佳文共赏广播稿

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页佳文共赏广播稿石邱学校广播稿主持词

主持人1、友爱的老师们！

主持人2、友爱的同学们！主持人合、大家早上好！主持人1、我是来自-班的主持人2、我是来自班的主持人1、今日是月日星期一主持人2、天气是-温度是主持人合、接下来的节目是《新闻直通车》。主持人1、同学们，你们发觉了么？你身边有许多好人好事，你留心观看

了吗？那些好人好事是值得表扬和学习的。主持人2、是的，现在让我们一起来倾听那些“小雷锋”的光荣事迹吧。（稿子读完后）

主持人1、同学们、老师们，我们的节目已经接近尾声了。主持人2、是啊！也该和大家说再见了。主持人合、同学们、老师们感谢你们的收听！

本次播音到此结束！

欢迎你的下次来稿。下周同一时间再见。主持人1、友爱的老师们！

主持人2、友爱的同学们！主持人合、大家早上好！主持人1、我是来自班的主持人2、我是来自班的主持人1、今日是--月--日星期二主持人2、天气是温度是主持人合、接下来的栏目是《佳作赏析》主持人1、同学们，假如你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换，那还是一个苹果；

然而，假如你有一篇好作文，我有一篇好作文，我们交换，那就是两篇作文。主持人2、是的，当我们彼此听完这么多佳作时，我们的收获也是无穷无尽的。好了，

让我们静下心来，一起来细细品尝这些心灵的花朵吧。（稿子读完后）

主持人1、同学们、老师们，我们的节目已经接近尾声了。主持人2、是啊！也该和大

家说再见了。主持人合、同学们、老师们感谢你们的收听！本次播音到此结束！欢迎你的下

次来稿。下周同一时间再见。主持人2、友爱的同学们！主持人合、大家早上好！主持人1、我是来自班的主持人2、我是来自班的主持人1、今日是--月--日星期三主持人2、天气是温度是主持人合、接下来的栏目是《校内音乐盒》主持人1、同学们，当你快乐的时候你是不是会唱一首歌？当你听到一首好歌的时候是

不是很快乐而且浑身是力气？主持人2、是的，每当我听到美丽的音乐，我学习起来就很带劲儿。好吧，让我们一起

来观赏这些好歌吧。

（好歌播放完）

主持人1、好歌播放完了，下面是点歌时间。让我们来看看今日都有谁给自己的伴侣、

老师、家人送来祝愿了！

（点歌结束后）主持人1、同学们、老师们，我们的节目已经接近尾声了。主持人2、是啊！也该和大

家说再见了。主持人合、同学们、老师们感谢你们的收听！本次播音到此结束！欢迎你的下

次来稿。下周同一时间再见。主持人2、友爱的同学们！主持人合、大家早上好！主持人1、我是来自班的主持人2、我是来自班的主持人1、今日是--月--日星期四主持人2、天气是温度是主持人合、接下来的栏目是《学问百宝箱》主持人1、同学们，世界之大，无奇不有。学问的海洋里我们永久也游览不到终点。主持人2、是的，不管是运动、养生等健康常识，还是生活中的小窍门，甚至是你学习

的好方法，只要内容健康、向上，我们就毫不迟疑的学习。好了，我都迫不及待啦，让我们

看看今日都有什么法宝吧！（稿子读完后）

主持人1、同学们、老师们，我们的节目已经接近尾声了。主持人2、是啊！也该和大

家说再见了。主持人合、同学们、老师们感谢你们的收听！本次播音到此结束！欢迎你的下

次来稿。下周同一时间再见。主持人2、友爱的同学们！主持人合、大家早上好！主持人1、我是来自班的主持人2、我是来自班的主持人1、今日是--月--日星期五主持人2、天气是温度是主持人合、接下来的栏目是《英语abc》主持人1、goodmorning,早上好，小伴侣们，你们想学英文吗，好吧，今日的《英语

abc》栏目就给你供应了一个很棒的平台。主持人2、yes.哈哈！只要你每天积累几个单词，

只要你想学习，你的英语水平肯定可以提高的！好了，看看今日我们都学习哪些新奇单词吧。

let’sgo!（稿子读完后）

主持人1、同学们、老师们，我们的节目已经接近尾声了。主持人2、是啊！也该和大

家说再见了。主持人合、同学们、老师们感谢你们的收听！本次播音到此结束！欢迎你的下

次来稿。下周同一时间再见。篇二：模拟主持广播稿模拟主持广播稿女：蓝天和白云的心一样，盼望白鸽自由飞翔。男：老师和父母的心一样，盼望我们健康成长。女：花开的日子我们走进校内这个欢乐的地方，在平安校内开心唱歌；男：花开的日

子我们游览在校内这个学问的海洋，和老师一起编织幻想；女：花开的日子我们情愿专心

情的音符，去谱写和谐校内的欢欢乐章。男：我是播音员xxx；女：我是播音员全xxx。这次小喇叭广播的主题是《创建和谐校内》和谐是我国传统文

化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，

是古往今来人类孜孜以求的美妙抱负和愿望。而调动一切乐观因素构建和谐文明的校内环境

也将是一个永恒的主题。男：构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑者也，是老师给了我们

文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从稚嫩走向成熟。老师给了我们学问的雨露，需要

的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐

的学习氛围。女：构建和谐校内需建立和谐的同学关系。关怀关心有困难的同学，让他们感受到和谐

校内的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之

间友好相处，从而打造和谐的人际关系。男：构建和谐校内需要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，

一种脚踏实地的学习精神，一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境

中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了抱负而努力拼搏。

校风乐观向上，从而打造和谐的训练氛围。女：构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、

做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。作风

严谨、文明，从而打造和谐的校内文化。男:同学们、老师们，构建和谐校内需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持

之以恒。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，

青春的岁月需要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校内的彼岸前行。女：用我们的才智和士气扬起抱负的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我

们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校内的乐章终将奏响。男：花开的日子，让我们在和谐的训练氛围中开心地学习；花开的日子，让我们在和谐

的爱好乐园中陶冶情操。

女：花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。将来不是梦，今日，在我们

手中。

女：小喇叭广播到此结束！再见！男：再见。

1篇三：广播稿：经典广播稿广播稿：经典广播稿

1、有付出就有收获,回望过去艰苦的奋斗，想想以前留下的泪水，心里不知是何味道，

只有心情如海水澎湃，心中只怀着一个目标，脑中只惦记一件大事。遗忘了很多辛酸的泪水，

遗忘了脚上有过的伤痕，期盼的时刻到来了，希望的机会来临了，心中兴奋不已，心中感动

不停??裁判员的枪声打响了，拉拉队的呼声沸腾了，只记得前面就是成功点，一步一步地向

你走近。泪水不会白流，汗水不会白出，有努力就有得到，有付出就有收获!

2、运动场上，一张张兴奋不已的面容，一颗颗紧急而感动的心。一阵阵震耳的掌声，

一声声助威的呐喊。到处激荡着青春的旋律。青春是那有力的一跳，青春是摔倒后爬起，忍

痛跑完的全程。青春是领奖台上绚烂的笑容，青春是失败后，站起再努力的士气，青春是明

天更大的胜利。信任自己做的最好!

3、或许会有人认为赛场是男生的天下，但在赛场上却活跃着很多女生的身影。他们与男

生一样驰骋赛场，拼搏赛场，也与男生一样拥有了成功的喜悦，拥有了令人艳羡的掌声与鲜

花;他们的飒爽风姿引人注目，在他们身上折射出有如女足运动员般的坚决新年与不屈精神，

他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰，他们是一朵朵布满生命力的铿锵玫瑰，是一朵朵洋溢着青

春朝气的铿锵玫瑰。祝福每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝福每朵铿锵玫瑰都能傲

立在拼搏的赛场上。

4、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在经过一个月的辛苦的训练，今日，你最终站在

了跑道上，通过不断的自我加压，练习中不断的超越自我，挑战极限，你自信满满，甚至在

长跑的过程中不慎跌倒，你也毫不迟疑地爬起，连续。看着你那坚决的步伐，我们不禁想送

你一首诗。常记朝朝暮暮，每天不忘跑步。苦练为参赛，长征一里路，加速，加速!仰头挺

胸阔步。努力吧，运动健将们，在终点，我们等着你。

5、蔚蓝的天空下，有你强健的身影，喧闹的操场上，有你坚决的步伐，漂亮的鲜花后有

你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的骄傲与傲慢!体育健儿们，我们知道你们的辛勤，我们

了解你们的辛苦，加油吧!不论你是胜利还是失败，

我们都是你们顽强的后盾，胜也爱你，败也爱你，我们永久支持你，你们永久是“最特

别的存在”。篇四：广播稿星火中学广播站第一期广播稿采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。留住一阵清风，播撒出盼望的明天。付出一份真诚，打造出温馨的世界。带走一丝苦恼，让欢乐与我们同行。友爱的老师、同学们，你们好！星火中学广播站第一期广播与大家见面了。我是主持人***首先向您播报校内快讯：3月13日我校开展以文明礼仪与校内文化建设为主题的班主任论坛活动，目的是为了进

一步加强我校文明礼仪训练,加快深化校内文化建设内涵步伐,提升校内文化品质,丰富校内

文化生活,构建和谐校内,激发师生工作、学习热忱，促进训练教学质量持续提高。会上周建

国等10位班主任老师立足本班实际，就校内文化建设如何在内容上、形式上做到丰富多彩、

全面而不单调、呆板，相继做了热忱洋溢、内涵丰富的发言，最终周主任、冯校长做了重要

讲话，会场气氛高涨，氛围深厚，取得圆满胜利。3月15日我校胜利举办老师力量素养大比武—粉笔字竞赛，此次大赛旨在提高老师综合

素养，促进老师专业成长，搭建展现自我综合力量的平台，供应老师沟通学习的机会，各位

老师细心预备、乐观参加取得了可喜的成果。音乐???????.

绚丽颜色，缤纷校内，体会文学，情感生活，佳文共赏带你走进文学殿堂，与你共享佳文。这里是佳文共赏，今日的主题是《青春·抱负》请您静

静地倾听。

我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体会风那

样的自由，感受云那般的拘束，因为青春给予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不

再无知，我们唯有执着。

人生是对抱负的追求，抱负是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的士气。

因此，只有坚持远大的人生抱负，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的抱负

分成一辈子的抱负，一个阶段的抱负，一年的抱负，一个月的抱负，甚至一天、一小时、一

分钟的抱负。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的抱负？人生的花季是生命的春天，它漂亮，却短暂。作为一名中同学就应当在这一时期，努力

学习，奋勉向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的盼望，民族的将来。每个人主宰

着自己的明天。

有一位哲人说过：“梦里走了很多路，醒来还是在床上。”它形象地告知我们一个道理：

人不能躺在梦幻式的抱负中生活。是的，人不仅要有抱负，还要大胆幻想，但更要努力去做，

在抱负中躺着等待新的开头，假如不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你

们是否也正在梦幻的抱负中彷徨呢？前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，

就是所谓的“抱负”，他们把自己的蓝图构画得再美妙，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼

罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？最终我想用梁启超的话来结束今日的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国

强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，

嚼一跟艰辛，让青春在红旗下连续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的抱负，在人生的航程

上不断乘风破浪，奋勇前进！

节目的最终为您献上一曲轻松的音乐,盼望能缓解您一天的工作和学习压力.音

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同学们，今日节目到此就结束了，特别感谢您的收听，让我们在明天同一时间再见！星火中学广播站第二期广播稿给你的天空划一道绚丽的亮色；给你的世界奏一曲悦耳的欢歌；伸出你的手，伸出我的

手，让我们相见在广播中；传播校内新闻，抒发学子心声，丰富课余生活；各位老师，各位同学，大家好。伴随着这熟识的乐曲，倾听着这动人的旋律，星火中学

广播站第二期广播与您见面了，我是今日的主播：***风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关怀,首先让我们一起走进

“校内快讯”。

为了全面精确     把握前五周同学的学习状况，发觉教、学两方面存在的问题，学校于3月

18日-19日组织进行本学期第一次基础学科检测考试，本次考试由各科任老师组织命题，九

班级共考7科，八班级共考4科，七班级共考3科，现试卷已评阅完毕，各科成果已揭晓，

学校盼望各位同学面对考试成果，结合试卷讲评，仔细反思自身前5周各科学习中存在的问

题，查缺补漏、查找差距、改进方法、端正学习态度、迎头赶上。为了