体育工作总结_第1页
体育工作总结_第2页
体育工作总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页体育工作总结

学校体育教学工作总结

这个学期我仍旧担当学校体育老师,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。

一、教学工作:

初三的同学面临毕业和升学考试,为了他们在体育方面可以考出优异的成果,开学时就为他们量身制定了方案,每天早上和体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以削减损害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,同学尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分同学也取得了比较优秀的成果。“欢乐体育,健康第一”的观念已深化全校每一位老师和同学的心中,所以本学期还开展了一次别开生面的运动会,在本届体育节各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也非常令人难忘,校内文化建设又朝前推动了一大步,实施素养训练也成为了我们全校师生的实际行动。艺体节检验了老师,也熬炼了老师,更转变了老师,体育节,要做的预备工作千头万绪,要进行的活动也是一个接一个,如何在保证正常教学秩序的同时,又能做好各项准工作,并组织同学乐观、有序地参与各项体育活动呢?这对我们每一位老师既是一种挑战,又是一种考验。在校领导的全面统筹和细心支配下,全体老师充分发扬了团队的合作精神,大家齐心协力,做好了体育节的每一项工作。为了训练开幕式上的班级入场式和广播操,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带领同学到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的仔细预备,所以在开幕式那天,平常做操和站队看起来都不怎么仔细的同学都能够以他们最仔细的态度,以他们最标准的姿态去完成每一个环节,每一个动作。看到同学这样的表现,的确让我们老师都感到特别感动,趣味亲子运动会是学校组织和支配的一项活动。体育组的老师依据同学的身体及心理特点,设计好了活动方案,在进行活动的前一天下行,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中详细细节的支配。从场地环境的布置,每一个活动嬉戏的组织支配,活动成果的评判,都落实到了详细的负责人。正是有了老师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的趣味亲子运动会可以说进行得特别胜利。老师和家长们都认为这样的活动让同学得到了欢乐,也熬炼了大家的组织力量,我所任教的班级也都取得了很好的成果,假如再进行一次这样的活动,我们会做得更好,也肯定会取得更好的成果!

二、两操工作:

学校“两操”是反映同学整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养训练的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组连续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对同学的思想训练,使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操,仔细做操的良好习惯。第二,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确     、规范、美丽。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让同学加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确     。第五,订正错误动作要准时。所以,在很短的时间内有了很大的提高。

三、训练工作:

我还担当了学校部篮球教练,虽然利用了同学的午休时间,但他们都不埋怨,很快乐,一开头有的家长很担忧孩子在训练过程中会耽搁学习,所以不准许他们参与训练班,同学表现出不开心,我便努力地做好同学和家长的工作,思想工作做好了,训练比以前都要乐观的多,他们都协作我。

本学期,篮球队代表学校参与了开发区组织的篮球赛,通过这次竞赛,我校的篮球队取得了优获的成果.作为教练员和同学都是深有体会,我和队员积累资料,总结阅历争取在来年的中同学篮球竞赛中学校保二进一.连续努力训练,加强对抗训练,乐观备战明年的中学校生篮球竞赛。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论