备及通信基础设备应用、电气参数测试、

城轨信号

1设备应用维修等能力要求而设置的专业核心课程。

与维护通过与城轨信号工相关的实际项目学习,增强学生对专业通信信号基础设

备知识运用的认识,让他们熟练掌握城轨通信信号设备的功能、结构和原理,

熟悉城轨通信信号基础设备的调试、使用和维护,从而满足企业对相应岗位的

职业能力需求。

《城轨联锁设备应用与维护》课程是针对城市轨道交通运营公司的城轨信

号工和轨道交通建设单位的信号技术员从事的办理行车进路、操作联锁道岔,

识读车站信号室外设备平面布置图和联锁表,验证设备联锁逻辑关系,测试、

维修联锁机柜设备,测试、维修联锁执行单元等企业典型工作任务进行分析后,

城轨联锁归纳总结出其所需要的联锁设备的使用、维护、检修、故障处理以及联锁逻辑

2设备应用

关系的验证等方面的要求而设置的专业核心课程。

与维护

通过与城轨信号工、施工技术员相关的实际项目学习,增强学生对专业城

轨联锁设备知识运用的认识,让他们熟知联锁系统的体系结构、硬件组成和相

关规范、标准,掌握联锁控制台的操作使用方法,能根据车站信号室外设备平

面布置图绘制联锁表,能进行联锁设备的维护与故障处理等,从而满足企业对

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应岗位的职业能力需求。

随着计算机、通信技术、控制技术等先进技术的不断发展,列车速度和密

度的不断提高,对列车的行车组织提出了更高的要求,在列车运行中进行全过

程、实时及各种运行场景的安全控制,从而有效保证列车高速、高密度的运行

安全,已成为城铁运输系统的大脑和神经中枢。本课程主要讲授ATC系统的组

成与工作原理,以及ATP、ATO、ATS的三A系统的基本原理及应用,城

城轨列车轨交通运营模式、城轨交通CBTC系统的结构组成与工作原理等内容。本课程

运行控制

3主要针对现场城轨车辆段信号工、城轨正线信号工、城轨车载信号工、城轨ATS

系统应用

信号工等岗位所需的知识与技能而设置一门专业核心课程。

与维护

《城轨列车运行控制系统应用与维护》课程通过与列控设备应用与维护相

关的实际项目学习,使学生掌握城市轨道交通列车运行控制系统的组成,不同

运营模式,熟悉ATP、ATO、ATS三个子系统的组成与工作原理,熟练掌握

CBTC系统的结构与应用维护,能熟练完成本专业相关岗位的工作任务。培养学

生对城轨列控设备的实际操作、维护和故障检修能力。

本课程重点培养学生掌握TCP/IP协议、数据通信网络的通信流程和数据通

信设备的工作原理,熟悉华为路由器、交换机中的VLAN、链路聚合、GVRP、STP、

RSTP、静态路由、RIP、OSPF、PPP、HDLC、FR、PPPoE、访问控制列表、网络地

4数据网组址转换技术、GRE、IPSecVPN、DHCP、IPv6等协议的原理和配置方法,具备建

建与维护设和管理中小型企业网络的能力;同时培养使学生具有爱岗敬业、具备良好的

职业道德和工匠精神,具备自主学习能力,有乐观向上、自强诚信、责任担当

的品质。

课程是针对城市轨道交通运营公司的车辆段信号、正线信号工、ATS信号

工从事的信号电源屏的电气特性测试,运行状态检查,故障排查,更新改造等

企业典型工作任务进行分析后,归纳总结出其所需要的电源屏的日常养护、集

城轨电源

中检修、图纸识读及故障处理等方面的要求而设置的专业核心课程。

5设备应用

通过与城轨信号工相关的实际项目学习,增强学生对专业城轨信号电源设

与维护

备知识运用的认识,让他们能识读电源屏施工图纸、掌握电源屏日常养护和集

中检修流程和内容,能处理电源屏一般故障能进行电源屏更新改造,从而满足

企业对应岗位的职业能力需求。

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七、教学进程整体安排

6-1课程类别与学分结构总表

专业:城市轨道交通通信信号技术专业适用年级:2021级

课程学分课内学时整周

课程及学分类别课程管理部门其中实实训

必修选修总学时

践学时(周)

马克思主义学院8/14840/

通识教育与国际学院20/32696/

1.公共必修课程

体育与国防教学部11/2562002

人工智能与大数据学院2/3216/

通识教育与国际学院

2.公共选修课程/6960/

马克思主义学院

通信工程学其中理论56/890390/

3.专业必修课程

院其中实践21/60060030

4.专业选修课程通信工程学院/20320160/

统计总学分、学时、实践周数118262668150232

毕业总学分标准144学分

6-2公共必修课程设置表

课程类型必修考核课内总其中实

学期公共课程类别课程名称课程代码

(A,B,C)学分方式学时践学时

军事理论71010014A2考查32

军事训练71010015C2考查112112

思想道德修养与法律基础7002020001B2.5考查408

形势与政策Ⅰ7002010008B0考查8

思想政治理论课实践(1)7007040001C0.5考查1010

1

公共体育171010001B2考查3228

就业指导与职业发展(1)69010025B1考查196

创新创业教育(1)69010027B1考查164

公共英语II(1)69010017B4考试6416

高等数学69010006B4考试6416

毛泽东思想和中国特色社会7002020002B3.5考查5612

主义理论体系概论

思想政治理论课实践(2)7002040001C0.5考查1010

公共体育271010002B2考查3228

2形势与政策Ⅰ7002010008B0.5考查8

公共英语II(2)69010018B4考查6416

工程数学69010013B3考试4812

心理健康教育69010029B1考查164

信息技术与人工智能基础6102020001B2考查3216

3体育在线课程71010005A1考查16

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形势与政策Ⅱ7002010010B0考查8

体育专项技能171010006C1考查1616

体育专项技能271010007C1考查1616

创新创业教育(2)69010028C1考查1616

4

形势与政策Ⅱ7002010010B0.5考查8

就业指导与职业发展(2)69010026B1考查196

公共必修课程开课总学分41学分/762学时

备注:课程类型中A为理论课程,B为工学一体化(或理实一体化)课程,C为实习实训课程

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6-3专业必修课程设置总进度表

课内学时整周

课程类型课程考核

学期课程名称课程代码其中实实训

(A,B,C)学分方式总学时

践学时(周)

电工与电路基础B4考试6432

1

电子技术综合实训C2考查2

编程基础及应用B4考试6432

网络技术基础B2考试3216

2

电子技术与应用B5考试8040

轨道交通概论A2考查326

数据与数字通信A4考试6416

移动通信技术A2考试326

信号设备识图与CADB2考试3220

3

城轨信号设备应用与维护B5考试8040

数据网组建与维护B4考试6432

城轨信号仪器仪表实训C1考查1

信号设计与施工技术应用B2考试3216

5G移动通信技术B4考试6432

城轨专用通信系统维护B4考试6432

4

城轨联锁设备应用与维护B5考试8040

城轨通信技术全网实训C11

城轨电源设备应用与维护B2考试3216

城轨列车运行控制系统应B

5考试8040

用与维护

5

轨道信号综合技能实训C22

校外(顶岗)实习13考查1201206

校外(顶岗)实习26考查24024012

6

毕业设计(论文)6答辩1201206

课程学分、学时及课内实践学时、实践周数/77137689630

专业必修课程毕业学分小计77学分

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6-4专业选修课程设置进度表

课内学时

课程课程类型课程学考核方

学期课程名称其中实备注

代码(A,B,C)分式总学时

践学时

Java程序设计(注1)B4考查6432

3

Python程序设计与应用(注1)B4考查6432

4数字集群移动通信系统(注2)B4考查6432

物联网综合应用开发(注2)B4考查6432

5G移动通信网络优化(注3)B4考查6432

车联网技术与应用(注3)B4考查6432

WLAN网络规划与优化(注3)B4考查6432

5

视讯与监控系统运行维护((注3))B4考查6432

工程项目管理(注3)B4考查6432

移动通信工程实施(注3)B4考查6432

本专业毕业要求达到的最低专业选修课程总学分20学分

注1、注2为2选2,注3为6选3。

注:考证课程在获得职业资格证书的情况下,给予1个学分的奖励,可冲抵专业选修课学分。

6-5各学期教育、教学各环节周数分配表

课军毕

各种实践教学周题

学堂事业考机合

课技生顶毕毕活

教训教

程能产岗业业动

学练育

设实实实论设周

期计训习习文计试动计

115211221

216211121

31811121

416211121

5102611121

6126201021

合计(周)7561864566126

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八、实施保障

(一)师资队伍

1.队伍结构

本专业教学团队拥有专职专业教师8名,其中教授1名,副教授3名,高级职称

占比达到50%;双师素质教师占专业教师比例为87.5%,职称及年龄形成了合理的梯

队结构。

2.专任教师

专任教师具有高校教师资格;有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心;

具有轨道交通信号与控制、通信工程等相关专业本科及以上学历;具有扎实的本专业相

关理论功底和实践能力;具有较强信息化教学能力,能够开展课程教学改革和科学研究;

有每5年累计不少于6个月的企业实践经历。

近年来,先后安排教师深入企业顶岗锻炼,接受厂家专业技能培训,参加国内外职

教理念学习等,提升了专业技能水平,丰富了职教理念。

3.专业带头人

专业带头人具有副高及以上职称,能够较好地把握国内外城市轨道交通通信信号技

术行业、专业发展动态,能广泛联系行业企业,了解行业企业对本专业人才的需求实际,

教学设计、专业研究能力强,组织开展教科研工作能力强,在本区域或本领域具有一定

的专业影响力。

4.兼职教师

依托城市轨道交通运营单位及建设企业,组建一支稳定的兼职教师队伍。聘请多名

具有丰富实践经验的企业一线技术人员担任兼职教师,承担讲座、专业实训课指导、毕

业顶岗实习指导、毕业论文(设计)指导、开发应用培训或认证项目、编写讲义和指导

书等工作。

(二)教学设施

1.专业教室基本条件

专业教室使用面积满足教学要求,配备有多媒体教学设备,均提供互联网接入和网

络安全防护系统,满足信息化教学需要。专业教室设置有明显的防火标志并落实责任人,

实行严格管理。

2.校内实训室(基地)设置及实训项目

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2021版城市轨道交通通信信号技术专业人才培养方案

序号实训室名称主要实训项目

1电工电子实训室焊接;照明线路安装;电工工具使用;电工仪器仪表

操作;交流直流电路测试。触摸时序控制器安装测试;

电子和IC元器件测试;电子仪器工具操作。

2计算机基础应用实计算机硬件组成;Windows操作系统。Word使用;Excel

训室使用;Powerpoint应用;驱动程序和杀毒软件安装。

数据表操作;建立小型数据库;数据库管理操作。

3数通实训室完成轨道交通数据通信系统相关实训项目:网线制作;

网管系统管理;交换机数据配置;小型局域网组建。

4通信工程设计制图实训室室内外勘测;CAD制图。

5通信电源实训室完成城市轨道交通通信电源相关实训项目:通信电源

设备硬件认识;通信电源测试维护;通信电源故障处

理;蓄电池及其配套设施维护测试。

6城轨信号基础实训室信号机的安装、配线及参数测试实训;

转辙机的拆装及配线实训;

轨道电路的安装、配线及电气参数测试实训;

计轴器设备的安装调试及电气参数测试;

应答器设备的安装、调试及电气参数测试;

信号机、转辙机、轨道电路、计轴器及应答器等城轨信号基础

设备的故障处理实训。

7计算机联锁实训室轨道电路的组成、划分、作用、维护标准、调整方法;

联锁表的编制及校核方法;继电器及组合架、分线盘

的认知;应答器结构、组成、作用、原理的认知;计

轴系统的结构、原理的认知;列车进路、调车进路的

排列、取消、解锁等;道岔、信号机、轨道电路之间

的联锁关系;室内设备和室外设备的工作原理。

8城轨列控设备实训室能进行城轨列控信号设备(包括轨旁、车载设备)结构、工作原

理与功能的理实一体化教学;能进行ATO、ATS设备的操作;

能进行城轨列控设备(ATO\ATP\ATS设备)

的电气参数测试实训;能进行城轨列控设备故障处理实训。

城轨信号施工实训室用于城轨信号设备的施工,包括继电器组合配线焊接及安装实

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2021版城市轨道交通通信信号技术专业人才培养方案

训,电缆施工实训等。

9城轨信号综合实训基地能够实时监测城轨信号基础设备、联锁系统、列控系统等工作

(含城轨信号集中监测实状态,具备监测报告调阅及分析实训,监测系统检修维护实训,

训功能)及故障处理实训。

可用于接发列车、排列进路以及控制台使用的实训;进行车辆

段、正线联锁及轨道电路等多种联动实验与实训;进行模拟ATC

区域列车的控制运行,车载屏蔽门、

车门的开启、列车的驾驶模式的切换等过程演示实验等。

10通信工程实施与信息网络用于城轨专用通信系统工程建设、安装及综合布线实训

布线实训室

11交换与软件定义网络实训用于城轨公务电话、专用电话、警务电话配置及故障检修实训

12SDH/PTN实训室用于城轨传输系统组网配置与维护实训

13城轨无线通信实训室用于城市无线通信系统、集群通信系统建设、组网配置维护及

故障处理实训

14视频通信技术实训室用于轨道交通视频监控系统设计、组网、维护及故障处理实训

3.校外实训基地基本要求

校外实训基地与实践教学体系相配套,主要为学生提供企业实习项目。涵盖当前

轨道交通通信信号系统设计、建设、监理、运营、维护等行业发展的主流技术,并在完

成教学计划规定的教学任务的同时通过在真实职业环境中的锻炼提高学生就业竞争力,

并能承担对双师型教师队伍的培训,提高师资水平。加强校外实训基地的建设与管理,

建有运行良好并有保障机制的校外实训基地。

坚持校企合作,贴紧企业办学,为学生的认识实习、顶岗实习和就业提供充分的条

件,以确保本专业毕业生的高就业率和高专业对口率。

与市内兄弟院校进行校校合作,充分利用实训基地,达到资源共享的目的。

所有教学场所的消防安全管理应当符合国家消防技术规范的具体规定。

(三)教学资源

1.教材选用情况

学校建立了教材开发和选用制度,公共基础必修课教材按教育部有关要求选用,专

业课教材尽量选用优秀的高职高专规划教材和校企合作共同开发的特色教材,教材出版

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时间不超过3年。

2.图书配备情况

学校图书馆现有馆藏纸质图书140.5万册,电子图书60余万册,期刊论文数据库、

自助学习专业视频数据库、电子图书等数字资源38.4TB;同时,本专业所在学院自建

有图书阅览室和文献交流场所,图书配备满足学生发展、专业教学需要及专业建设的要

求,提供相关的教学参考资料,建有通过网络共享的电子图书馆并保持信息网络畅通。

3.资源配备情况

资源类别资源条目说明

专业简介介绍专业的特点、面向的职业岗位群、主要学习的课程等。

包括专业目标、专业面向的职业岗位分析、专业定位、课

培养方案

程体系、核心课程描述等。

GB/T21562轨道交通可靠性、可用性、可维修性和安全性

专业规范及示例;

教学GB/T28808轨道交通通信、信号和处理系统控制和防护系

资源行业标准统软件;

(面向教GB/T28809轨道

温馨提示

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