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文档简介

2024届江苏省兴化市楚水初级中学中考化学全真模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.现有4种试剂:①紫色石蕊试液;②稀硫酸;③氯化钡溶液;④碳酸钾溶液。能用来一次性鉴别稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液的试剂有A.②③ B.②④ C.①②③ D.②③④2.一定质量的甲烷在不充足的氧气中燃烧,甲烷完全反应,生成物只有CO、CO2和H2O,且总质量为20.8g,其中H2O的质量为10.8g,则CO2的质量为A.5.6gB.8.8gC.4.4gD.4.8g3.发现了元素周期律并编制出元素周期表的科学家是()A.门捷列夫 B.拉瓦锡 C.侯德榜 D.张青莲4.物质是由粒子构成的,下述物质由原子构成的是()A.二氧化碳 B.氢气 C.氯化钠晶体 D.金刚石5.归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下说法正确的是A.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应B.同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物都是由分子构成C.碳酸盐与盐酸反应放出气体,则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐D.点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸,则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能爆炸6.下列有关水和溶液的说法正确的是()A.河水经过沉降、过滤、活性炭吸附后得到的水是纯净物B.饱和溶液析出晶体后,溶液的溶质质量分数不一定减少C.通过洗洁精的乳化作用,可将食用油溶解于水形成溶液D.试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分,剩余溶液溶质质量分数减少7.下列洗涤方法中利用了乳化原理的是A.用汽油洗去手上的油污 B.用洗洁精洗去餐具上的油污C.用酒精洗去试管中的碘 D.用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈8.下列物质属于纯净物的是A.石油B.海水C.水银D.空气9.下列过程中发生了化学变化的是()A.干冰升华 B.石墨在一定条件下转化为金刚石C.用洗涤剂去除油污 D.石油的分馏10.下列实验操作正确的是()A检验H2的纯度BFe在O2中燃烧C排水法收集H2D干燥O2A.A B.B C.C D.D11.能使气体物质溶解度增大的操作是A.增加溶剂 B.振荡溶液 C.增大压强 D.升高温度12.对如图所示实验分析正确的是()A.可能发生了一系列物理变化B.甲中有未溶解的氧化钙C.操作Ⅱ一定是升高温度D.乙中液体可能呈中性二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.(1)用化学符号填空①食醋中酸_____________;②2个在溶液中显黄色的离子_______;亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的含氯消毒剂,主要用于棉纺、造纸业的漂白剂,也用于食品消毒、水处理等,亚氯酸钠受热易分解。①亚氯酸钠氯元素的化合价为______;②亚氯酸钠(NaClO2)在酸性溶液中生成HClO2而发生分解,HClO2不稳定,分解的化学方程式:5HClO2=4X↑+HCl+2H2O。则X的化学式为_________;在密闭容器内进行的某反应,测得反应前(t0)、反应中(t1)、反应后(t2)不同时刻甲、乙、丙、丁四种物质的质量分数分别如图所示反应前(t0)反应中(t1)反应后(t2)若反应前四种物质的总质量为100g,如果再增加______g甲,则甲与乙可恰好完全反应;室温下,将m克锌粉和铜粉的混合物加到一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,则下列说法中错误的是_____(填序号)a滤液一定是无色的b滤液中一定有Cu2+c滤渣的质量一定大于m克d滤渣中一定有Ag已经调平的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯,向烧杯中各加入等质量等溶质质量分数的稀盐酸,然后在左边的烧杯中放入铁,在右边的烧杯中放入与铁质量相等的锌①若酸足量,在整个反应过程中,天平指针变化情况是___________________;②若最终天平保持平衡,则两种金属_____(选填“一定”或“不一定”)都有剩余。14.亚硝酸钠是一种食品添加剂,按照《食品添加剂使用卫生标准》规定,食品中允许添加限量为70mg/kg,不可超量、超范围使用。亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味,如果将亚硝酸钠(NaNO2)误作食盐食用或摄入过量亚硝酸盐后,可引起中毒,甚至死亡。亚硝酸钠和食盐的有关资料如下:项目亚硝酸钠(NaNO2)氯化钠(NaCl)水溶性易溶,在15℃时溶解度为81.5g易溶,在15℃时溶解度为35.8g熔点271℃801℃沸点320℃会分解,放出有刺鼻气味的气体1413℃跟稀盐酸作用放出红棕色的气体NO2无反应(1)根据上表提供信息,请写出鉴别亚硝酸钠和食盐的两种方法:①_____;②_____。亚硝酸钠有咸味,外形与食盐很相似,其水溶液显碱性,食盐的水溶液呈中性。根据以上叙述,鉴别亚硝酸钠溶液和食盐溶液应选用的试剂是_____。亚硝酸钠跟盐酸反应会生成氯化钠、两种氮的氧化物(NO2、NO)和水,请你写出亚硝酸钠跟盐酸反应的化学方程式为_____。15.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请根据溶解度曲线回答下列问题:交点P表示的含义是_______________t3℃时,将30g甲物质加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的质量为____________当甲中含有少量乙时,提纯甲的方法是_________t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶剂的质量由大到小的顺序为_______。16.“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车,由于符合“低碳出行”的理念,颇受年轻人的喜爱。(1)“低碳出行”中“低碳”指的是较低的______气体排放;(2)如图所示自行车中的材料属于金属材料的是______(选填一个序号,下同),属于有机合成材料的是_______;(3)采用钛合金车架的“共享单车”质量轻便,承重强度高。钛原子的结构示意图为,其中x=________;(4)采用实体轮胎的“共享单车”可有效防止爆胎。而普通自行车夏天易爆胎,请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因_________;(5)扫描二维码可以租用“共享单车”,二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC[化学式(C2H3Cl)n]中碳元素和氢元素的质量比为_________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.分类、类比、推理都是学习化学常用的方法.(1)初中化学有许多实验,为了便于研究,我们可以把化学实验按照探究目的分为探究物质的性质、探究物质的制备、探究反应条件等。据此应将下列实验中的D与______归为一类,依据是_________。ABCD(2)已知Cl2+H2O=HCl+HClO,为了探究次氯酸HClO的漂白性,某同学设计了如下的实验。①通入Cl2后,从集气瓶A中干燥的红色布条不褪色的现象可得出的结论是________;从集气瓶B中湿润的红色布条褪色的现象可得出的结论是__________;②为了证明是HClO使湿润的红色布条褪色,你认为还应增加的实验是________。18.下图是A、B二种固体物质的溶解度曲线图,请回答:在t2℃时,P点对应的是A物质的_____溶液(填“饱和”或“不饱和”)。欲使A溶液的状态从P点转化为Q点,可采取的措施是_____。t1℃时,将A、B各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌得到A溶液和B溶液,然后分别放入盛有同样冰块的小烧杯。一段时间后,B溶液的质量分数_____(填“变大”、“变小”或“不变”)。若W的值为20,则A、B在t1℃的质量分数是_____(计算结果保留到小数点后一位)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某化学兴小组取实验室中一瓶新制的Ba(OH)2溶液(无杂质)进行如下实验:取100gBa(OH)2溶液于烧杯中,先向烧杯中滴加ngCuSO4溶液,充分反应后,再滴加足量的稀硫酸,反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀的质量的关系如图所示。据图回答问题a点对应的溶液pH_____7(填“<或>或=”)。100gBa(OH)2溶液中溶质的质量___求m的值___(写计算过程)。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

根据物质的性质进行分析,碳酸钠溶液呈碱性,能使石蕊变蓝,盐酸呈酸性,能使石蕊变红,与碳酸钾溶液反应生成二氧化碳气体,氯化钡溶液呈中性,不能使指示剂变色,与稀硫酸反应产生白色沉淀。【详解】①稀盐酸能使紫色石蕊试液变成红色,氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液都显碱性,都能使紫色石蕊试液变成蓝色,无法鉴别;②稀硫酸与稀盐酸不反应,能与氢氧化钡反应生成白色沉淀,能与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,能用来一次性鉴别;③氯化钡溶液与稀盐酸、氢氧化钡溶液不反应,能与碳酸钠反应生成白色沉淀,不能一次性鉴别出三种物质;④碳酸钾溶液能与稀盐酸反应生成气体,能与氢氧化钡溶液反应生成白色沉淀,与碳酸钠不反应,能用来一次性鉴别出三种物质;②④正确,故选:B。【点睛】掌握物质间的化学反应现象,判断所提供试剂鉴别三种无色液体的结果,并结合排除法最终选出符合题意的答案。2、C【解析】解:甲烷中碳和氢元素的质量之比是12:4=3:1,所以生成物中碳元素和氢元素的质量比也为3:1,10.8gH2O中氢元素的质量=10.8g×218=1.2g,则CO和CO2中总的碳元素的质量=1.2g×3=3.6g,设生成的CO的质量是x,CO2的质量为y,则x+y=20.8g−10.8g,1228×x+1244×3、A【解析】门捷列夫发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选A。4、D【解析】A.二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,故A错误;B.氢气的构成微粒是氢分子,故B错误;C.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故B错误;D.金刚石的构成微粒是碳原子,故D正确;答案为D。点睛:明确常见物质的构成微粒是解题关键,根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可。5、D【解析】A、酸和碱反应生成盐和水的反应是中和反应,但是有盐和水的反应不一定是中和反应,例如氧化铜和稀盐酸能反应生成氯化铜(盐)和水,但是该反应不是中和反应,错误;B、同种分子构成的物质是纯净物,纯净物是由一种物质组成的物质,原子、分子和离子都可以直接构成物质,错误;C、碳酸盐与盐酸反应放出气体,碳酸氢盐、活泼金属都能和盐酸反应放出气体,错误;D、点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸,则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能爆炸,所以在点燃可燃性气体之前要检验气体的纯度,正确。故选D。6、B【解析】试题分析:A、河水经过沉降、过滤、活性炭吸附后得到的水是混合物,因为水中含有可溶性物质,不是纯净物,故错误;B、温度不变饱和溶液的溶质质量分数不变,所以饱和溶液中析出晶体后,溶质的质量分数不一定减小,故正确;C、油、水、洗洁精混合在一起发生乳化作用,形成乳浊液,不是溶液;故错误;D、试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分,溶液具有均一性,剩余溶液溶质质量分数不变,故错误。答案:B。考点:水的净化;溶液的概念、组成及其特点;乳化现象与乳化作用;晶体和结晶的概念与现象;纯净物和混合物的判别7、B【解析】试题分析:A选项属于溶解不属于乳化;B选项用洗洁精洗去餐具上的油污,属于乳化;C选项用酒精洗去试管中的碘,属于溶解;D.用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈,发生了化学反应而溶解;故答案选择B考点:溶解与乳化8、C【解析】只由一种物质组成的是纯净物,由两种或两种以上物质组成的是混合物。水银是由一种物质组成的,属于纯净物;石油、海水、空气都是由多种物质组成的,属于混合物。故选C。9、B【解析】

A、干冰升华的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。

B、石墨在一定条件下转化为金刚石,有新物质金刚石生成,属于化学变化,故选项正确。

C、用洗涤剂去除油污,只是植物油分散成无数细小的液滴,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。

D、石油的分馏,是利用石油中各成分沸点的不同,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。

故选:B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成。10、B【解析】

A、检验氢气的纯度,试管口应倾斜向下,因为氢气的密度比空气小,试管口向上,氢气会逸出,图中操作错误,不符合题意;B、铁在氧气中燃烧,防止高温熔融物溅落,炸裂试管,集气瓶底要放少量水或铺一层细沙,图中操作正确,符合题意;C、用排水法收集氢气,为方便取出试管,导管放在试管口即可,图中操作错误,不符合题意;D、稀硫酸不具有吸水性,不能用作干燥剂,图中操作错误,不符合题意。故选B。11、C【解析】

A、增加溶剂与气体的溶解度无关,故错误;B、震荡溶液与气体的溶解度无关,故错误;C、增大压强可以增加气体物质的溶解度,故正确;D、升高温度可以减小气体的溶解度,故错误。故选C。【点睛】气体的溶解度与温度和压强有关。12、D【解析】

A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙,属于化学变化,故A错误;B、甲中有水,因此氧化钙全部反应,故B错误;C、操作Ⅱ不一定是升高温度,可能是通入二氧化碳或加入碳酸钠生成白色沉淀,故C错误;D、乙中液体可能呈中性,例如向甲中加入适量的稀盐酸,故D正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、CH3COOH2Fe3++3ClO212D先偏左后偏右不一定【解析】

(1)①食醋中酸是醋酸,醋酸可以表示为CH3COOH;②铁离子在溶液中显黄色的离子,2个铁离子表示为:2Fe3+;(2)①亚氯酸钠(NaClO2)中,钠元素的化合价为+1,氧元素的化合价为-2,设:亚氯酸钠(NaClO2)中氯元素的化合价为x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则有:(+1)+x+(-2)×2=0,x=+3。②根据化学方程式:5HClO2=4X↑+HCl+2H2O可知,反应前:5个氢原子、5个氯原子、10个氧原子,反应后5个氢原子、1个氯原子、2个氧原子和4X,根据质量守恒定律,化学反应中原子的种类和数目不变,4X共有4个氯原子、8个氧原子,故X的化学式为ClO2;(3)反应后乙的质量分数为1-26%-63%=11%,参加反应的甲、乙的质量比为24%:(33%-11%)=12:11,若反应前甲、乙、丙、丁四种物质的总质量为100克,则反应前甲的质量为24g,乙33g,设:再增加甲的质量为x,则甲与乙可恰好完全反应,(24g+x):33g=12:11,x=12g,再增加12克甲,则反应前甲、乙质量比为,甲与乙则恰好完全反应;(4)由于金属的活动性顺序是锌>铁>铜>银,将锌粉和铜粉的混合物加到一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中,锌先与硝酸银反应生成了硝酸锌和银,当硝酸银反应完成后锌与硝酸亚铁反应生成了硝酸锌与铁,若有剩余硝酸银,铜能硝酸银反应生成了硝酸铜和银。反应的质量关系是:由于锌与硝酸银反应滤渣的质量增加,铜与硝酸银反应滤渣的质量增加,锌与硝酸亚铁反应滤渣的质量减少。若滤渣质量小于mg,说明锌一定与硝酸亚铁发生了反应,铜没有发生反应;若滤渣质量大于mg,锌可能与硝酸亚铁发生了反应。A若滤渣质量小于mg,不能确定溶液中的硝酸亚铁是否完全反应,滤液不一定是无色的,故A错误;B由上述反应可知,若锌的质量不足,铜与硝酸银发生了反应,滤液中才有Cu2+,故B错误;C由上述分析可知,滤渣的质量可能大于m克,也可能小于m克等,故C错误;

D由上述分析可知,滤渣中一定有Ag,故D正确。故选D。(5)①锌比铁活泼,因此锌和稀盐酸反应速率较快,单位时间内产生氢气较多,天平向左偏,如果稀盐酸足量,最终铁和稀盐酸反应生成的氢气多,最终天平向右偏。若酸足量,则天平先偏左后偏右;②若最终天平保持平衡,说明产生氢气质量相等,可能是锌恰好完全反应,铁过量。两种金属不一定都有剩余。14、(1)①分别将亚硝酸钠和食盐加热,有刺鼻气味产生的是亚硝酸钠,无气体产生是食盐;②分别加入稀盐酸,有红棕色气体产生的是亚硝酸钠,无现象的是食盐。(2)无色酚酞试液(紫色石蕊试液)(3)2NaNO2+2HCl=NaCl+NO2↑+NO↑+H2O【解析】试题分析:(1)①亚硝酸钠在320℃时会分解,且放出有刺鼻气味的气体,而氯化钠(NaCl)此温度时还未熔化;所以可将分别将亚硝酸钠和食盐加热,有刺鼻气味产生的是亚硝酸钠,无气体产生是食盐;②亚硝酸钠跟稀盐酸作用可放出红棕色的气体NO2,而氯化钠加入稀盐酸无反应;所以可分别加入稀盐酸,有红棕色气体产生的是亚硝酸钠,无现象的是食盐。(2)亚硝酸钠有咸味,外形与食盐很相似,其水溶液显碱性,食盐的水溶液呈中性。所以可用石蕊试液来鉴别亚硝酸钠溶液和食盐溶液;具体操作及现象为:向两物质的水溶液中加入紫色石蕊试液,溶液变蓝的为亚硝酸钠;无明显变化的为氯化钠溶液。(也可使用酚酞试液、)。(3)根据题意可知:反应物为亚硝酸钠跟盐酸;生成物为氯化钠、NO2、NO和水,所以反应的化学方程式为2NaNO2+2HCl=NaCl+NO2↑+NO↑+H2O。考点:物质的鉴别、化学方程式的书写15、①t2℃时,甲、乙两物质的溶解度相同②75g③降温结晶(或冷却热饱和溶液)④丙乙甲【解析】试题分析:从图示看:P点的含义t2℃时,甲、乙两物质的溶解度相同;t3℃时,将30g甲物质加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的质量为75克,因为此时甲的溶解度只有50克;当甲中含少量乙时,提纯甲的方法是降温结晶(或冷却热饱和溶液);t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶剂的质量由大到小的顺序为丙乙甲,因为过程中溶剂的质量不会发生变化,开始时三者中溶解度的大小顺序是:甲乙丙,所以其中溶剂的大小顺序是:丙乙甲。考点:溶解度及其曲线16、(1)二氧化碳(CO2)(2)②或③;①或④(3)10(4)温度升高,分子间隔增大(5)8:1【解析】(1)“低碳出行”中“低碳”指的是较低的二氧化碳气体排放;(2)金属材料包括纯金属及其合金,故属于金属材料的是钢丝网篓或者钛合金车架,故填②或③;有机合成材料指塑料、合成橡胶、合成纤维,属于有机合成材料的是手柄套或者橡胶轮胎,故填①或④;(3)根据质子数=电子数可知,22=2+5+x+2,则x=10;(4)“夏天易爆胎”的原因是温度升高,分子间隔增大;(5)碳元素和氢元素的质量比为(12×2):(1×3)=8:1。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、B、C探究物质的性质氯气没有漂白性氯气和水共同作用下使红色布条褪色取同样的红色布条浸入稀盐酸,观察是否褪色【解析】

(1)D是探究氧气的性质

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