部编版语文三年级上册15 搭船的鸟练习卷(解析版)_第1页
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部编版语文三年级上搭船的鸟练习试题1.以下词语中加点字的读音全都正确的一项为哪一项〔〕。A.鹦鹉〔yīng〕沙啦〔lā〕羽毛〔yǔ〕B翠鸟〔ciù〕悄悄地〔qiāo〕响亮〔xiǎng〕C.吞咽〔tūn〕捕鱼〔bǔ〕父亲〔pīn〕D.搭乘〔dā〕嘴巴〔suǐ〕泥沙〔shā〕【答案】A【解析】【详解】略2.以下对课文?搭船的鸟?中“搭〞字理解正确的一项为哪一项〔〕A.“搭〞字形象地写出了翠鸟贪图小廉价的特点。B.一个“搭〞字使鸟儿具有了灵性,表达了鸟儿与人类在自然中的和谐相处。【答案】B【解析】【详解】此题考查学生对题目中字词的理解。?搭船的鸟?中“搭〞字使鸟儿具有了灵性,表达了鸟儿与人类在自然中的和谐相处。3.以下词语中,加点字读音不完全相同的一组是()。A.英雄老鹰婴儿 B.精神经营北京C.扔掉调离钓鱼 D.回家加法夹袄【答案】D4.以下词语中书写全部正确的一项为哪一项〔〕A.海滨街道交界鱼民 B.遍地远处汽笛银光闪闪C.满栽靠岸初夏除了 D.载树躺倒三亚来来住住【答案】B【解析】【详解】此题主要考查对形近字、同音字的辨析能力A.“鱼〞和“渔〞用法不同。“鱼〞通常用作名词,如:金鱼、草鱼等,“渔〞可用于名词,也可用于动词,如:渔夫、渔民等。渔民:是以捕鱼为职业和收入来源的人;C.“满载〞指为运输工具装满了东西,应该是“车〞字部首;D.“栽树〞指通过不同的栽种形式,延续树木的生长过程。此时是树木,应是“木〞字部首;5.为下面这段话补充恰当的动词,并完成题目。我正想着,它一下子_____进水里,不见了。可是,没一会儿,它_____起来了,红色的长嘴_______着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼_____了下去。这段话是_____〔a.静态b.动态〕描写。〔填序号〕【答案】①.冲②.飞③.衔④.吞⑤.b6.比一比,再组词。搭______

摇______

悄______

稍______

衔______塔______

谣______

捎______

哨______

街______【答案】①.搭船②.摇晃③.悄悄④.稍微⑤.衔接⑥.宝塔⑦.歌谣⑧.捎信⑨.哨兵⑩.街道【解析】【详解】此题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答此题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。形近字是指几个字形结构相近的字。形近字的特点:①笔画相同,位置不同。②字形相近,笔形不同。③字形相近,偏旁不同。④字形相近,笔画不同。⑤字形相近,读音相同。⑥字形相近,读音不同。⑦部首相同,位置不同。7.拼音写词fùqīnyǔmáocuìniǎozuǐbɑ〔〕〔〕〔〕〔〕qiāoqiāodetūnxiàbǔyú〔〕〔〕〔〕【答案】①.父亲②.羽毛③.翠鸟④.嘴巴⑤.悄悄地⑥.吞下⑦.捕鱼8.填空。〔〕着小船〔〕着蓑衣〔〕的羽毛〔〕的长嘴〔〕的翠鸟〔〕地摇橹【答案】①.坐②.披③.翠绿④.红色⑤.漂亮⑥.用力阅读搭船的鸟〔节选〕后来雨停了。我看见一只〔〕的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是〔〕的,翅膀带着一些〔〕,比鹦鹉还漂亮。它还有一张〔〕的长嘴。它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?我正想着,它一下子〔〕进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴〔〕着一条小鱼。它〔〕在船头,一口把小鱼〔〕了下去。9.请把以下表示颜色词语,填写在第1自然段的括号里。红色彩色蓝色翠绿10.请把以下表示动作的词语,填写在第3自然段的括号里。衔站冲飞吞11.作者对哪些景物作了细致观察?说说你是从哪里看出来的。______________________________________【答案】9.彩色翠绿蓝色红色10.冲衔站吞11.对翠鸟作了细致观察。第1自然段描写了翠鸟的外形,“羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,红色的长嘴〞;第3自然段描写了翠鸟捕鱼时敏捷的动作,“冲、飞、衔、站、吞〞。【解析】【分析】【9题详解】考查选词填空。结合翠鸟的形象和原文可以准确填出正确答案。【10题详解】考查选词填空。衔:用嘴含,用嘴叼。站:立,久立。冲:向上钻,直上。飞:鸟类或虫类等用翅膀在空中往来活动。吞:不嚼或不细嚼而咽入。【11题详解】考查文章信息的概括能力。文章第一自然段是对翠鸟外貌的描写,写出了翠鸟的美,第三自然段着重写翠鸟捕鱼时的动作,表达了翠鸟动作的敏捷。阅读下面短文,答复以下问题。一只飞蛾环绕着一盏台灯不停地打转转。它对台灯观察了又观察。后来,它忍不住对台灯发表了一番感想:它赞扬那闪亮的灯泡,却批评那绿色的灯罩和黄色的灯座,说它们不够明亮,没有吸引力。飞蛾最讨厌的是那个黑色开关,因为它好几次都碰在开关上,把脑袋都碰肿了。飞蛾对灯泡说:“我最喜欢的是你。如果世界上只有你一个,而没有灯罩、灯座和那个特别该死的开关,你就是我所知道的最完美的台灯了。〞灯泡答复说:“不,灯座、灯罩和开关都是我的兄弟。灯座支持我,使我站起来,把光线投射得更远。灯罩保护我,由于他的反射作用,我的光就显得更亮。至于开关呢,我只能在他的咔嚓声里关闭或者亮起来。我们谁也不能离开谁。缺少任何一个,我们便不能叫做完美的台灯。〞12.给短文定个题目写在文前的横线上。13.在括号中填上适当的量词。一〔〕飞蛾一〔〕台灯一〔〕感想一〔〕开关14.请在第一自然段中,找出一对反义词写下来。〔〕—〔〕15.飞蛾最讨厌是那个黑色开关的原因是。用“〞画出有关的句子。16.读课文填空:一盏完美的台灯由______、______、______和______组成的。_____支持灯泡,使灯泡_______,把光线_______。______保护灯泡,由于他的______作用,灯泡的光才显得更亮。_______用来控制灯泡的关闭和亮起来。17.读了这个故事,你受到了什么启发?__________________【答案】12.飞蛾与台灯13.①.只②.盏③.番④.个14.①.赞扬②.批评15.因为它好几次都碰在开关上,把脑袋都碰肿了16.①.灯泡②.灯座③.灯罩④.开关⑤.灯座⑥.站起来⑦.投射得更远⑧.灯罩⑨.反射⑩.开关17.团结就是力量,一个好汉三个帮18.自从驴子、黑熊、猴子从破木桥上掉下河又幸运地爬上岸后,三个人心里都有了想法。一天,他们又相遇了,他们会说些什么,做些什么呢?请发挥想象,续写短文。【答案】“不如我们一起齐心协力把桥修好吧!〞猴子说。“我同意。〞驴子和黑熊齐声说。于是,他们干了起来。黑熊锯大树,发出了“咔擦咔嚓〞声,就像理发店里剪刀剪头发时发出的

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