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文档简介

上学期期中考点大串讲

专题10书面表达

【题型解读】

写技作巧技巧归纳

秘诀一:审题1.审人称2.审时态3.审要点

秘诀二:布局1.按点分段2.连词成句

3.有“始”有“终”为文段添加导出句和结尾句

4.骨肉相连在句子之间添加连接词

秘诀三:生成查要点,查语言(拼写、时态、语句逻辑)

常见连接词

表“页序first,second,then,next,firstly,secondly,thirdly,finally,

ontheonehand,ontheotherhand,foronething,foranotherthing表转折but,however,though

表歹U举forexample,suchas,meanwhile(同时)

表递进what*smore,besides,notonly..butalso,furthermore(止匕夕卜)

表因果so,therefore,asaresult,thanksto

表观点inmyopinion,asfarasIknow

表总结inaword,inshort,inconclusion

【专题过关】

一、材料作文

1.东京奥运会上,14岁的跳水运动员全红婵作为中国奥运代表团最年轻的运动员,以创纪录的成绩夺

得10米跳台冠军,让五星红旗高高飘扬在东京水上运动中心。请你用所学知识根据下面表格提示写一篇英

语短文,介绍一下她和她的家人,她的房间内物品的颜色及摆放情况。提示:

Namefirstnamelastname

QQnumber1916988372

Familyfather,mother,twobrothers,twosistersgrandfatherand

(this,that,these,grandmother

those)

watch:black;onthedesk

goldmedal(金牌):onthewall(墙)booksandnotebooks:inthe

Room(tidy)

bookcase

swimmingsuit(泳衣):redandwhite;inthewardrobe(衣橱)

2.假设你是LiHua,请你根据表格中所提供的信息,写一篇短文介绍一下自己及家人。

要求:(1)字迹工整,书写规范,语句通顺,注意单词的大小写和标点等;

(2)40词左右,可以适当发挥。(开头已给出,不计入总词数)。

姓名LiHua

年龄12

学校XinshidaiMiddleSchool

电话号/p>

父母是老师

家庭成员

妹妹6岁

Hello,myname'sLiHua.

3.假如你是李旭,来自北京。请根据下列表格中所给的信息写一篇英语短文,向你的外国朋友介绍一

下你自己,以ThisIsMe为题目,可作适当发挥。60词左右。要求书写规范,段落分明。

NameLiXu

Hometown(家乡)Beijing

Familymemberfather,mother,brotherandLiXu

Height1.6m

Favouriteclothesshorts;shirts

Favouritefooddumplings

Hobby(爱好)playsports;reading

ThisIsMe

4.假设下列表格中所提供的是有关你的信息和家庭情况,请你介绍一下。

Bob

Name

Cooper

Age12

Class2

Grade7

Phone427-06

写作要求:

1)包含图片和表格信息,可适当发挥;

2)内容连贯,逻辑通顺,表达清晰;

3)50词左右。

5.你将参加学校举办的"HowtoBeaGoodStudent”评比活动,请根据以下内容提示问题用英文从活动、

运动、学习等方面来描述你是如何成为一个优秀的少年的。

内容提示问题:

Whatcanyoudo?

Whatactivitiesdoyoujoininatschool?

Doyouoftenexercise?How?

Doyouworkhardatschool?

注意:文中不得透露个人真实信息;词数60〜80;文章的开头已给出,不计入总词数。

HowtoBeaGoodStudent

Ithinkifsveryimportanttobeagoodstudent.

6.Alice在本次的南开中学运动会中荣获“最佳运动员”的称号。假如你就是Alice,请你讲解一下你的

运动习惯和生活习惯,与大家共同分享成为运动达人的秘诀!

参考要点:

1.运动方面:运动项目,运动时间,运动伙伴等;

2.饮食方面:食物选择,餐食规律等;

3.生活方面:……

要求:

1.80词左右。

2.文章可参考要点提示,适当发挥。

3.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

4.卷面整洁,书写工整。

7.根据下列表格内容,以Mybrother为题,写一篇小短文来介绍一下11岁的弟弟Jack。

要求:

1.短文必须包括内容说明和表格中所有提示信息,并补充说明喜欢(⑥)或者不喜欢(因)的原因。

2.文中不得出现真实的人名、校名和地名。

3.字数:60左右。(标题与开头已给出,不计入总字数。)

©®Reasons

SubjectsEnglishHistory

ColorsBlueBrown

FoodSaladHamburgers

SportsSoccerPing-pong

MyBrother

Ihaveabrother.HisnameisJack.

8.现代人生活节奏快,缺乏足够的运动,导致身体素质下降,尤其是中小学生群体,他们的身体素质

令人颇为担忧。为了让“运动有益健康”这个观念深入人心,请你以"Let'sDoMoreExerciseTogether”为题,

并根据下面表格中的要点提示写一篇征文。

运动的好处运动的时间与方式

保持健康;步行或骑自行车上学;

培养个人的性体育课做各种锻炼(跑步,打篮

格;球...);

...周末与朋友去爬山,游泳等。

注意:

1.参考词汇:性格(character)、生活方式(lifestyle);

2.词数:70词左右(文章的开头已给出,不计入总词数);

3.不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分。

Let'sDoMoreExerciseTogether

Ifsveryimportantforustodoexercise._______________________________________________

9.请以MyHomeandMySchool为主题,写一篇60词左右的英语短文,简单介绍你的家和学校。内

容必须包括:

1.你所住的房子的环境、结构;

2.你所在学校的环境、主要建筑物及场所。

注意事项:

1.必须包含所有提示信息,可适当发挥(开头已写出,不计入总词数);

2.意思清楚,表达通顺,行文连贯,书写规范;

3.请勿在文中使用真实的姓名和校名。

Letmetellsomethingaboutmyhomeandmyschool.

10.暑假期间,来自美国的交换生访问团将来我校参观学习一天,请你根据表格内容,写一篇短文,在欢

迎仪式上简单介绍学校情况。

Schoolbigandbeautiful,tallbuildings.

Schoolschedule(作息)haveclassesfrom8:00to4:30

Schoolruleswearschooluniformeveryday,keepshorthair

Studentsandteachersstudyhard,helpeachother,friendly

Activitiesinthistermhadabasketballgame,exciting,hadacharitysale(校园义卖),tiredbuthappy

要求:

1.必须包含所有提示信息,并适当拓展。

2.表达正确通顺,行文连贯,书写规范整洁。

3.请勿在文中使用真实的姓名,校名。

4.字数60-80(开头结尾已给出,不计人总数)。

Hello,everyone!Welcometoourschool,ifsanhonorformetobehereandtellyousomethingaboutour

school.

11.根据下面的提示,写一篇70词左右的短文。

我的名字叫Millie,我就读于励才中学。我的学校很大,它既漂亮又干净。我的学校里有许多花和树木。

教学楼里有30个班级。我在七年级一班,我的班级在二楼。我们有一个音乐教室和一个美术教室。我们的

操场很大,学生们可以下课后在那里做运动在教学楼后面有一个礼堂,我们在那里开会。老师们都非常友

好善良。我非常爱我的学校。

12.假设你是李明。七年级上学期即将结束,请你以“MyNewlifeintheMiddleSchool”为题,根据以

下提示,写一篇短文,向EnglishDaily报社投稿。

内容要点如下:

1.校园大而整洁,老师和同学都很友善;

2.有七门课程,最喜欢美术;

3.在校吃午餐,爱吃疏菜和水果;

4.每天放学后同学们一起踢足球,想成为一名足球运动员:

5.适当补充一两点相关信息或想法。

参考词汇:niceadj.友善的subjectn.课程tidyadj.整洁的

注意:

1.文中不得透露个人姓名和学校名称;

2.词数:60-80;

3.内容连贯,不要逐条翻译;

4.标题和开头已给出,不计入总词数。

MyNewLifeintheMiddleSchool

Hello.I'mLiMing.I'dliketotellyousomethingaboutmynewlifeinthemiddleschool.

13.假设你是第一中学的李雷,请根据以下提示,用英语介绍一下你的班级。50词左右,短文开头已给出,不计

入总词数。

1.教室里的门和窗户很干净,地面也很干净;

2.班里有18个男孩和12个女孩;

3.教室里有一些课桌和椅子,还有一张大桌子给我们的老师;

4.我们都很喜欢我们的教室。

Hi,I'mLiLei.IstudyatNo.lMiddleSchool.Welcometomyschool!Look!Thisismyschool.

14.请以“Tom'sday”为题,写一篇50词左右的英语短文。

内容要点:

1.Tom每天早上6:00起床,6:10吃早饭;

2.吃完早饭步行去上学,他上学从不迟到;

3.在8:20左右做早操,上午有四节课;

4.在12:00吃午饭,午饭后通常与他的同学闲聊;

5.放学后练习打排球,5:00回家;

6.9:00睡觉。

Tom'sday

15.书面表达

假如你是艾丽斯,你的网友王超想了解你的学校的情况。现在请你根据以下提示,给王超发一封电子邮件,

告诉他有关你的学校的情况。(词数60左右)

提示:1.在第四中学上学,学校很大,很漂亮,在学校上学很开心;

2.我们有一个图书馆,有四个阅览室,五个电脑房;

3.操场在教室的前面,我们可以在那儿打篮球;

4.教室的后面有一个湖,不大但很漂亮;

5.老师对我们很友好,我们很喜欢他们;

6.我家离学校很近,我经常步行上学,到校花费我十分钟时间。

16.书面表达:

根据下面所给的要点,写一篇60词左右的短文介绍自己的朋友。其中第五要点用1-2句话适当展开。

1)朋友叫Simon,14岁,戴着眼镜;

2)出生在美国,现在住在无锡;

3)他和我是同班同学,都在七年级二班;

4)他父母喜欢看电视和听音乐,Simon放学后打羽毛球;

5)他……所以大家都很喜欢他。

17.书面表达

21世纪英文报一年一度的写作比赛即将拉开帷幕,今年的作文题是“MySchool”,请写一篇参赛短文介绍你

的学校一阳光中学。内容要点如下:

1.我的学校干净漂亮,有许多花草树木。

2.学校操场很大,课后学生经常在此运动。

3.我们学校还有……,我们可以……。

4.学校老师……,同学……,我认为……。

注意:

1.短文须包括所给内容要点,要求语句通顺,意思连贯;

2.第3、4点须分别用1—2句话作适当发挥;

3.词数60个左右。

18.书面表达

大卫(David)和凯特(Kate)是来自英国的交流学生,假设你是校电视台记者,请你请根据提示写一篇英

文采访报告。

要求:

L必须包含以下要点,第五要点用1至2句话适当发挥补充完整;

2.书写工整、规范;

3.词数:60词左右,开头和结尾已经给出,不计入总数。

要点如下:

他们13岁,大卫很高,看起来很强壮,凯特长头发,戴眼镜;

他们现在七年级一班学习,想要学习中文,和同学们互相帮助;

大卫经常和同学进行课外活动,凯特喜欢阅读;

认为我们学校很现代,很漂亮,

他们想要……

19.书面表达

学校英语俱乐部举行演讲比赛,题为“MyBestFriend”。请根据所给中文提示,帮助Lily用英语完成一篇演

讲稿,内容要点如下:

1.李琪在七年级一班,现在和父母居住在无锡。

2.她又高又结实,短头发。

3.热爱运动,擅长打排球,每天放学后和同学一起练习打排球。

4.她的梦想是……;我希望……。

要求:I.文章须包括所有要点,要求语句通顺,意思连贯;

2.词数60个左右;

3.最后一个要点,写2—3句话,结合短文内容做适当发挥,使文章意思完整。

20.书面表达

假设你是David,请你根据以下提示,介绍自己的学校。

提示:1)在阳光中学上学,学校大,很漂亮;

2)有十八个教室,一个图书馆,两个阅览室,四个电脑房,操场在教室的前面,我经常在那里打篮球;

3)英语是我的最爱,它是有趣的;有许多课外活动,我参加了阅读俱乐部;读书可以帮助我对世界多了解。

4)老师们很友好,我们非常喜欢他们;

5)我家离学校远,每天骑自行车上学,到校大约花费二十分钟。

要求:1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;2)必须包括所有相关信息,并作适当发挥;

3)词数:100词左右(文章的开头和结尾已给出,不计数);

4)不得使用真实姓名和校名等。

Hello,everyone.I'mDavid.I'dliketotalkaboutmyschoolnow.

Ilovemyschoolverymuch.

二、电子邮件

21.假如你是王凯,你的美国笔友Jack发来邮件,想了解一下你最近的生活情况,请你根据以下信息,

给他回一封电子邮件,并向他介绍一个你最喜欢的传统中国节日。(traditional传统的)

写作要点:

1.收到他的来信很开心。

2.最近的生活情况:

(1)每天上六节网课(onlineclass)

(2)下课后做眼操,锻炼

(3)周末帮父母做些家务

3.向他介绍一个你最喜欢的传统中国节日,以及在节日这天进行的活动。(请说出两点)

写作要求:

1.不得使用真实姓名和学校名。

2.可以适当加入细节,使内容充实,行文连贯。

3.字迹工整,语言精炼,表达准确,条理清晰。

4.至少80个词。

DearJack,

How'severythinggoing?

Bestwishes.

Yours,

WangKai

22.假如你是Amy,发一封电子邮件给Tommy介绍你自己并聊聊你的学校生活及爱好。根据提示,完

成这封电子邮件。词数80左右,开头与结尾已给出,不计入词数。

1.我12岁,来自丹阳,在No.l学校学习。

2.我不高,黑长发,戴眼镜。

3.我通常每天早晨7:45做早操,8:15开始上课。

4.每天上八节课,最喜欢的科目是英语和数学。

5.我在学校吃午饭。在午饭时候,我经常和朋友聊天。

6.课后,我喜欢运动。每天跑步半小时。

7.我是音乐俱乐部成员,喜欢唱歌和听音乐。

DearTommy,

Thanksforyouremail.I

Pleaseemailmesoon.

Allthebest,

Amy

三、书信作文

23.书面表达

你叫Daniel,你的网友Amy想知道你的日常生活,现在请你根据以下提示,给你的网友发个邮件,告诉她

你的情况。你在北京阳光中学上学。

提示:1.6:30起床,7:30上学;

2.8:00—12:00上课,上午上4节课,下午上2节;

3.下午4:30后与同学打篮球,然后回家;

4.每晚花一个小时做作业,作业太多,很讨厌;

5.9:30睡觉。

注意:信的开头和结尾已经帮你写好,词数65左右。

Deare-friend,

Thankyouforwritingtome.1wouldlikettellyousomethingaboutmylife

Lotsoflove

Daniel

24.书面表达

假如你叫李佳,你的网友Betty想知道你的日常生活。请根据下面的提示,给你的网友写一封电子邮件,告

诉她你的情况。

提示:1.在“希望中学”上学。6:00起床,7:00上学,8:0071:30上课。

2.下午5:10后与同学踢足球或打篮球,然后回家。

3.每晚花一小时做作业。不喜欢做作业,因为作业太多。

4.晚上9:30左右睡觉。

要求:根据B给的开头和结尾,写一封50词左右的电子邮件。

Deare-friendBetty,

Thanksforwritingtome.I'dliketotellyousomethingaboutmylife.

Yours,

LiJia

25.作文

假如你是LiHua,请你给笔友Mary写封信,介绍一下你在中国的学校和家庭生活。文章的开头和结尾已给

出。词数70左右。

提示:1、你是阳光中学七年级一班的学生,你结识了许多新同学

2、在课余时间你爱好

3、你最喜爱的中国节日及原因

4、邀请Mary来中国游玩

参考答案:

1.例文:

ThisgirlisQuanHongchan.HerfirstnameisHongchanandherlastnameisQuan.HerQQnumberis

1916988372.Thereareninepeopleinherfamily.Look,thisisherfatherandthatishermother.Thesearehertwo

brothersandtwosisters.Thosearehergrandmotherandhergrandfather.

Lookatherroom.Ifstidy.Herblackwatchisonthedesk.Hergoldmedalisonthewall.Herbooksand

notebooksareinthebookcase.Youcanseeatapeplayerandsometapesonthetable.Herswimmingsuitisredand

white.Ifsinthewardrobe.

【详解】[总体分析]

①题材:本文是一篇材料作文;

②时态:时态为“一般现在时”;

③提示:根据所给提示完成写作,注意标点符号及大小写等问题,不要犯语法错误。注意上下文之间的逻

辑关系,语意连贯。

[写作步骤]

第一步,介绍全红婵个人信息和家庭信息;

第二步,介绍房间的物品以及摆放位置。

[亮点词汇]

①lookat看

②thisis这是

[高分句型]

①Thereareninepeopleinherfamily,(therebe句型)

2.例文

Hello,myname'sLiHua.I'm12yearsold.IamastudentofXinshidaiMiddleSchool.Mytelephonenumber

iTherearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyparents,mysisterandI.Myparentsareteachers.

Mysisteris6yearsold.

【详解】[总体分析]

①题材:本文是一篇记叙文,为材料作文;

②时态:时态为“一般现在时”;

③提示:写作要点已给出,不要遗漏“信息提示”中每一项内容,适当添加细节,并突出写作重点。

答案第1页,共20页

[写作步骤]

第一步,介绍自己的个人信息;

第二步,介绍家庭成员。

[亮点词汇]

①astudentof.......的一名学生

②tel叩honenumber电话号码

[高分句型]

Therearefourpeopleinmyfamily.(Therebe句型)

3.例文

ThisIsMe

MynameisLiXu.IliveinBeijing.Itismyhometown.I'mthirteenyearsold.I'm1.6metrestall.Ihavealot

ofshortsandskirts.Skirtsandshortsaremyfavouriteclothes.NowI'mwearingapinkskirt.Myfavouritefoodis

dumplings.Inmysparetime,Ilikeplayingsportsandreadingbooksinthelibrary.Look!Thisisaphotoofmy

family.Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymother,mybrotherandme.Ilovemyfamily.

【详解】[总体分析]

①题材:本文是一篇材料作文;

②时态:时态以“一般现在时”为主;

③提示:写作要点已给出,考生应注意不要遗漏要点提示中的重要信息,适当添加细节,并突出写作重点。

[写作步骤]

第一步,介绍自己的基本信息;

第二步,阐述自己喜好,从“服装,食物,业余爱好”几个方面描述;

第三步,描述自己的家庭情况,表达情感。

[亮点词汇]

①hometown家乡

②livein居住在

③alotof许多

@Inmysparetime在我空闲的时间

[高分句型]

@Ilikeplayingsportsandreadingbooksinthelibrary.(likedoingsth喜欢做某事)

②Thisisaphotoofmyfamily.(名词性所有格)

答案第2页,共20页

③Therearefourpeopleinmyfamily.(therebe结构)

4.例文

Hello,everyone!Myname'sBobCooper.Iam12yearsold.Mytelephonenumberis427-0635.1aminClass

Two,GradeSeven.

Ihaveabigfamily.Thereareeightpeopleinmyfamily.MygrandfatherisFrankandHelenismygrandmother.

Theyareboth65yearsold.Theyhavetwochildren.TheyareEricandJane.Myfather^nameisAlan.Ihavea

cousin,hernameisGina.Sheis10yearsold.

Ilovemyfamilyverymuch.

【详解】[总体分析]

①题材:本文是一篇材料作文。

②时态:时态为“一般现在时”。

③提示:文章为第一人称,介绍自己和家庭情况,表格和图片内容描述完整,适当增加细节。

[写作步骤]

第一步,介绍个人情况;

第二步,具体介绍家庭成员情况;

第三步,表达对家人的爱。

[亮点词汇]

①verymuch非常

②…year(s)old.......岁

[高分句型]

①MygrandfatherisFrankandHelenismygrandmother.(并歹峋)

②Thereareeightpeopleinmyfamily.(therebe句型)

5.例文:

HowtoBeaGoodStudent

Ithinkifsveryimportanttobeagoodstudent.HereIhavesomeideastosharewithyou.

Firstofall,Ibelieveinmyself.Nothingisimpossibletoawillingheart.Itisimportantformetobeactivein

class.WhenIdohomeworkathome,Iwillmakealistofit.RemembertogooverwhatIhavelearnedbeforedoing

homework.Inevergiveupmyhobbies.Icanfindthebalancebetweenmyschoolworkandmyhobbies.Ioften

playbasketballforabouthalfanhourafterschool.Takingmoreexercisecanmakeyousmartandhealthy.Ialso

joinintheReadingClub.

答案第3页,共20页

ThatiswhatIwanttoshare.

【详解】[总体分析]

①题材:本文是一篇材料作文;

②时态:本文时态为一般现在时;

③提示:注意结合所给的问题,把如何成为一个优秀少年的要点描述清楚。

[写作步骤]

第一步,总述成为一名优秀少年的重要性;

第二步,详细介绍如何成为优秀少年;

第三步,结束语,这些就是我所分享的。

[亮点词汇]

sharewithsb和某人分享

makealistof列清单

[高分句型]

Takingmoreexercisecanmakeyousmartandhealthy.(动名词充当主语)

6.例文

I'mAlice.Tmsogladtotellyousomethingaboutmyhabits.

Igetupearlyinthemorning.Aftergettingup,Igooutsidetorunwithmymother.Werunforanhourinthe

park.Ifitrains,Iwilldoindoorsports.Ieatfruitandvegetableseveryday.Iseldomeatjunkfood,suchas

hamburgersandchips.Ialwaysdrinkmilkinthemorning.Ineverstayuplate,becauseenoughsleepisgoodfor

myhealth.

【详解】[总体分析]

①题材:本文是一篇材料作文;

②时态:时态为一般现在时;

③提示:本题给出了部分提示,考生应参考要点提示,适当增加细节完整表述内容。

[写作步骤]

第一步,表明写作意图。

第二步,从运动,饮食,生活三方面来详细介绍自己的习惯。

[亮点词汇]

①junkfood垃圾食品

答案第4页,共20页

②begoodfor对...有益

③stayuplate熬夜

[高分句型]

①Ifitrains,Iwilldoindoorsports,(if引导的条件状语从句)

(2)1neverstayuplate,becauseenoughsleepisgoodformyhealth,(because弓|导的原因状语从句)

7.例文

MyBrother

Ihaveabrother.HisnameisJack.Heis11yearsold.Englishishisfavoritesubjectbecauseifsinteresting.

Buthedoesn'tlikehistory.Hethinkshistoryisboring.Blueishisfavoritecolorandhedoesn'tlikebrown.

Becausehedoesn'tlikedarkcolors.Helikeseatingsaladbuthedoesn'tlikehamburgers.Hethinkshamburgersare

badforhishealth,andhedoesn'twanttobefat.Hisfavoritesportissoccer.Heoftenplaysitwithhisfriends.But

hedoesn'tlikeping-pong.Hethinksit'stoodifficult.

【详解】[总体分析]

①题材:本文是一篇记叙文,为介绍弟弟杰克;

②时态:时态为“一般现在时”;

③提示:写作要点已给出,考生注意不要遗漏“要点”中原因部分需要自己补充,注意要点要齐全。人称为第

三人称单数形式,注意动词的使用。

[写作步骤]

第一步,由于短文开头已给出,故接下来介绍杰克的年龄;

第二步,介绍杰克喜欢和不喜欢的科目、颜色、食物和运动,并阐明原因。

[亮点词汇]

①darkcolors深色,暗色

②bebadfor对...有害

③play...with和某人一起玩/踢

[高分句型]

①Englishishisfavoritesubjectbecauseifsinteresting.(because引导的原因状语从句)

②Hethinkshistoryisboring.(省略引导词that的宾语从句)

8.例文:

LefsDoMoreExerciseTogether

It'sveryimportantforustodoexercise.Doingexercisecannotonlyhelpuskeepfit,butalsohelptotraina

答案第5页,共20页

person'scharacter.Whafsmore,doingexercisehelpsusstudybetter.

Wecandoexerciseatanytime.Forexample,wecangotoschoolonfootorbybike.InP.E.classes,our

teacherteachesustodoallkindsofexercise,suchasrunning,jumping,playingbasketballandsoon.Also,we

spendhalfanhourdoingsportswithourclassmatesafterschooleveryday.Ifsgreatfun.Onweekends,wecan

climbmountainsorgohikingwithourfriends.

Lefsdoexerciseandhaveahealthylifestyletogether!

【详解】[总体分析]

①题材:本文是一篇征文,为材料作文;

②时态:时态为“一般现在时”;

③提示:根据所给提示完成写作,不能遗漏信息,包括运动的好处,运动的时间以及方式等。

[写作步骤]

第一步,点明主题,运动对我们很重要;

第二步,具体介绍运动的方式以及时间等;

第三步,最后建议人们多运动保持健康。

[亮点词汇]

①Whafsmore更重要的是

②forexample/suchas例如

③notonly…butalso不但...而且....

[高分句型]

①Ifsveryimportantforustodoexercise,(it作形式主语,动词不定式作真正的主语)

②Doingexercisecannotonlyhelpuskeepfit,butalsohelptotrainaperson'scharacter.(动名词作主语)

9.例文

Letmetellsomethingaboutmyhomeandmyschool.Iliveinaneighbourhoodinthesuburbanareaofthecity.

Itisnexttothestation.Thereare11apartmentbuildingsherewithmorethan300households.Iliveontheninth

floor.Myschoolissmallbutbeautiful.Ithastwoteachingbuildings,onelibrary,onediningroomanda

playground.Myclassroomisinthebuildingbesidethelibrary.Itisonthesecondfloor.

Ilovemyhomeandmyschool.

【详解】[总体分析]

①题材:本文是一篇记叙文,为材料作文;

答案第6页,共20页

②时态:时态为“一般现在时”;

③提示:写作要点已给出,考生应注意不要遗漏“信息提示”中每一项内容,适当添加细节,并突出写作重

点。

[写作步骤]

第一步,介绍你所住的房子的环境、结构;

第二步,你所在学校的环境、主要建筑物及场所。

第三步,最后表达对家和学校的感受。

[亮点词汇]

①inthesuburbanarea在交B区

②nextto靠近

[高分句型]

Thereare11apartmentbuildingsherewithmorethan300households.(with表伴随,therebe句型)

10.

Hello,everyone!Welcometoourschool.Ifsanhonorformetobehereandtellyousomethingaboutour

school.

Istudyinabigandbeautifulschoolwithsometallbuildings.Therearemanytreesandflowershere.Our

schoollearningenvironmentisprettygood.Wehavefourclassesinthemorningandtwointheafternoon.Wehave

classesfrom8:00to4:30.Studentsherestudyhardandoftenhelpeachother.Thestudentsarelovelyandfriendly.

Theteachersarekindtous.Asastudent,wearesupposedtowearschooluniformseveryday.Andstudentsshould

keepshorthair.Wetookpartinmanyactivitiesinthisterm.Wehadabasketballgamewhichwasexciting.Wealso

hadacharitysale.Weweretiredbuthappy.

Ilovemyschool.Ithinkyou511likeit,too.Welcometoourschool!

【详解】[总体分析]

①题材:本文是一篇材料作文;

②时态:时态为“一般现在时”和“一般过去时”;

③提示:写作要点已给出,学生应注意不要遗漏“要点提示”中自己学校情况的介绍,包括学校环境、作息

时间、校规、师生情况以及参加的活动等。适当添加细节,并突出写作重点。

[写作步骤]

第一步,开门见山直接说明要介绍自己的学校;

第二步,具体介绍学校的的情况。包括:学校环境、作息时间、校规、师生情况以及参加的活动等;

答案第7页,共20页

第三步,书写结束语。表达“喜欢自己的学校”的想法,并欢迎交换生的到来。

[亮点词汇]

①prettygood相当好

②helpeachother互相帮助

(3)tookpartin参力口

@Asastudent作为一个学生

[高分句型]

①Therearemanytreesandflowershere.(Therebe句型)

@Asastudent,wearesupposedtowearschooluniformseveryday.(besupposedto+动原的运用)

③Wehadabasketballgamewhichwasexciting,(which引导定语从句)

11.例文:

Hello,everyone.MynameisMillie.IstudyinLicaiMiddleSchool.Myschoolisbig.Itisbeautifulandclean.

Therearemanyflowersandtreesinmyschool.Therearethirtyclassesintheteachingbuilding.I'minClass1,

Grade7.Myclassisonthesecondfloor.Wehaveamusicroomandanartroom.Ourplaygroundisverybig.

Studentscandosportsthereafterclass.Thereisanauditoriumbehindtheteachingbuilding.Theteachersarevery

friendlyandkind.Ilovemyschoolverymuch.

【详解】[总体分析]

①题材:本文是一篇说明文,为材料作文;

②时态:时态为“一般现在时”;

③提示:根据所给的中文信息介绍自己的学校,可适当添加细节,注意用词恰当,语句通顺。

[写作步骤]

第一步,简单介绍自己的信息,引出所在的学校;

第二步,从学校的环境,设施、老师和学生等方面介绍;

第三步,总结,表达自己对学校的喜爱。

[亮点词汇]

①beautifulandclean既漂亮又干净

②onthesecondfloor在二楼

③dosports做运动

©afterclass课后

[高分句型]

答案第8页,共20页

Therearemanyflowersandtreesinmyschool,(therebe句型)

12.例文:

MyNewLifeintheMiddleSchool

Hello.TmLiMing.I'dliketotellyousomethingaboutmynewlifeinthemiddleschool.

Mymiddleschoolisnotonlybigbutalsotidy.Itisverycomfortabletostudyhere.Bothmyteachersand

classmatesareveryfriendly.Ihavesevensubjectstolearn,andmyfavouriteoneisart.Ithinkitisveryinteresting.

IhavelunchatschoolandIliketoeatvegetablesandfruit.

Everydayafterschool,Iplaysoccerwithmyclassmates.Beingasoccerplayerismydream.Therearealso

manyruleinmyschool,Ithinkmostofthemarehelpfulanduseful.

Thisismynewschool.Doyoulikeit?

【详解】[总体分析]

①题材:本文是一篇材料作文,所需要要点已经给出;

②时态:一般现在时为主;

③提示:写作要点提示已经给出,考生应注意不要遗漏,并适当补充发挥,注意语句的通顺,使用正确的

词汇和句型,使得行文连贯有逻辑。

[写作步骤]

第一步,表明写作意图,以“我想告诉你一些关于我在中学的新生活”引出下文;

第二步,按照要点内容,介绍校园环境,师生特点,自己对课程的喜好以及日常活动等信息,注意行文的

条理和连贯以及语法的正确;

第三步,结尾总结,补充自己的感受。

[亮点词汇]

①notonly...butalso...不仅,而且

②bothand两者都

③mostof大部分

©liketodosth喜欢做某事

[高分句型]

①Itisverycomfortabletostudyhere.(it充当形式主语)

②Beingasoccerplayerismydream.(动名词短语作主语)

13.例文

Hi,I'mLiLei.IstudyatNo.lMiddleSchool.Welcometomyschool!

答案第9页,共20页

Look!Thisismyschool.Thedoorsandwindowsareallclean.Theflooriscleantoo.Thereare18boysand

12girlsinmyclass.Therearesomedesksandchairsforus.There?salsoabigdeskforourteachers.

Weallloveourclassroom.

【详解】

[总体分析]

①题材:本文是一篇记叙文;

②时态:时态为“一般现在时”;

③提示:写作要点和开头部分已给出,考试应注意“要点”中所给内容,并充实细节,突出写作重点。

[写作步骤]

第一步,表明写作意图,简要介绍在哪里上学,引出重点介绍的班级的具体内容。

第二步,具体阐述写作内容。按照“要点”所给的内容充实细节,

第三步,书写结语,抒发情感。

[亮点词汇]

①welcometo欢迎来到...

②too也

③all全部

[高分句型]

Therearesomedesksandchairsforus.(therebe句型的倒装)

14.例文

Tom'sday

Tomgetsupat6o'clockinthemorningeveryday,andthenhasbreakfastatsixten.Afterbreakfasthegoesto

schoolonfoot.Heisneverlateforschool.Hedoesmorningexercisesatabouteighttwenty.Therearefourlessons

inthemorning.Hehaslunchat12o'clock.Afterlunch,heusuallychatswithhisclassmates.Afterschoolhe

practisesplayingvolleyball,andhegoeshomeat5o?clock.Hegoestobedat9o'clock.

【详解】L题干解读:该题目属于记叙文写作。主要描述Tom的学习生活;提示的要点内容都需写出来。

2.写作指导:本文应该用第三人称来叙述;时态采用一般现在时为主;叙述Tom的学习生活时,注意时刻

钟的正确表达方式;按照时间顺序来描述Tom一天的活动;描述活动时注意频率副词和连词的使用。

15.DearWangChao,

IstudyatNo.4MiddleSchoolnow.Ourschoolisverybigandbeautiful.Wehaveagoodtimeatschool.

Thereisalibraryinourschool.Therearefourreadingroomsandfivecomputerroomsinourschool,too.Thereis

答案第10页,共20页

aplaygroundinfrontoftheclassrooms.Wecanplaybasketballthere.Thereisalakebehindtheclassrooms.Itis

notbigbutverynice.Ourteachersareverykindtous.Welikethemverymuch.Idon?tlivefarawayfromour

school.Ioftengotoschoolonfoot.Ittakesmetenminutestogettoschool.

Bestwishes,

Alice

【详解】这是一篇材料作文,根据提示中的相关信息介绍一下你的学校的情况。所提供的提示内容中列举

了第四中的学校情况、图书馆、操场、教室后的湖、老师对我们的态度和我离学校的远近等内容。时态为

一般现在时,人称为第一人称。注意写作中必须包含提示内容的所有信息,并适当发挥。写作时,避免使

用汉语式的英语,尽量使用我们熟悉的句子或短语。写作中适当使用therebe结构,语法要正确,表达要符

合英语习惯,注意时态及主谓一致问题。注意上下文联系紧密,符合逻辑关系,表达具有条理性。

亮点:本文在写作时,提示内容较为全面,没有遗漏。Therebe句型的使用,较为灵活,也注意到了主谓一

致的问题。同时又能正确的运用have,语言运用灵活,富有力度。不愧为上等之作。

【高分句型一]Therearefourreadingroomsandfivecomputerroomsinourschool,too.我们学校有四个阅览

室和五个机房。注意到了主谓一致。too运用较为正确。

【高分句型二】Ittakesmetenminutestogettoschool.我花了十分钟才到达学校。运用了句型Ittakessb.

sometimetodosth.使文章增色不少。

16.例文

MyfriendisSimon,heisfourteen.Hewearsglasses.HewasbominAmerica.HelivesinWuxinow.HeandI

areclassmates,weareinClass2,Grade7.HisparentslikewatchingTVandlisteningtomusic.Simonplays

badmintonafterschool.Heispoliteandhelpful.(Healwayssharesthingswithothers).Allofuslikehimvery

much.

【详解】[总体分析]

①题材:本文是一篇材料写作;

②时态:时态为“一般现在时”;

③提示:根据所给提示完成写作,不能遗漏信息,写一篇60词左右的英语短文介绍朋友的信息,可以添加

适当细节,使文章内容更加丰富。

[写作步骤]

第一步,开篇点题,说明文章的主题是介绍自己的好友;

第二步,介绍Simon的基本情况;

第三步,介绍大家对Simon的看法。

答案第11页,共20页

[亮点词汇]

①bebomin出生于

②likedoingsth喜欢做某事

③listentomusic听音乐

©sharewith和...分享

⑤watchTV看电视

[高分句型]

①HisparentslikewatchingTVandlisteningtomusic,(and并列两个动名词作宾语)

17.例文

IstudyatSunshineMiddleSchool.Myschooliscleanandbeautiful.There?remanytreesandflowersinit.

Theplaygroundisverybig.Studentsoftenplaysportsthereafterschool.Thereisaschoolhallinfrontofthe

classroombuilding.Wehavemeetingsthere.Teachersarefriendlyandstudentsoftenhelpwitheachother.Ilove

myschool.(60words)

【详解】[总体分析]

①题材:本文是一篇材料写作;

②时态:时态为“一般现在时”;

③提示:根据所给提示完成写作,不能遗漏信息,写一篇60词左右的英语短文对学校的信息进行介绍,可

以添加适当细节,使文章内容更加丰富。

[写作步骤]

第一步,开篇点题,说明文章的主题是介绍自己的学校;

第二步,介绍学校的基本情况;

第三步,介绍老师、同学和自己对学校的看法。

[亮点词汇]

①infrontof在...前面

②helpwitheachother互相帮助

[高分句型]

①Thereisaschoolhallinfrontoftheclassroombuilding.(therebe句型)

18.例文

Theyareboththirteen.Davidistallandlooksstrong.Katehaslonghairandwearsglasses.Nowtheystudyin

ClassOneGradeSeven.TheywanttolearnChinese.Theyandtheirclassmateshelpeachother.Davidoftendoes

答案第12页,共20页

after-schoolactivities.Katelikesreading.Theythinkourschoolismodernandbeautiful.Theywanttomakemore

friendshere.(60words)

【详解】[总体分析]

①题材:本文是一篇材料作文;

②时态:时态为“一般现在时”;

③提示:根据所给提示完成写作,不能遗漏信息,写一篇英文采访报告介绍英国来的两位留学生,可以添

加适当细节,使文章内容更加丰富。

[写作步骤]

第一步,开篇点题,说明文章的主题是介绍英国来的两位留学生;

第二步,介绍大卫和凯特的长相、性格和爱好等;

第三步,介绍两人对学校的看法和对未来的期望。

[亮点词汇]

①helpeachother

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