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文档简介
2023-2024学年湖南省长沙市天心区湘郡培粹实验中学八年级
(上)入学数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选岀符合题目的一项)
1.下面四个图形中,41与42是对顶角的图形的个数是()
2.下列命题是真命题的是()
A.相等的角是对顶角B.互相垂直的直线一定相交
C.内错角相等D.邻补角相等
3.下列各数中,无理数的个数有()
-0.101001,7^7,-2,<7-AT3,0,-/^6.
A.1个B.2个C.3个D.4个
4.点P的坐标满足xy>0,x+y<0,则点「在()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
5.用含盐15%与含盐8%的盐水配含盐10%的盐水300千克,设需含盐15%的盐水x千克,含
盐8%盐水y千克,则所列方程组为()
产+y=300pc+y=300
115%%+8%y=300x10%[15%x-8%y=300x10%
产+y=300rx+y=300
C(15%y+8%x=300x10%(15%y-8%x=300x10%
6.如图,把△4BC沿EF翻折,叠合后的图形如图,若乙4=60。,
41=95。,则42的度数是()
A.15°
B.20°
C.25°
D.35°
7.如图,AC平分4乙B+乙。=180°,CE14B于点E,AD=6cm,D
AB=10cm,则BE的长度为()
AE
A.5cmB.4cmC.3cmD.2cm
8.如图,在△ABC中,ZC=90°,力。平分NBAC,DE丄AB于E,
贝|J下歹I」结论:①DE=CD;②4。平分NCOE;③乙BAC=ABDE;
@BE+AC=AB,其中正确的是()
A.1个B.2个C.3个D.4个
9.如图,已知C4=CD,Z.1=Z2,如果只添加一个条件(不加辅助A
线)使AABC三△OEC,则添加的条件不能为()/7^-ZD
A.AB=DEE12/
C.BC=EC
D.乙4=乙D
10.如图,在平面直角坐标系中,己知点4(0,4),8(2,0),在平面内有一点C(不与点B重合),
使得厶厶。。与AAOB全等,这样的点。有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)
11.对于方程:x+3y=4,用含y的代数式表示x为.
12.已知样本:8,6,10,13,10,8,7,10,11,12,10,8,9,11,9,12,10,12,
11,9.在列频数分布表时,如果取组距为2,那么应分成组,9.5〜11.5这一组的频率
是.
13.已知不等式组的解集为一1<%<1,则(a+l)(b-l)的值是
14.某中学七年级学生外出进行社会实践活动,如果每辆车坐45人,那么有15个学生没车坐;
如果每辆车坐60人,那么可以空出一辆车.则共有辆车,个学生.
15.若关于x的不等式组产:2的解集是%>2,则6的取值范围是.
16.已知关于%的方程2m-3%=-3的解是非负数,则m的取值范围是.
17.一个多边形的内角和是其外角和的4倍,则这个多边形的边数是.
18.如图,点&(0,0),&(1,2),4(2,0),&(3,—2),1(4,0).......根据这个规律,探究可得
点厶2023的坐标是-
三、计算题(本大题共1小题,共8.0分)
19.如图,直线4B、CD相交于。,。。平分4AOF,OE1CD于点0,41=50°,求厶COB、乙BOF
的度数.
四、解答题(本大题共6小题,共58.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
20.(本小题6.0分)
计算:「^+巻/一丿(一3尸+|<3-2|.
21.(本小题10.0分)
[2x-3y=-50
(1)解方程组:(3x+2y=12@:
(l-2(x-l)<5©
(2)解不等式组3x-2;并把解集在数轴上表示出来.
LL
一4一3-2—101234
22.(本小题8.0分)
已知:71(0,1),B(2,0),C(4,3)
(1)在坐标系中描出各点,画出△4BC.
(2)求△ABC的面积;
(3)设点P在坐标轴上,且AABP与AABC的面积相等,求点P的坐标.
-O-
C
A
4
Q
o
n
/
4
1
r
i)一1-:01<L€
d
I
C
■o
FA
V
23.(本小题10.0分)
如图,四边形4BCD中,BC=CD,AC=DE,ABHCD,NB=zDCE=90°,4c与。E相交
于点F.
(1)求证:4ABC三AECD:
(2)判断线段AC与DE的位置关系,并说明理由.
,0
24.(本小题12.0分)
定义:关于久,y的二元一次方程ax+by=c(其中a丰b丰c)中的常数项c与未知数系数a,b之
一互换,得到的方程叫“交换系数方程”,例如:。%+/^=。的交换系数方程为4+6、=。
或ax+cy=b.
(1)方程3x+2y=4与它的“交换系数方程”组成的方程组的解为;
(2)已知关于x,y的二元一次方程ax+by=c的系数满足a+b+c=0,且ax+by=c与它
的“交换系数方程”组成的方程组的解恰好是关于x,y的二元一次方程mx+兀y=P的一个
解,求代数式(m+n)m—p(n+p)+2023的值;
(3)已知整数m,n,t满足条件t<n<8m,并且(10m-t)x+2023y=m+t是关于x,y的
二元一次方程(1+元)芯+2023丫=2根+2的“交换系数方程”,求加的值.
25.(本小题12.0分)
【问题初探】
△4BC和△DBE是两个都含有45。角的大小不同的直角三角板.
(1)当两个三角板如图(1)所示的位置摆放时,。、B,C在同一直线上,连接AD、CE,请证明:
AD=CE.
【类比探究】
(2)当三角板ABC保持不动时,将三角板DBE绕点B顺时针旋转到如图(2)所示的位置,判断4。
与CE的数量关系和位置关系,并说明理由.
【拓展延伸】
如图(3),在四边形ABC。中,/BAO=90°,AB=40,BC=[CD,连接力C,BD,乙4CD=45。,
力到直线CD的距离为7,请求出△BCD的面积.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:根据对顶角的定义可知:只有C图中的是对顶角,其它都不是.
故选:B.
根据对顶角的定义作出判断即可.
本题考查对顶角的定义,两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线,这样
的两个角叫做对顶角,掌握对顶角的定义是解题的关键.
2.【答案】B
【解析】解:4、相等的角不一定是对顶角,是假命题;
8、互相垂直的直线一定相交,是真命题;
C、内错角不一定相等,是假命题;
。、邻补角互补,是假命题;
故选B.
分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.
此题考查了命题与定理,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是
要熟悉课本中的性质定理.
3.【答案】C
【解析】解:716=—4)
故无理数有-p<2-/3)共3个.
故选:C.
根据无理数的定义判断即可.
本题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,初中范围内常见的无理数有:①兀类,如2乃;
②开方开不尽的数,如,石;③具有特殊结构的数,如0.1010010001...(两个1之间依次增加II个0),
0.2121121112...(两个2之间依次增加1个1).
4.【答案】C
【解析】解::xy>0,x+y<0,
x<0,y<0,
.••点P在第三象限.
故选:c.
由已知先判断出x<0,y<0,即可判断出点P在第三象限.
本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点,四个象限的符号特点分别是:
第一象限(+,+);第二象限(一,+);第三象限(一,一);第四象限(+,-).
5.【答案】A
【解析】解:设需含盐15%的盐水x千克,含盐8%盐水y千克,由题意得:
(x+y=300
(15%x+8%y=300X10%,
故选:A.
根据题意可得等量关系:①含盐15%的盐水+含盐8%盐水=300千克;②含盐15%的盐水x千克
的含盐量+含盐8%盐水y千克的含盐量=盐10%的盐水300千克的含盐量,根据等量关系列出方程
组即可.
此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是找出题目中的等量关系列岀方程.
6.【答案】C
【解析】解:・••△ABC沿EF翻折,
:.厶BEF=LB'EF,厶CFE=4'FE,
:.180°-/.AEF=41+/.AEF,180°-£.AFE=42+£.AFE,
•••Z1=95°,
44EF=1(180°-95°)=42.5°,
V乙4+乙4EF+Z.AFE=180°,
・•.Z.AFE=180°-60°-42.5°=77.5°,
1800-77.5°=Z2+77.5°,
・•・Z2=25°,
故选:C.
根据折叠的性质,再根据邻补角的定义运用合理的推理,结合三角形内角和定理即可求出答案.
本题考查了折叠的性质,解题关键在于根据轴对称变化关系找到对应边,对应角.
7.【答案】D
【解析】解:过C作CF丄40,交4。的延长线于尸,逐、、
•••CFLAD,CELAB,AC平分NBA。,/
CE=CF,"=厶CEB=90°,AEB
VZ.ADC+NB=180°,UDC+乙CDF=180°,
厶FDC=NB,
在厶DFC和ABEC中,
Z.CDF=4B
上CFD=乙CEB=90°,
CF=CE
:.^DFC^^BEC(AAS),
•••DF—BE,
在RtAFAC^URtAEEC中,
(AC=AC
ICF=CE'
Rt△FACmRt△EAC(HL),
.-.AF=AE,
"AD-6cm,AB=10cm,
AB-AD=(AE+BE)-(AF-DF)=AE+BE-AF+DF=2BE=10-6=4(cm),
解得:BE=2cm,
故选:D.
过C作CF丄AD,交4。的延长线于尸,根据全等三角形的判定推出ADFC三△BEC,根据全等三角
形的性质得岀DF=BE,根据全等三角形的判定得出RtA/MC三Rt^EAC,根据全等三角形的性
质得出4尸=4E,求出4B-AD=2BE,再代入求出答案即可.
本题考查了角平分线的性质和全等三角形的性质和判定,能熟记角平分线的性质是解此题的关键.
8.【答案】D
【解析】解:①•.•NC=90。,4D平分NBAC,DELAB,
•••DE=CD;
所以此选项结论正确;
②;/ID平分NBAC,AD=AD,^ACD=^AED=90°,
二易证△ACD^hAED^AAS),
•••Z.ADC=/.ADE,
•••AC平分“DE,
所以此选项结论正确;
③•••AACD=AAED=90°,
・•・乙CDE+^BAC=360°-90°-90°=180°,
vZ-BDE+Z.CDE=180°,
・•・Z-BAC=厶BDE,
所以此选项结论正确;
(4)•••△ACD三△AED,
:.AC=AE,
vAB=AE+BE,
:.BE+AC=AB,
所以此选项结论正确;
本题正确的结论有4个,故选。.
①根据角平分线的性质得岀结论:DE=CD;
②证明A4C。三△4EO,得AD平分厶CDE;
③由四边形的内角和为360。得NCDE+NB4C=180°,再由平角的定义可得结论是正确的;
④由△ACD三△AED得AC=4E,再由4B=4E+BE,得出结论是正确的.
本题考查了全等三角形性质和判定,同时运用角平分线的性质得出两条垂线段相等;本题难度不
大,关键是根据HL证明两直角三角形全等,根据等量代换得出线段的和,并结合四边形的内角和
与平角的定义得出角的关系.
9【答案】A
【解析】解:丫Z1=42,
zl+Z.ACE=Z2+Z.ACE,即44cB=NOCE.
又CA=CD,
.•・可以添加BC=EC,此时满足SAS;
添加条件44=ND,此时满足厶SA;
添加条件NB=4E,此时满足A4S;
添加条件4B=DE,不能证明厶ABC"DEC.
故选:A.
根据图形可知证明△ABC三△DEC已经具备了一个角和一对相等边,因此可以利用AS4、SAS.A4s
证明两三角形全等.
本题考查了全等三角形的判定,是一道开放题,解题的关键是牢记全等三角形的判定方法.
10.【答案】C
【解析】解:•••4(0,4),8(2,0),
.-.AB=2c,且。B1OA,
.••当△力。。与厶AOB全等时,则有△AOC^^。48或厶
AOC=^AOB,
当厶人。。三△OAB时,贝IJ有。。==2",
•••C点坐标为(2,4)或(一2,4)或(2,-4)(舍去);
当AAOC三AAOB时,则有AC=4B=2C,
二C点坐标为(-2,0);
综上可知C点的坐标为(-2,0)或(2,4)或(-2,4).
故选:C.
由题意可知OA为两三角形的公共边,由条件可知厶厶。。三ZkOAB或AAOC三A/lOB,再由全等三角
形的性质可求得OC=48或4c=AB,可求得C点坐标.
本题主要考查全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等是解题的关键,注意分类讨论.
11.【答案】x=8-6y
【解析】解:方程:x+3y=4,
解得:x=2(4-3y)=8-6y.
故答案为:x=8-6y
将y看做已知数求岀x即可.
此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将y看做已知数求出x.
12.【答案】40.4
【解析】解:对于样本的数据,最大值为13,最小值为6,即极差是7,则组距=(13-6)+2=3.5,
即应分成4组,
观察样本,知共有8个样本在9.5〜11.5这一组中,故其频率为0.4.
根据组距、分组数的确定方法:组距=(最大值-最小值)+组数,进行计算,根据频率=频数十总
数,进行计算.
本题考查组距,分组数的确定方法:组距=(最大值-最小值)+组数,频率的计算方法:频率=频
数+总数.
13.【答案】-6
-/Q+1
【解析】解:由{£式;得%<—
x>3+2b
v-1<x<1,
等=1,3+2b=-1
解得:a=1,b=-2
(a+1)(6-1)=(1+1)(-2-1)=-6,
故答案为:一6.
解出不等式组的解集,根据不等式组的解集为-1<x<1,可以求出a、的值,从而求得(a+1)(6-
1)的值.
本题考查了解一元一次不等式组,掌握求不等式组的方法是解题的关键.
14.【答案】5240
【解析】解:设车有久辆,则
45x4-15=60(x-1),
解得x=5,
把x=5代入60(x-1)=240.
答:共有5辆汽车,240个学生.
故答案为:5,240.
设有x辆车,根据如果每辆车坐45人,那么有15个学生没车坐;如果每辆车坐60人,那么可以空
出一辆车,可列岀方程,进而求出即可.
此题主要考查了一元一次方程的应用,考查学生理解题意的能力,设出汽车数,以人数作为等量
关系列方程求解是解决问题的关键.
15.【答案】m<2
【解析】解:因为不等式组{:、的解集鼠>2,根据同大取较大原则可知:…
当m=2时,不等式组产>2的解集也是x>2,
<%>m
所以m<2.
故答案为:m<2.
根据不等式组的解集,可判断m与2的大小.
主要考查了不等式的运用.根据题意分别求出对应的值,利用不等关系求解.
16.【答案】m>—|
【解析】解:2m-3%=-3,
解得:%=第,
由方程的解是非负数,得到誓20,
解得:m>-|,
故答案为:tn>—
解方程求得方程的解,由方程的解是非负数,确定出m的范围即可.
此题考查了分式方程的解,以及解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
17.【答案】10
【解析】解:设这个多边形的边数为小则该多边形的内角和为5-2)x180。,
依题意得:(n-2)x180°=360°x4,
解得:n=10,
这个多边形的边数是10.
故答案为:10.
设这个多边形的边数为几,根据内角和公式以及多边形的外角和为360。即可列出关于n的一元一次
方程,解方程即可得出结论.
本题考查了多边形内角与外角,解题的关键是根据多边形内角和公式得出方程(n-2)x180°=
360°X4.
18.【答案】(2023,-2)
【解析】解:观察图形可知,点4(1,2),4(2,0),4(3,—2),4(4,0)...的横坐标依次是1、2、3、
4、・・・、n,
纵坐标依次是2、0、-2、0、2、0、一2、…,
四个一循环,2023+4=505...3,
故点4023坐标是(2023,-2).
故答案为:(2023,-2).
由图形得出点的横坐标依次是1、2、3、4、...、n,纵坐标依次是2、0、-2、0、2、0、一2、…,
四个一循环,继而求得答案.
本题考查了规律型:点的坐标,学生的观察图形的能力和理解能力,解此题的关键是根据图形得
出规律.
19.【答案】解:「0E丄CD于点。,41=50。,
Z.AOD=90°-zl=40°,
•••^BOC^AAOD^^,
•••乙BOC=AAOD=40°.
•••。。平分"OF,
乙DOF=/.AOD=40°,
乙BOF=180°-厶BOC-乙DOF
=180°-40°-40°=100°.
【解析】此题利用余角和对顶角的性质,即可求出4COB的度数,利用角平分线及补角的性质又可
求岀/BOF的度数.
此题主要考查了余角,补角及角平分线的定义.
20.【答案】解:(-3)2+|O-2|
=4-4—3+2—V3
=y/-3-1-
【解析】直接利用立方根以及绝对值、二次根式的性质分别化简得出答案.
此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
21.【答案】解:(1)①X2+②X3,得:13x=26,
解得x=2,
将x=2代入②,得:6+2y=12,
解得y=3,
・••方程组的解为Z3;
(2)解不等式①,得:x>-l,
解不等式②,得:x<3,
则不等式组的解集为一1<x<3,
将不等式组的解集表示在数轴上如下:
【解析】(1)利用加减消元法求解即可;
(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小
找不到确定不等式组的解集.
本题考查的是解二元一次方程组和一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知
“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
22.【答案】解:(1)如图所示:
(2)过点C向x、y轴作垂线,垂足为E.
二四边形DOEC的面积=3x4=12,△BC。的面积=gx2x3=3,4ACE的面积=;x2x4=4,
△4。8的面积=2*2*1=1.
4BC的面积=四边形DOEC的面积一△4CE的面积一△BCD的面积一△4。8的面积=12-3-
4—1=4.
(3)当点p在x轴上时,A4BP的面积=^A0=4,即:jx1x=4,解得:BP=8,
所点P的坐标为(10,0)或(-6,0);
当点P在y轴上时,△48。的面积=^*8。*/1/5=4,即:x2xAP=4,解得:AP=4.
所以点P的坐标为(0,5)或(0,—3).
所以点P的坐标为(0,5)或(0,—3)或(10,0)或(—6,0).
【解析】(1)确定出点4、B、C的位置,连接AC、CB、48即可;
(2)过点C向x、y轴作垂线,垂足为。、E,ZiaBC的面积=四边形DOEC的面积—△ACE的面积—△
BCD的面积一△40B的面积;
(3)当点「在刀轴上时,由A/IBP的面积=4,求得:BP=8,故此点P的坐标为(10,0)或(一6,0);当
点P在y轴上时,AABP的面积=4,解得:4P=4.所以点P的坐标为(0,5)或(0,-3).
本题主要考查的是点的坐标与图形的性质,明确aABC的面积=四边形DOEC的面积-△相£的面
积一△BCD的面积一△/。8的面积是解题的关键.
23.【答案】(1)证明:在RtZkABC和RtZkECD中,
(AC=DE
kAB=EC'
・・・Rt△ABC三Rt△ECD(HL),
(2)解:AC丄DE.理由如下:
ABC=/iECD,
:.Z-BCA=Z-CDE,
v乙B=Z-DCE—90°,
:.乙BCA+Z.ACD=90°,
・•.厶CDE+Z.ACD=90°,
・•・Z-DFC=180°-QCDE+Z-ACD}=90°,
・•・AC1DE.
【解析】(1)根据HL即可证明△ABC受△ECD.
(2)根据△ABCWAEO)得到乙BG4=4CDE,结合NB=々DOE=90。得至Ij/DFC=90。,即可得结
论.
本题考查全等三角形的判定与性质,常用的判定方法有:SSS、SAS.AS4、44S、HL等,熟练掌
握全等三角形的判定定理是解题的关键.
24•【答案】仁『或修:」
【解析】解:⑴•.•方程3x+2y=4的“交换系数方程”为4久+2y=3或3x+4y=2,
••・方程3x+2y=4与它的“交换系数方程”组成的方程组为①修卷二;或②朦搐二:•
•••方程组①的解为{;[71,方程组②的解为旨Z:].
故答案为:{冷或[Nr
(2)方程ax+by=c与它的“交换系数方程”组成的方程组为①農或②簷:黑:
•••方程组①的解为仁二倉当a+b+c=0时,方程组①的解为(JZ二;;
_b+c
{X;1.当a+6+c=0时,方程组②的解(为二二;
,方程a%+by=c与它的“交换系数方程”组成的方程组解为;二;.
将{;__卜弋入?n%+ny=p,得一(m+n)=p.
:.(m+n)m—p(n+p)+2023=-pm—pn-p24-2023=-p(m4-n)—p2+2023=(-p)2—
p24-2023=2023.
(3)(1+n)x+2023y=2rn+2的“交换系数方程”为(2m+2)x+2023y=1+n或(1+n)x+
(2m+2)y=2023.
v(10m—t)x+2023y=m+t是关于%,y的二元一次方程(1+n)x+2023y=2m+2的“交换
系数方程”,
・•.(10m-t)x+2023y=m+。各系数与(2zn+2)x+2023y=1+九各系数对应相等,得
rlOm—t=2m+2不
tm4-1=1+n°'
(10m-t)x+2023y=m+t各系数与(1+n)x4-(2m4-2)y=2023各系数对应相等,得
10m—t=1+n
2023=2m+2②.
in+t=2023
t+2
m=—
9厶
(n=~8~
vt<n<8m,
t<竽<t+2,解得6<t<22(t为整数).
o
・♦・8<t+2<24,
,若??1=铮为整数,必须有t+2=16,止匕时TH=2.
o
t=14.
当”14时,„=等=卡=豐=甯=15.
TH,—2.
解方程组②得m=型尹=等(不是整数),
•••方程组②的解不符合题意,需舍去.
综上,m=2.
(1)根据“交换系数方程”的定义,得到2个“交换系数方程”,原方程分别与2个“交换系数方程”
联立得到2个方程组,分别解这两个方程组即可;
(2)根据“交换系数方程”的定义,得到以+"=。的2个“交换系数方程”,分别与原方程
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