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文档简介
上学期期中考点大串讲
专题10书面表达
【题型解读】
写技作巧技巧归纳
秘诀一:审题1.审人称2.审时态3.审要点
秘诀二:布局1.按点分段2.连词成句
3.有“始”有“终”为文段添加导出句和结尾句
4.骨肉相连在句子之间添加连接词
秘诀三:生成查要点,查语言(拼写、时态、语句逻辑)
常见连接词
表“页序first,second,then,next,firstly,secondly,thirdly,finally,
ontheonehand,ontheotherhand,foronething,foranotherthing表转折but,however,though
表歹U举forexample,suchas,meanwhile(同时)
表递进what*smore,besides,notonly..butalso,furthermore(止匕夕卜)
表因果so,therefore,asaresult,thanksto
表观点inmyopinion,asfarasIknow
表总结inaword,inshort,inconclusion
【专题过关】
一、材料作文
1.东京奥运会上,14岁的跳水运动员全红婵作为中国奥运代表团最年轻的运动员,以创纪录的成绩夺
得10米跳台冠军,让五星红旗高高飘扬在东京水上运动中心。请你用所学知识根据下面表格提示写一篇英
语短文,介绍一下她和她的家人,她的房间内物品的颜色及摆放情况。提示:
Namefirstnamelastname
QQnumber1916988372
Familyfather,mother,twobrothers,twosistersgrandfatherand
(this,that,these,grandmother
those)
watch:black;onthedesk
goldmedal(金牌):onthewall(墙)booksandnotebooks:inthe
Room(tidy)
bookcase
swimmingsuit(泳衣):redandwhite;inthewardrobe(衣橱)
2.假设你是LiHua,请你根据表格中所提供的信息,写一篇短文介绍一下自己及家人。
要求:(1)字迹工整,书写规范,语句通顺,注意单词的大小写和标点等;
(2)40词左右,可以适当发挥。(开头已给出,不计入总词数)。
姓名LiHua
年龄12
学校XinshidaiMiddleSchool
电话号/p>
父母是老师
家庭成员
妹妹6岁
Hello,myname'sLiHua.
3.假如你是李旭,来自北京。请根据下列表格中所给的信息写一篇英语短文,向你的外国朋友介绍一
下你自己,以ThisIsMe为题目,可作适当发挥。60词左右。要求书写规范,段落分明。
NameLiXu
Hometown(家乡)Beijing
Familymemberfather,mother,brotherandLiXu
Height1.6m
Favouriteclothesshorts;shirts
Favouritefooddumplings
Hobby(爱好)playsports;reading
ThisIsMe
4.假设下列表格中所提供的是有关你的信息和家庭情况,请你介绍一下。
Bob
Name
Cooper
Age12
Class2
Grade7
Phone427-06
写作要求:
1)包含图片和表格信息,可适当发挥;
2)内容连贯,逻辑通顺,表达清晰;
3)50词左右。
5.你将参加学校举办的"HowtoBeaGoodStudent”评比活动,请根据以下内容提示问题用英文从活动、
运动、学习等方面来描述你是如何成为一个优秀的少年的。
内容提示问题:
Whatcanyoudo?
Whatactivitiesdoyoujoininatschool?
Doyouoftenexercise?How?
Doyouworkhardatschool?
注意:文中不得透露个人真实信息;词数60〜80;文章的开头已给出,不计入总词数。
HowtoBeaGoodStudent
Ithinkifsveryimportanttobeagoodstudent.
6.Alice在本次的南开中学运动会中荣获“最佳运动员”的称号。假如你就是Alice,请你讲解一下你的
运动习惯和生活习惯,与大家共同分享成为运动达人的秘诀!
参考要点:
1.运动方面:运动项目,运动时间,运动伙伴等;
2.饮食方面:食物选择,餐食规律等;
3.生活方面:……
要求:
1.80词左右。
2.文章可参考要点提示,适当发挥。
3.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
4.卷面整洁,书写工整。
7.根据下列表格内容,以Mybrother为题,写一篇小短文来介绍一下11岁的弟弟Jack。
要求:
1.短文必须包括内容说明和表格中所有提示信息,并补充说明喜欢(⑥)或者不喜欢(因)的原因。
2.文中不得出现真实的人名、校名和地名。
3.字数:60左右。(标题与开头已给出,不计入总字数。)
©®Reasons
SubjectsEnglishHistory
ColorsBlueBrown
FoodSaladHamburgers
SportsSoccerPing-pong
MyBrother
Ihaveabrother.HisnameisJack.
8.现代人生活节奏快,缺乏足够的运动,导致身体素质下降,尤其是中小学生群体,他们的身体素质
令人颇为担忧。为了让“运动有益健康”这个观念深入人心,请你以"Let'sDoMoreExerciseTogether”为题,
并根据下面表格中的要点提示写一篇征文。
运动的好处运动的时间与方式
保持健康;步行或骑自行车上学;
培养个人的性体育课做各种锻炼(跑步,打篮
格;球...);
...周末与朋友去爬山,游泳等。
注意:
1.参考词汇:性格(character)、生活方式(lifestyle);
2.词数:70词左右(文章的开头已给出,不计入总词数);
3.不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分。
Let'sDoMoreExerciseTogether
Ifsveryimportantforustodoexercise._______________________________________________
9.请以MyHomeandMySchool为主题,写一篇60词左右的英语短文,简单介绍你的家和学校。内
容必须包括:
1.你所住的房子的环境、结构;
2.你所在学校的环境、主要建筑物及场所。
注意事项:
1.必须包含所有提示信息,可适当发挥(开头已写出,不计入总词数);
2.意思清楚,表达通顺,行文连贯,书写规范;
3.请勿在文中使用真实的姓名和校名。
Letmetellsomethingaboutmyhomeandmyschool.
10.暑假期间,来自美国的交换生访问团将来我校参观学习一天,请你根据表格内容,写一篇短文,在欢
迎仪式上简单介绍学校情况。
Schoolbigandbeautiful,tallbuildings.
Schoolschedule(作息)haveclassesfrom8:00to4:30
Schoolruleswearschooluniformeveryday,keepshorthair
Studentsandteachersstudyhard,helpeachother,friendly
Activitiesinthistermhadabasketballgame,exciting,hadacharitysale(校园义卖),tiredbuthappy
要求:
1.必须包含所有提示信息,并适当拓展。
2.表达正确通顺,行文连贯,书写规范整洁。
3.请勿在文中使用真实的姓名,校名。
4.字数60-80(开头结尾已给出,不计人总数)。
Hello,everyone!Welcometoourschool,ifsanhonorformetobehereandtellyousomethingaboutour
school.
11.根据下面的提示,写一篇70词左右的短文。
我的名字叫Millie,我就读于励才中学。我的学校很大,它既漂亮又干净。我的学校里有许多花和树木。
教学楼里有30个班级。我在七年级一班,我的班级在二楼。我们有一个音乐教室和一个美术教室。我们的
操场很大,学生们可以下课后在那里做运动在教学楼后面有一个礼堂,我们在那里开会。老师们都非常友
好善良。我非常爱我的学校。
12.假设你是李明。七年级上学期即将结束,请你以“MyNewlifeintheMiddleSchool”为题,根据以
下提示,写一篇短文,向EnglishDaily报社投稿。
内容要点如下:
1.校园大而整洁,老师和同学都很友善;
2.有七门课程,最喜欢美术;
3.在校吃午餐,爱吃疏菜和水果;
4.每天放学后同学们一起踢足球,想成为一名足球运动员:
5.适当补充一两点相关信息或想法。
参考词汇:niceadj.友善的subjectn.课程tidyadj.整洁的
注意:
1.文中不得透露个人姓名和学校名称;
2.词数:60-80;
3.内容连贯,不要逐条翻译;
4.标题和开头已给出,不计入总词数。
MyNewLifeintheMiddleSchool
Hello.I'mLiMing.I'dliketotellyousomethingaboutmynewlifeinthemiddleschool.
13.假设你是第一中学的李雷,请根据以下提示,用英语介绍一下你的班级。50词左右,短文开头已给出,不计
入总词数。
1.教室里的门和窗户很干净,地面也很干净;
2.班里有18个男孩和12个女孩;
3.教室里有一些课桌和椅子,还有一张大桌子给我们的老师;
4.我们都很喜欢我们的教室。
Hi,I'mLiLei.IstudyatNo.lMiddleSchool.Welcometomyschool!Look!Thisismyschool.
14.请以“Tom'sday”为题,写一篇50词左右的英语短文。
内容要点:
1.Tom每天早上6:00起床,6:10吃早饭;
2.吃完早饭步行去上学,他上学从不迟到;
3.在8:20左右做早操,上午有四节课;
4.在12:00吃午饭,午饭后通常与他的同学闲聊;
5.放学后练习打排球,5:00回家;
6.9:00睡觉。
Tom'sday
15.书面表达
假如你是艾丽斯,你的网友王超想了解你的学校的情况。现在请你根据以下提示,给王超发一封电子邮件,
告诉他有关你的学校的情况。(词数60左右)
提示:1.在第四中学上学,学校很大,很漂亮,在学校上学很开心;
2.我们有一个图书馆,有四个阅览室,五个电脑房;
3.操场在教室的前面,我们可以在那儿打篮球;
4.教室的后面有一个湖,不大但很漂亮;
5.老师对我们很友好,我们很喜欢他们;
6.我家离学校很近,我经常步行上学,到校花费我十分钟时间。
16.书面表达:
根据下面所给的要点,写一篇60词左右的短文介绍自己的朋友。其中第五要点用1-2句话适当展开。
1)朋友叫Simon,14岁,戴着眼镜;
2)出生在美国,现在住在无锡;
3)他和我是同班同学,都在七年级二班;
4)他父母喜欢看电视和听音乐,Simon放学后打羽毛球;
5)他……所以大家都很喜欢他。
17.书面表达
21世纪英文报一年一度的写作比赛即将拉开帷幕,今年的作文题是“MySchool”,请写一篇参赛短文介绍你
的学校一阳光中学。内容要点如下:
1.我的学校干净漂亮,有许多花草树木。
2.学校操场很大,课后学生经常在此运动。
3.我们学校还有……,我们可以……。
4.学校老师……,同学……,我认为……。
注意:
1.短文须包括所给内容要点,要求语句通顺,意思连贯;
2.第3、4点须分别用1—2句话作适当发挥;
3.词数60个左右。
18.书面表达
大卫(David)和凯特(Kate)是来自英国的交流学生,假设你是校电视台记者,请你请根据提示写一篇英
文采访报告。
要求:
L必须包含以下要点,第五要点用1至2句话适当发挥补充完整;
2.书写工整、规范;
3.词数:60词左右,开头和结尾已经给出,不计入总数。
要点如下:
他们13岁,大卫很高,看起来很强壮,凯特长头发,戴眼镜;
他们现在七年级一班学习,想要学习中文,和同学们互相帮助;
大卫经常和同学进行课外活动,凯特喜欢阅读;
认为我们学校很现代,很漂亮,
他们想要……
19.书面表达
学校英语俱乐部举行演讲比赛,题为“MyBestFriend”。请根据所给中文提示,帮助Lily用英语完成一篇演
讲稿,内容要点如下:
1.李琪在七年级一班,现在和父母居住在无锡。
2.她又高又结实,短头发。
3.热爱运动,擅长打排球,每天放学后和同学一起练习打排球。
4.她的梦想是……;我希望……。
要求:I.文章须包括所有要点,要求语句通顺,意思连贯;
2.词数60个左右;
3.最后一个要点,写2—3句话,结合短文内容做适当发挥,使文章意思完整。
20.书面表达
假设你是David,请你根据以下提示,介绍自己的学校。
提示:1)在阳光中学上学,学校大,很漂亮;
2)有十八个教室,一个图书馆,两个阅览室,四个电脑房,操场在教室的前面,我经常在那里打篮球;
3)英语是我的最爱,它是有趣的;有许多课外活动,我参加了阅读俱乐部;读书可以帮助我对世界多了解。
4)老师们很友好,我们非常喜欢他们;
5)我家离学校远,每天骑自行车上学,到校大约花费二十分钟。
要求:1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;2)必须包括所有相关信息,并作适当发挥;
3)词数:100词左右(文章的开头和结尾已给出,不计数);
4)不得使用真实姓名和校名等。
Hello,everyone.I'mDavid.I'dliketotalkaboutmyschoolnow.
Ilovemyschoolverymuch.
二、电子邮件
21.假如你是王凯,你的美国笔友Jack发来邮件,想了解一下你最近的生活情况,请你根据以下信息,
给他回一封电子邮件,并向他介绍一个你最喜欢的传统中国节日。(traditional传统的)
写作要点:
1.收到他的来信很开心。
2.最近的生活情况:
(1)每天上六节网课(onlineclass)
(2)下课后做眼操,锻炼
(3)周末帮父母做些家务
3.向他介绍一个你最喜欢的传统中国节日,以及在节日这天进行的活动。(请说出两点)
写作要求:
1.不得使用真实姓名和学校名。
2.可以适当加入细节,使内容充实,行文连贯。
3.字迹工整,语言精炼,表达准确,条理清晰。
4.至少80个词。
DearJack,
How'severythinggoing?
Bestwishes.
Yours,
WangKai
22.假如你是Amy,发一封电子邮件给Tommy介绍你自己并聊聊你的学校生活及爱好。根据提示,完
成这封电子邮件。词数80左右,开头与结尾已给出,不计入词数。
1.我12岁,来自丹阳,在No.l学校学习。
2.我不高,黑长发,戴眼镜。
3.我通常每天早晨7:45做早操,8:15开始上课。
4.每天上八节课,最喜欢的科目是英语和数学。
5.我在学校吃午饭。在午饭时候,我经常和朋友聊天。
6.课后,我喜欢运动。每天跑步半小时。
7.我是音乐俱乐部成员,喜欢唱歌和听音乐。
DearTommy,
Thanksforyouremail.I
Pleaseemailmesoon.
Allthebest,
Amy
三、书信作文
23.书面表达
你叫Daniel,你的网友Amy想知道你的日常生活,现在请你根据以下提示,给你的网友发个邮件,告诉她
你的情况。你在北京阳光中学上学。
提示:1.6:30起床,7:30上学;
2.8:00—12:00上课,上午上4节课,下午上2节;
3.下午4:30后与同学打篮球,然后回家;
4.每晚花一个小时做作业,作业太多,很讨厌;
5.9:30睡觉。
注意:信的开头和结尾已经帮你写好,词数65左右。
Deare-friend,
Thankyouforwritingtome.1wouldlikettellyousomethingaboutmylife
Lotsoflove
Daniel
24.书面表达
假如你叫李佳,你的网友Betty想知道你的日常生活。请根据下面的提示,给你的网友写一封电子邮件,告
诉她你的情况。
提示:1.在“希望中学”上学。6:00起床,7:00上学,8:0071:30上课。
2.下午5:10后与同学踢足球或打篮球,然后回家。
3.每晚花一小时做作业。不喜欢做作业,因为作业太多。
4.晚上9:30左右睡觉。
要求:根据B给的开头和结尾,写一封50词左右的电子邮件。
Deare-friendBetty,
Thanksforwritingtome.I'dliketotellyousomethingaboutmylife.
Yours,
LiJia
25.作文
假如你是LiHua,请你给笔友Mary写封信,介绍一下你在中国的学校和家庭生活。文章的开头和结尾已给
出。词数70左右。
提示:1、你是阳光中学七年级一班的学生,你结识了许多新同学
2、在课余时间你爱好
3、你最喜爱的中国节日及原因
4、邀请Mary来中国游玩
参考答案:
1.例文:
ThisgirlisQuanHongchan.HerfirstnameisHongchanandherlastnameisQuan.HerQQnumberis
1916988372.Thereareninepeopleinherfamily.Look,thisisherfatherandthatishermother.Thesearehertwo
brothersandtwosisters.Thosearehergrandmotherandhergrandfather.
Lookatherroom.Ifstidy.Herblackwatchisonthedesk.Hergoldmedalisonthewall.Herbooksand
notebooksareinthebookcase.Youcanseeatapeplayerandsometapesonthetable.Herswimmingsuitisredand
white.Ifsinthewardrobe.
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇材料作文;
②时态:时态为“一般现在时”;
③提示:根据所给提示完成写作,注意标点符号及大小写等问题,不要犯语法错误。注意上下文之间的逻
辑关系,语意连贯。
[写作步骤]
第一步,介绍全红婵个人信息和家庭信息;
第二步,介绍房间的物品以及摆放位置。
[亮点词汇]
①lookat看
②thisis这是
[高分句型]
①Thereareninepeopleinherfamily,(therebe句型)
2.例文
Hello,myname'sLiHua.I'm12yearsold.IamastudentofXinshidaiMiddleSchool.Mytelephonenumber
iTherearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyparents,mysisterandI.Myparentsareteachers.
Mysisteris6yearsold.
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇记叙文,为材料作文;
②时态:时态为“一般现在时”;
③提示:写作要点已给出,不要遗漏“信息提示”中每一项内容,适当添加细节,并突出写作重点。
答案第1页,共20页
[写作步骤]
第一步,介绍自己的个人信息;
第二步,介绍家庭成员。
[亮点词汇]
①astudentof.......的一名学生
②tel叩honenumber电话号码
[高分句型]
Therearefourpeopleinmyfamily.(Therebe句型)
3.例文
ThisIsMe
MynameisLiXu.IliveinBeijing.Itismyhometown.I'mthirteenyearsold.I'm1.6metrestall.Ihavealot
ofshortsandskirts.Skirtsandshortsaremyfavouriteclothes.NowI'mwearingapinkskirt.Myfavouritefoodis
dumplings.Inmysparetime,Ilikeplayingsportsandreadingbooksinthelibrary.Look!Thisisaphotoofmy
family.Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymother,mybrotherandme.Ilovemyfamily.
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇材料作文;
②时态:时态以“一般现在时”为主;
③提示:写作要点已给出,考生应注意不要遗漏要点提示中的重要信息,适当添加细节,并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步,介绍自己的基本信息;
第二步,阐述自己喜好,从“服装,食物,业余爱好”几个方面描述;
第三步,描述自己的家庭情况,表达情感。
[亮点词汇]
①hometown家乡
②livein居住在
③alotof许多
@Inmysparetime在我空闲的时间
[高分句型]
@Ilikeplayingsportsandreadingbooksinthelibrary.(likedoingsth喜欢做某事)
②Thisisaphotoofmyfamily.(名词性所有格)
答案第2页,共20页
③Therearefourpeopleinmyfamily.(therebe结构)
4.例文
Hello,everyone!Myname'sBobCooper.Iam12yearsold.Mytelephonenumberis427-0635.1aminClass
Two,GradeSeven.
Ihaveabigfamily.Thereareeightpeopleinmyfamily.MygrandfatherisFrankandHelenismygrandmother.
Theyareboth65yearsold.Theyhavetwochildren.TheyareEricandJane.Myfather^nameisAlan.Ihavea
cousin,hernameisGina.Sheis10yearsold.
Ilovemyfamilyverymuch.
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇材料作文。
②时态:时态为“一般现在时”。
③提示:文章为第一人称,介绍自己和家庭情况,表格和图片内容描述完整,适当增加细节。
[写作步骤]
第一步,介绍个人情况;
第二步,具体介绍家庭成员情况;
第三步,表达对家人的爱。
[亮点词汇]
①verymuch非常
②…year(s)old.......岁
[高分句型]
①MygrandfatherisFrankandHelenismygrandmother.(并歹峋)
②Thereareeightpeopleinmyfamily.(therebe句型)
5.例文:
HowtoBeaGoodStudent
Ithinkifsveryimportanttobeagoodstudent.HereIhavesomeideastosharewithyou.
Firstofall,Ibelieveinmyself.Nothingisimpossibletoawillingheart.Itisimportantformetobeactivein
class.WhenIdohomeworkathome,Iwillmakealistofit.RemembertogooverwhatIhavelearnedbeforedoing
homework.Inevergiveupmyhobbies.Icanfindthebalancebetweenmyschoolworkandmyhobbies.Ioften
playbasketballforabouthalfanhourafterschool.Takingmoreexercisecanmakeyousmartandhealthy.Ialso
joinintheReadingClub.
答案第3页,共20页
ThatiswhatIwanttoshare.
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇材料作文;
②时态:本文时态为一般现在时;
③提示:注意结合所给的问题,把如何成为一个优秀少年的要点描述清楚。
[写作步骤]
第一步,总述成为一名优秀少年的重要性;
第二步,详细介绍如何成为优秀少年;
第三步,结束语,这些就是我所分享的。
[亮点词汇]
sharewithsb和某人分享
makealistof列清单
[高分句型]
Takingmoreexercisecanmakeyousmartandhealthy.(动名词充当主语)
6.例文
I'mAlice.Tmsogladtotellyousomethingaboutmyhabits.
Igetupearlyinthemorning.Aftergettingup,Igooutsidetorunwithmymother.Werunforanhourinthe
park.Ifitrains,Iwilldoindoorsports.Ieatfruitandvegetableseveryday.Iseldomeatjunkfood,suchas
hamburgersandchips.Ialwaysdrinkmilkinthemorning.Ineverstayuplate,becauseenoughsleepisgoodfor
myhealth.
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇材料作文;
②时态:时态为一般现在时;
③提示:本题给出了部分提示,考生应参考要点提示,适当增加细节完整表述内容。
[写作步骤]
第一步,表明写作意图。
第二步,从运动,饮食,生活三方面来详细介绍自己的习惯。
[亮点词汇]
①junkfood垃圾食品
答案第4页,共20页
②begoodfor对...有益
③stayuplate熬夜
[高分句型]
①Ifitrains,Iwilldoindoorsports,(if引导的条件状语从句)
(2)1neverstayuplate,becauseenoughsleepisgoodformyhealth,(because弓|导的原因状语从句)
7.例文
MyBrother
Ihaveabrother.HisnameisJack.Heis11yearsold.Englishishisfavoritesubjectbecauseifsinteresting.
Buthedoesn'tlikehistory.Hethinkshistoryisboring.Blueishisfavoritecolorandhedoesn'tlikebrown.
Becausehedoesn'tlikedarkcolors.Helikeseatingsaladbuthedoesn'tlikehamburgers.Hethinkshamburgersare
badforhishealth,andhedoesn'twanttobefat.Hisfavoritesportissoccer.Heoftenplaysitwithhisfriends.But
hedoesn'tlikeping-pong.Hethinksit'stoodifficult.
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇记叙文,为介绍弟弟杰克;
②时态:时态为“一般现在时”;
③提示:写作要点已给出,考生注意不要遗漏“要点”中原因部分需要自己补充,注意要点要齐全。人称为第
三人称单数形式,注意动词的使用。
[写作步骤]
第一步,由于短文开头已给出,故接下来介绍杰克的年龄;
第二步,介绍杰克喜欢和不喜欢的科目、颜色、食物和运动,并阐明原因。
[亮点词汇]
①darkcolors深色,暗色
②bebadfor对...有害
③play...with和某人一起玩/踢
[高分句型]
①Englishishisfavoritesubjectbecauseifsinteresting.(because引导的原因状语从句)
②Hethinkshistoryisboring.(省略引导词that的宾语从句)
8.例文:
LefsDoMoreExerciseTogether
It'sveryimportantforustodoexercise.Doingexercisecannotonlyhelpuskeepfit,butalsohelptotraina
答案第5页,共20页
person'scharacter.Whafsmore,doingexercisehelpsusstudybetter.
Wecandoexerciseatanytime.Forexample,wecangotoschoolonfootorbybike.InP.E.classes,our
teacherteachesustodoallkindsofexercise,suchasrunning,jumping,playingbasketballandsoon.Also,we
spendhalfanhourdoingsportswithourclassmatesafterschooleveryday.Ifsgreatfun.Onweekends,wecan
climbmountainsorgohikingwithourfriends.
Lefsdoexerciseandhaveahealthylifestyletogether!
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇征文,为材料作文;
②时态:时态为“一般现在时”;
③提示:根据所给提示完成写作,不能遗漏信息,包括运动的好处,运动的时间以及方式等。
[写作步骤]
第一步,点明主题,运动对我们很重要;
第二步,具体介绍运动的方式以及时间等;
第三步,最后建议人们多运动保持健康。
[亮点词汇]
①Whafsmore更重要的是
②forexample/suchas例如
③notonly…butalso不但...而且....
[高分句型]
①Ifsveryimportantforustodoexercise,(it作形式主语,动词不定式作真正的主语)
②Doingexercisecannotonlyhelpuskeepfit,butalsohelptotrainaperson'scharacter.(动名词作主语)
9.例文
Letmetellsomethingaboutmyhomeandmyschool.Iliveinaneighbourhoodinthesuburbanareaofthecity.
Itisnexttothestation.Thereare11apartmentbuildingsherewithmorethan300households.Iliveontheninth
floor.Myschoolissmallbutbeautiful.Ithastwoteachingbuildings,onelibrary,onediningroomanda
playground.Myclassroomisinthebuildingbesidethelibrary.Itisonthesecondfloor.
Ilovemyhomeandmyschool.
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇记叙文,为材料作文;
答案第6页,共20页
②时态:时态为“一般现在时”;
③提示:写作要点已给出,考生应注意不要遗漏“信息提示”中每一项内容,适当添加细节,并突出写作重
点。
[写作步骤]
第一步,介绍你所住的房子的环境、结构;
第二步,你所在学校的环境、主要建筑物及场所。
第三步,最后表达对家和学校的感受。
[亮点词汇]
①inthesuburbanarea在交B区
②nextto靠近
[高分句型]
Thereare11apartmentbuildingsherewithmorethan300households.(with表伴随,therebe句型)
10.
Hello,everyone!Welcometoourschool.Ifsanhonorformetobehereandtellyousomethingaboutour
school.
Istudyinabigandbeautifulschoolwithsometallbuildings.Therearemanytreesandflowershere.Our
schoollearningenvironmentisprettygood.Wehavefourclassesinthemorningandtwointheafternoon.Wehave
classesfrom8:00to4:30.Studentsherestudyhardandoftenhelpeachother.Thestudentsarelovelyandfriendly.
Theteachersarekindtous.Asastudent,wearesupposedtowearschooluniformseveryday.Andstudentsshould
keepshorthair.Wetookpartinmanyactivitiesinthisterm.Wehadabasketballgamewhichwasexciting.Wealso
hadacharitysale.Weweretiredbuthappy.
Ilovemyschool.Ithinkyou511likeit,too.Welcometoourschool!
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇材料作文;
②时态:时态为“一般现在时”和“一般过去时”;
③提示:写作要点已给出,学生应注意不要遗漏“要点提示”中自己学校情况的介绍,包括学校环境、作息
时间、校规、师生情况以及参加的活动等。适当添加细节,并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步,开门见山直接说明要介绍自己的学校;
第二步,具体介绍学校的的情况。包括:学校环境、作息时间、校规、师生情况以及参加的活动等;
答案第7页,共20页
第三步,书写结束语。表达“喜欢自己的学校”的想法,并欢迎交换生的到来。
[亮点词汇]
①prettygood相当好
②helpeachother互相帮助
(3)tookpartin参力口
@Asastudent作为一个学生
[高分句型]
①Therearemanytreesandflowershere.(Therebe句型)
@Asastudent,wearesupposedtowearschooluniformseveryday.(besupposedto+动原的运用)
③Wehadabasketballgamewhichwasexciting,(which引导定语从句)
11.例文:
Hello,everyone.MynameisMillie.IstudyinLicaiMiddleSchool.Myschoolisbig.Itisbeautifulandclean.
Therearemanyflowersandtreesinmyschool.Therearethirtyclassesintheteachingbuilding.I'minClass1,
Grade7.Myclassisonthesecondfloor.Wehaveamusicroomandanartroom.Ourplaygroundisverybig.
Studentscandosportsthereafterclass.Thereisanauditoriumbehindtheteachingbuilding.Theteachersarevery
friendlyandkind.Ilovemyschoolverymuch.
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇说明文,为材料作文;
②时态:时态为“一般现在时”;
③提示:根据所给的中文信息介绍自己的学校,可适当添加细节,注意用词恰当,语句通顺。
[写作步骤]
第一步,简单介绍自己的信息,引出所在的学校;
第二步,从学校的环境,设施、老师和学生等方面介绍;
第三步,总结,表达自己对学校的喜爱。
[亮点词汇]
①beautifulandclean既漂亮又干净
②onthesecondfloor在二楼
③dosports做运动
©afterclass课后
[高分句型]
答案第8页,共20页
Therearemanyflowersandtreesinmyschool,(therebe句型)
12.例文:
MyNewLifeintheMiddleSchool
Hello.TmLiMing.I'dliketotellyousomethingaboutmynewlifeinthemiddleschool.
Mymiddleschoolisnotonlybigbutalsotidy.Itisverycomfortabletostudyhere.Bothmyteachersand
classmatesareveryfriendly.Ihavesevensubjectstolearn,andmyfavouriteoneisart.Ithinkitisveryinteresting.
IhavelunchatschoolandIliketoeatvegetablesandfruit.
Everydayafterschool,Iplaysoccerwithmyclassmates.Beingasoccerplayerismydream.Therearealso
manyruleinmyschool,Ithinkmostofthemarehelpfulanduseful.
Thisismynewschool.Doyoulikeit?
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇材料作文,所需要要点已经给出;
②时态:一般现在时为主;
③提示:写作要点提示已经给出,考生应注意不要遗漏,并适当补充发挥,注意语句的通顺,使用正确的
词汇和句型,使得行文连贯有逻辑。
[写作步骤]
第一步,表明写作意图,以“我想告诉你一些关于我在中学的新生活”引出下文;
第二步,按照要点内容,介绍校园环境,师生特点,自己对课程的喜好以及日常活动等信息,注意行文的
条理和连贯以及语法的正确;
第三步,结尾总结,补充自己的感受。
[亮点词汇]
①notonly...butalso...不仅,而且
②bothand两者都
③mostof大部分
©liketodosth喜欢做某事
[高分句型]
①Itisverycomfortabletostudyhere.(it充当形式主语)
②Beingasoccerplayerismydream.(动名词短语作主语)
13.例文
Hi,I'mLiLei.IstudyatNo.lMiddleSchool.Welcometomyschool!
答案第9页,共20页
Look!Thisismyschool.Thedoorsandwindowsareallclean.Theflooriscleantoo.Thereare18boysand
12girlsinmyclass.Therearesomedesksandchairsforus.There?salsoabigdeskforourteachers.
Weallloveourclassroom.
【详解】
[总体分析]
①题材:本文是一篇记叙文;
②时态:时态为“一般现在时”;
③提示:写作要点和开头部分已给出,考试应注意“要点”中所给内容,并充实细节,突出写作重点。
[写作步骤]
第一步,表明写作意图,简要介绍在哪里上学,引出重点介绍的班级的具体内容。
第二步,具体阐述写作内容。按照“要点”所给的内容充实细节,
第三步,书写结语,抒发情感。
[亮点词汇]
①welcometo欢迎来到...
②too也
③all全部
[高分句型]
Therearesomedesksandchairsforus.(therebe句型的倒装)
14.例文
Tom'sday
Tomgetsupat6o'clockinthemorningeveryday,andthenhasbreakfastatsixten.Afterbreakfasthegoesto
schoolonfoot.Heisneverlateforschool.Hedoesmorningexercisesatabouteighttwenty.Therearefourlessons
inthemorning.Hehaslunchat12o'clock.Afterlunch,heusuallychatswithhisclassmates.Afterschoolhe
practisesplayingvolleyball,andhegoeshomeat5o?clock.Hegoestobedat9o'clock.
【详解】L题干解读:该题目属于记叙文写作。主要描述Tom的学习生活;提示的要点内容都需写出来。
2.写作指导:本文应该用第三人称来叙述;时态采用一般现在时为主;叙述Tom的学习生活时,注意时刻
钟的正确表达方式;按照时间顺序来描述Tom一天的活动;描述活动时注意频率副词和连词的使用。
15.DearWangChao,
IstudyatNo.4MiddleSchoolnow.Ourschoolisverybigandbeautiful.Wehaveagoodtimeatschool.
Thereisalibraryinourschool.Therearefourreadingroomsandfivecomputerroomsinourschool,too.Thereis
答案第10页,共20页
aplaygroundinfrontoftheclassrooms.Wecanplaybasketballthere.Thereisalakebehindtheclassrooms.Itis
notbigbutverynice.Ourteachersareverykindtous.Welikethemverymuch.Idon?tlivefarawayfromour
school.Ioftengotoschoolonfoot.Ittakesmetenminutestogettoschool.
Bestwishes,
Alice
【详解】这是一篇材料作文,根据提示中的相关信息介绍一下你的学校的情况。所提供的提示内容中列举
了第四中的学校情况、图书馆、操场、教室后的湖、老师对我们的态度和我离学校的远近等内容。时态为
一般现在时,人称为第一人称。注意写作中必须包含提示内容的所有信息,并适当发挥。写作时,避免使
用汉语式的英语,尽量使用我们熟悉的句子或短语。写作中适当使用therebe结构,语法要正确,表达要符
合英语习惯,注意时态及主谓一致问题。注意上下文联系紧密,符合逻辑关系,表达具有条理性。
亮点:本文在写作时,提示内容较为全面,没有遗漏。Therebe句型的使用,较为灵活,也注意到了主谓一
致的问题。同时又能正确的运用have,语言运用灵活,富有力度。不愧为上等之作。
【高分句型一]Therearefourreadingroomsandfivecomputerroomsinourschool,too.我们学校有四个阅览
室和五个机房。注意到了主谓一致。too运用较为正确。
【高分句型二】Ittakesmetenminutestogettoschool.我花了十分钟才到达学校。运用了句型Ittakessb.
sometimetodosth.使文章增色不少。
16.例文
MyfriendisSimon,heisfourteen.Hewearsglasses.HewasbominAmerica.HelivesinWuxinow.HeandI
areclassmates,weareinClass2,Grade7.HisparentslikewatchingTVandlisteningtomusic.Simonplays
badmintonafterschool.Heispoliteandhelpful.(Healwayssharesthingswithothers).Allofuslikehimvery
much.
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇材料写作;
②时态:时态为“一般现在时”;
③提示:根据所给提示完成写作,不能遗漏信息,写一篇60词左右的英语短文介绍朋友的信息,可以添加
适当细节,使文章内容更加丰富。
[写作步骤]
第一步,开篇点题,说明文章的主题是介绍自己的好友;
第二步,介绍Simon的基本情况;
第三步,介绍大家对Simon的看法。
答案第11页,共20页
[亮点词汇]
①bebomin出生于
②likedoingsth喜欢做某事
③listentomusic听音乐
©sharewith和...分享
⑤watchTV看电视
[高分句型]
①HisparentslikewatchingTVandlisteningtomusic,(and并列两个动名词作宾语)
17.例文
IstudyatSunshineMiddleSchool.Myschooliscleanandbeautiful.There?remanytreesandflowersinit.
Theplaygroundisverybig.Studentsoftenplaysportsthereafterschool.Thereisaschoolhallinfrontofthe
classroombuilding.Wehavemeetingsthere.Teachersarefriendlyandstudentsoftenhelpwitheachother.Ilove
myschool.(60words)
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇材料写作;
②时态:时态为“一般现在时”;
③提示:根据所给提示完成写作,不能遗漏信息,写一篇60词左右的英语短文对学校的信息进行介绍,可
以添加适当细节,使文章内容更加丰富。
[写作步骤]
第一步,开篇点题,说明文章的主题是介绍自己的学校;
第二步,介绍学校的基本情况;
第三步,介绍老师、同学和自己对学校的看法。
[亮点词汇]
①infrontof在...前面
②helpwitheachother互相帮助
[高分句型]
①Thereisaschoolhallinfrontoftheclassroombuilding.(therebe句型)
18.例文
Theyareboththirteen.Davidistallandlooksstrong.Katehaslonghairandwearsglasses.Nowtheystudyin
ClassOneGradeSeven.TheywanttolearnChinese.Theyandtheirclassmateshelpeachother.Davidoftendoes
答案第12页,共20页
after-schoolactivities.Katelikesreading.Theythinkourschoolismodernandbeautiful.Theywanttomakemore
friendshere.(60words)
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇材料作文;
②时态:时态为“一般现在时”;
③提示:根据所给提示完成写作,不能遗漏信息,写一篇英文采访报告介绍英国来的两位留学生,可以添
加适当细节,使文章内容更加丰富。
[写作步骤]
第一步,开篇点题,说明文章的主题是介绍英国来的两位留学生;
第二步,介绍大卫和凯特的长相、性格和爱好等;
第三步,介绍两人对学校的看法和对未来的期望。
[亮点词汇]
①helpeachother
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