2022-2023学年河北省唐山市冀东名校高二（下）期末生物试卷（附答案详解）

2022-2023学年河北省唐山市冀东名校高二（下）期末生物试卷

1.下列关于细胞结构与功能叙述中，正确的是（）

A.水分在衰老、癌变细胞中含量较少，而在分裂、成熟的细胞中含量较多

B.ATP和NADPH在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生

C.吞噬细胞摄取流感病毒与抗体结合形成的沉淀并将其水解，可产生4种核糖核甘酸

D.设法让洋葱根尖吸收含3H标记的尿喀嚏核糖核甘酸，只能在分生区细胞中检测到放射性

2.下列关于传统发酵技术的叙述，正确的是（）

A.制作酱油时，黑曲霉产生的脂肪酶能分解蛋白质

B.制作果酒、果醋时，使用的菌种都能进行有氧呼吸

C.制作泡菜时，用质量分数为30%的盐水能防止杂菌污染

D.酵母菌等多种微生物参与腐乳的制作，该过程要密封处理

3.下表是生物科学史上一些经典实验的叙述，表中“方法与结果”和“结论或观点”能相

匹配的是（）

选

方法与结果结论或观点

项

观察到植物通过细胞分裂产生新细胞，观察到动物受精卵分裂产生细胞都能通过分裂

A

新细胞产生子细胞

梨匀浆中含有葡萄

B用斐林试剂检测梨匀浆，混合溶液出现砖红色沉淀

糖

将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用极细光光合作用需要光、产

C

束照射后，细菌集中于有光照的部位生了氧

将活的R型肺炎链球菌与加热杀死的S型肺炎链球菌混合后注入小

DDNA是遗传物质

鼠体内，小鼠体内出现活的S型菌

A.AB.BC.CD.D

4.下列关于培养基种类、配制、灭菌等叙述，正确的是（）

A.尿素固体培养基从功能上看属于选择和鉴别培养基

B.在固体培养基中加入无菌水稀释，可直接用于细菌的扩大培养

C.纯化微生物、植物组织培养和动物细胞培养时所用的都是固体培养基

D.用高压蒸汽灭菌法对培养基灭菌时，初期需排气1-2次，否则温度达到压力达不到

5.通过植物组织培养技术，可以把外植体培养成胚状体，长出芽和根，进而发育成完整的

植株。下列叙述正确的是（）

A.发芽培养基中的生长素浓度高于细胞分裂素浓度

B.生根培养基的营养物质浓度通常高于发芽培养基

C.愈伤组织发育为完整植株必须先再分化为胚状体

D.无菌栽培的试管苗茎段作为外植体时无需对其消毒

6.安全、有效的疫苗和实现功能性治愈是艾滋病治疗尚待攻克的两大难题。广谱抗HIV单

克隆抗体（bNAbs）可攻击HIV表面蛋白质来阻止HIV感染宿主细胞，人们从HIV感染治愈

者体内采取相应免疫细胞，使之与骨髓瘤细胞融合得到细胞M,生产bNAbs过程如图所示。

下列叙述错误的是（）

⑨+收集

»抗体

骨髓瘤

HT咐愈者能田胞

免疫细胞细胞

A.图中HIV治愈者的免疫细胞是指B细胞B.过程①可用胰蛋白酶处理诱导细胞融

合

C.M既能大量增殖又能产生特定的抗体D.可将M细胞注射到小鼠腹腔内进行增殖

7.肿瘤中具有自我更新能力并能产生异质性肿瘤细胞的细胞称为肿瘤干细胞。肿瘤干细胞

对肿瘤的存活、增殖、转移及复发有着重要作用，为我们重新认识肿瘤的起源和本质，以及

临床肿瘤治疗提供了新的方向和视觉角度。下列相关叙述错误的是（）

A.肿瘤干细胞增殖过程中既有同源染色体分离也有姐妹染色单体分离

B.肿瘤干细胞产生异质性肿瘤细胞的过程中存在着基因的选择性表达

C.肿瘤干细胞自我更新进行DNA复制时是边解旋边复制

D.诊治肿瘤时可考虑如何识别并消灭肿瘤干细胞

8.造血干细胞移植是对患者进行超大剂量放疗（或化疗）预处理后，输入供体正常的造血

干细胞，在患者体内重新建立一个正常的造血免疫系统，从而达到血液类疾病治疗的目的。

关于该治疗过程，下列分析错误的是（）

A.预处理的目的是杀死患者体内的血细胞

B.移植前需要进行供体和受体的HLA配型

C.输入的造血干细胞具有长期分裂分化的潜能

D.康复患者的血液中可以检测到供体的DNA

9.下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（）

A.微量元素Fe、Mg分别参与血红蛋白和叶绿素的构成

B.氢键的存在使水具有较高的比热容，水温相对稳定

C.磷脂、儿丁质和脱氧核糖核酸的元素组成相同

D.氨基酸空间结构的差异是蛋白质分子多样性的原因之一

10.紫外线引发的DNA损伤，可通过“核甘酸切除修复（NER）”方式修复，机制如图所

示。着色性干皮症（XP）患者的NER酶系统存在缺陷，受阳光照射后，皮肤出现炎症等症

状。患者幼年发病，20岁后开始发展成皮肤癌。下列叙述错误的是（）

紫外线

5'1-I~|~|-I~|~|~I-|~|-I-|~|~I3，

3’।1।।1।।1।।1।।15’

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5'T-TIIIIIIII-r-i3，

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3。1I111LJLJ」，J5，

修复完成

5Z1~I~I_I~I~I~I~I~I~I~I~I~I~I3，

37II1IIII1IIIII5，

A.修复过程需要限制酶和DNA聚合酶

B.填补缺口时，新链合成以5'到3'的方向进行

C.DNA有害损伤发生后，在细胞增殖后进行修复，对细胞最有利

D.随年龄增长，XP患者几乎都会发生皮肤癌的原因，可用突变累积解释

11.家禽消化道中缺少能降解纤维素的酶而阻碍了家禽对谷物饲料的充分吸收与利用。研究

人员欲利用转基因技术将W基因（纤维素酶基因）导入乳酸杆菌，然后将其添加到饲料中，

以提高家禽的养殖效率。图1为质粒载体，图2为含目的基因W的DNA片段，如表为几种

限制酶的识别序列及切割位点，为获得能正确表达W基因的重组质粒，切割质粒和含W基

因的DNA片段的限制酶应分别选择（）

限

制氏oRIBamHIKpnIMfeIHindDI

的

识5,-G|AATTC-35'-G1GATCC-35'-G；GTACC-35'-CjAATTG-35'-A；AGCTT-3

别irrr

位3'-CTTAATG-53'-CCTAGtG-53'-CCATGfG-53'-GTTAAfC-53'-TTCGAfA-5

点iirii

A.HindlH、EcoRI；HindID>EcoRIB.HindlH、MfeI：HindHI、MfeI

C.HindUI、MfeI；Hindi!!、KpnID.HindHI、MfeI；Hindi!!、EcoRI

12.番茄中的PG基因控制合成的多聚半乳糖醛酸酶，能破坏细胞壁使番茄软化。科学家将

抗PG基因导入番茄细胞，其合成的mRNA能与PG基因合成的mRNA相结合，从而培育出

抗软化的转基因番茄。下列叙述正确的是（）

A.PG基因与抗PG基因的碱基序列完全相同

B.利用PCR技术不可检测抗PG基因是否正常转录

C.转基因番茄可能会由于花粉扩散导致基因污染问题

D.抗PG基因通过抑制PG基因的转录使其mRNA无法合成

13.遗传病M是一种单基因隐性遗传病，由基因B/b控制。图1系谱图只表明亲缘关系，不

体现患病情况；图2为该家族部分成员DNA经限制酶处理后不同片段的电泳条带图（若只呈

现一条带，说明只含有基因B或b）；图3为诊断阵列，是表面结合有单链DNA探针的特殊

滤纸，其中“B”处放置正常基因的探针，“b”处放置致病基因的探针，检测7和8两个成

员的相关基因（甲乙丙丁为诊断结果，有杂交为阳性）。下列叙述正确的是（）

A.不考虑突变，该病一定是常染色体隐性遗传病

B.对成员8号进行基因检测，电泳结果一定出现两个条带

C.图3结果中甲、丙处一定有一处有阳性反应

D.若基因b由DNA分子缺失一段DNA序列产生，则一定属于染色体畸变

14.下列有关“支架”和“骨架”的叙述中，正确的是（）

A.磷脂双分子层是生物膜的基本支架

B.细胞骨架是由纤维素组成的网架结构

C.脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架

D.多糖、蛋白质、核酸等生物大分子以碳链为骨架

15.《氾胜之书》中记载到“凡耕之本，在于趣时，和土、务粪泽，早锄早获。春冻解，地

气始通，土一和解。夏至，天气始暑，阴气始盛，土复解。夏至后九十日，昼夜分，天地气

和。以此时耕田，一而当五，名曰膏泽，皆得时功。”下列分析不正确的是（）

A.“早锄”：通过农田除草的措施，可以促进物质循环和提高能量传递效率

B.“务粪泽”：通过灌溉和施肥，农作物吸收水分和有机物，有利于农作物生长

C.“春冻解，地气始通”：春天温度升高，植物细胞内自由水/结合水的比值升高

D.”以此时耕田”：中耕松土能提高土壤含氧量，既有利于根系吸收土壤中的无机盐，又能

促进土壤中微生物的分解作用

16.植物体细胞杂交过程中细胞融合的方式有对称融合和非对称融合。对称融合是将两个物

种的两个完整的原生质体融合在一起，由于两个物种的全套基因组合在一起，有用基因和不

利基因共处于一个杂种中，往往需要多次回交才能除去杂种中的不利基因。非对称融合是将

一个物种的部分染色体和细胞质与另一个物种的一个完整原生质体融合在一起，可以较好地

减少不利基因的重组，所得杂种只需较少次数的回交就可以达到改良作物的目的。下列相关

叙述正确的是（）

A.植物体细胞杂交可以克服有性杂交的不亲和性，打破物种之间的生殖隔离

B.对称融合方式中两个原生质体融合成功的标志是两个细胞核融合形成一个细胞核

C.在非对称融合过程中，可以利用物理射线、化学试剂等方法去除细胞中部分染色体

D.在进行植物体细胞杂交之前，必须先利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁

17.2023年3月，我国科学家在南通启东段长江水域检测到长江江豚的eDNA（环境DNA）,

“微笑天使”长江江豚的现身，是长江水生态环境持续改善的见证。环境DNA技术是指从

环境样品（土壤、沉积物和水体等）中提取DNA片段后利用测序技术进行定性或定量分析

的方法。下列说法正确的是（）

A.eDNA通常来源于长江江豚的皮肤脱落物、唾液、分泌物、粪便、尿液等

B.需根据长江江豚特定DNA序列设计引物通过PCR扩增后与江豚DNA比较

C.可直接将一滴江水滴加到荧光定量PCR反应体系中，定量测定eDNA含量

D.根据eDNA的定量分析结果可推知长江自然水域中长江江豚的相对生物量

18.淀粉经淀粉酶水解后得到的产物是重要的工业原料，但工业化生产常需在高温条件下进

行，而现有的淀粉酶耐热性不强，科研人员发现将淀粉酶（AmySl）第27位的亮氨酸替换为

天冬氨酸能产生耐热性高的淀粉酶（AmyS2）,由此科研人员根据AmyS2的氨基酸序列设计

并人工合成了AmyS2基因，将其导入芽抱杆菌内，具体过程如图所示。最终结果表明，与导

入质粒B相比，导入质粒C的芽抱杆菌培养液中更易获得并提纯Amys2。下列说法错误的是

（）

A.获得AmyS2基因并将其导入芽农杆菌得到AmyS2的过程是通过蛋白质工程实现的

B.构建质粒C时需用限制酶Eco52I和BamHI同时切割质粒B和信号肽基因

C.信号肽基因表达的产物可帮助核糖体上合成的AmyS2进入内质网和高尔基体

D.可用PCR技术检测芽泡杆菌中是否导入了AmyS2基因

19.如图是细胞内三类生物大分子的组成及功能图示，请据图回答下列问题：

（1）元素X、Y依次是o

（2）生物大分子D除可行使上述功能外，还具有（写出两项即可）等功能，该类物

质在功能上具有多样性的直接原因是»

（3）单体C之间是通过连接起来形成长链，若物质M主要分布在细胞质，则与N

相比，M特有的组成成分是。

（4）若B是葡萄糖，那么在植物细胞中特有的储能物质E是o

20.海藻糖是一种非还原性二糖，对生物大分子和生物体具有非特异性保护作用。酵母菌在

无压力状态下，葡萄糖的代谢产物G6P和UDPG可抑制TPS复合体基因的表达，导致胞内海

藻糖合成停止，同时，胞内海藻糖水解酶（Nthl）水解已经存在的海藻糖，分解膜外海藻糖

的水解酶（Alhl）处于小液泡中待命；在有压力状态下，不仅胞内含有大量海藻糖，还有部

分转运至细胞膜的外表面，使酵母菌进入休眠状态以度过恶劣的环境。

（1）海藻糖由两个葡萄糖分子经而形成，一般可使用鉴定其是否为还原性

糖。海藻糖的甜度是蔗糖的45%,与食品材料调和后，其低甜度可突出食品材料的原有风味，

从单体组成的角度分析，蔗糖与海藻糖的区别是。

（2）处于恶劣环境中的酵母菌内自由水与结合水的比值（填“较高”或“较低”）。

据材料可知，在有压力状态下，酵母菌中含有大量海藻糖的原因可能是。

（3）酵母菌度过恶劣环境后，葡萄糖代谢产生的G6P和UDPG增多，抑制TPS复合体基因

的活性，海藻糖合成受阻。除此之外，在酵母菌活化的过程中导致海藻糖含量下降的途径还

有（答出两点）。

（4）除酵母菌外，海藻糖还存在于多种生物体中，常用来维持冷冻鱼糜制品的口感。研究发

现，随着冷冻时间延长，鱼糜蛋白中二硫键含量上升，原有的网格结构发生改变。据此推测，

海藻糖发挥作用的机理是。

21.2023年3月份以来，季节性甲型H1N1亚型流感病毒感染率呈上升趋势，此外国内专家

预测新冠病毒感染的第二波高峰期也在2023年6月底到达，这两种病毒引起的症状极为相似,

为了对症下药，疑似病患可以用相应的两种抗原检测盒检测出自己是感染了甲流还是新冠病

毒。如图1所示为抗原检测试剂盒的使用方法，可通过肉眼观察到显色结果。请回答下列问

题：

淋巴细胞师师磔/

（1）抗原检测试剂盒是利用的原理进行检测，检测的实质是检测样本中是否含有新

冠病毒的。

（2）抗原检测试剂盒的生产依赖于单克隆抗体的制备。如图2为制取新冠病毒X蛋白的单

克隆抗体的部分过程。

①图中a操作是指向小鼠体内注入,之后一般从该小鼠的中提取淋巴细胞,

并在体外让淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合。与诱导植物原生质体融合相比，诱导这两种细胞融

合的特有方法是诱导法。

②诱导融合后至少要经过两次筛选，图中的筛选1是指利用将细胞筛选出

来；筛选2筛选出来细胞具有的特点，可直接用于大量培养生产单克隆抗体。

22.人的血清白蛋白在临床上需求量很大，通常从人血液中提取。由于艾滋病病毒（HIV）

等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增，使人们对血液制品顾虑重重。如果应用一定的生

物工程技术，将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白就

成为可能。大致过程图示如下：

细胞培养外

一.—曲一叮一触

重组去匕

细胞①碘U

重组早期代8搂牛犊牛

采集卵母细胞细胞②胚胎

a.将人体血清白蛋白基因导入“雌性奶牛胚胎”的细胞中，形成重组细胞①；

b.取出重组细胞①的细胞核，注入去核牛卵细胞中，形成重组细胞②；

c.电脉冲刺激重组细胞②促使其形成早期胚胎；

d.将胚胎移植到母牛的子宫内，最终发育成转基因小牛。

请回答下列问题：

（1）实现基因重组的重组细胞是：（填“①”或“②”）.

（2）在实验过程a中要选择“雌性”奶牛胚胎的原因是。

（3）实验过程a中人血清白蛋白基因需要与的启动子等调控组件重组在一起，选择

这些调控组件的目的是。

（4）若将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞，让其分别发育成小牛，这些小牛的基因型

（填“相同”“不同”），理由是。

（5）运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞（ES细胞），培养过

程如下：早期胚胎-内细胞团-胚胎干细胞。在培养过程中，可以用处理内细胞团，

使之分散成单个细胞。

23.人参皂昔F：作为一种稀有人参皂昔，很难直接从天然人参植物中提取。已知在人参属

植物三七中具有与人参皂昔Fi合成相关的PnDDS、CYP12H、CYP6H和UGTPn20四个关键

基因，本研窕通过在烟草中表达这四个基因，首次获得能够产生人参皂昔Fi的转基因烟草株

系和细胞系，研究过程如图1所示。请回答下列问题：

提取三七总RNA二^>•三七总cDNA

能合成人参皂昔R的

丽草愈伤组织细胞

图2

(1)①过程需要的催化，步骤②中利用PCR技术扩增目的基因时，设计引物序列

的主要依据是。PCR反应完成后，常采用技术来鉴定PCR的产物。

(2)在构建基因表达载体时，通常用双酶切的好处是(答出两点)。

(3)该实验所用的农杆菌Ti质粒如图2所示，据图可知应在添加的培养基中筛选

导入目的基因的烟草愈伤组织细胞。图1过程涉及的生物工程包括植物基因工程和植物细胞

工程，后者利用了的原理。

答案和解析

I.【答案】c

【解析】解：A、癌变细胞中水分含量较多，代谢较快，A错误；

B、ATP和还原态氢在线粒体中有氧呼吸的第二阶段产生，第三阶段产生水时消耗还原态氢，产

生ATP,B错误：

C、因流感病毒为RNA病毒，只含有RNA,水解后可产生4种核糖核昔酸，C正确；

D、3H标记的尿喘咤核糖核甘酸参与转录和翻译过程，故在在形成蛋白质的细胞中都能检测到放

射性，D错误。

故选：Co

癌细胞的特征有：无限增殖，改变形态结构，易分散和转移，常有“多极分裂”现象，对不良的

环境一般具有较强的抵抗力等.因流感病毒为RNA病毒，只含有RNA,水解后可产生4种核糖

核甘酸.

本题是知识点是不同生物体中核酸的种类及核酸的组成单位，意在考查学生的识记和理解能力，

判断出不同生物体中的遗传物质是解题的突破口.

2.【答案】B

【解析】解：A、制作酱油时，黑曲霉产生的蛋白酶能分解蛋白质，A错误；

B、制作果酒、果醋时，所用的菌种是酵母菌和醋酸菌都能进行有氧呼吸，B正确；

C、制作泡菜时，需要将盐水煮沸冷却后能防止杂菌污染，C错误；

D、酵母菌等多种微生物参与腐乳的制作，该过程要不需要密封处理，D错误.

故选：B。

1、果酒制作菌种是酵母菌，代谢类型是兼性厌氧型真菌，属于真核细胞，前期需氧，后期不需氧。

2、果醋制作的菌种是醋酸菌，代谢类型是需氧型细菌，属于原核细胞，条件是30〜35℃,一直

需氧。当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将

乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。

3、泡菜的制作原理：起作用的乳酸菌，其代谢类型为异养厌氧型。乳酸菌在无氧条件下，将糖分

解为乳酸。

本题主要考查传统发酵技术的相关知识，需要注意的细节较多，如果酒、果醋发酵、泡菜制作的

原理、所需菌种、发酵过程等，需要学生能把握知识的内在联系，并利用相关知识综合解决问题

的能力。

3.【答案】A

【解析】解：A、观察到植物通过细胞分裂产生新细胞，观察到动物受精卵分裂产生新细胞，该

内容符合细胞学说的基本观点，新细胞可以从老细胞产生，说明所有的细胞都来源于先前存在的

细胞，A正确；

B、用斐林试剂检测梨匀浆，混合溶液出现破红色沉淀，能说明梨匀浆中含有还原糖，但还原糖

不一定是葡萄糖，B错误；

C、恩格尔曼采用水绵和好氧细菌进行实验得出的结论是：叶绿体是光合作用的场所，C错误；

D、格里菲斯的体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，

D错误。

故选：Ao

1、鲁宾和卡门采用放射性同位素标记法证明光合作用产生的氧气来自于水。

2、肺炎链球菌转化实验包括格里菲斯的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验，其中格里菲斯的

体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里的体外

转化实验证明DNA是遗传物质。

本题考查光合作用的发现史、还原糖的检测、肺炎链球菌转化实验、细胞学说等，对于此类试题，

需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平

时的学习过程中注意积累。

4.【答案】A

【解析】解：A、分离能分解尿素的细菌的培养基，加入了琼脂，属于固体培养基，该培养基加

入以尿素为唯一氮源，这种加入尿素的培养基在功能上属于选择培养基，该培养基中加入酚红指

示剂，可以构成鉴别培养基，A正确；

B、扩大培养应该用液体培养基，固体培养基中加入了琼脂，即便加入无菌水稀释，仍然是固体

培养基，B错误；

C、动物细胞培养所用的是液体培养基，纯化微生物、植物组织培养所用的是固体培养基，C错误；

D、用高压蒸汽灭菌法对培养基灭菌时，初期需排气1-2次，排出灭菌锅内的冷空气，否则压力达

到，温度达不到，D错误。

故选：Ao

培养基选择分解尿素的微生物的原理：培养基的氮源为尿素，只有能合成胭酶的微生物才能分解

尿素，以尿素作为氮源，缺乏胭酶的微生物由于不能分解尿素，缺乏氮源而不能生长发育繁殖，

而受到抑制，所以用此培养基就能够选择出分解尿素的微生物。

本题考查微生物的实验室培养，要求学生识记培养基的种类和功能，识记高压蒸汽灭菌锅的使用

方法，能结合所学知识准确作答。

5.【答案】D

【解析】解：A、发芽培养基中的生长素浓度低于细胞分裂素浓度，目的是诱导生芽，A错误；

B、生根培养基的生长素浓度高于细胞分裂素浓度,并不是营养物质浓度高于发芽培养基,B错误；

C、愈伤组织发育为完整植株的过程中未必一定需要经过再分化为胚状体，有的可以经过丛芽阶

段，C错误；

D、无菌栽培的试管苗茎段因为几乎不带毒，因此在作为外植体时无需对其消毒，而是直接由于

诱导愈伤组织产生即可，D正确。

故选：Do

1、离体的植物组织或细胞，在培养一段时间后，会通过细胞分裂形成愈伤组织。愈伤组织的细胞

排列疏松而无规则，是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞。由高度分化的植物组织或细

胞产生愈伤组织的过程，称为植物细胞的脱分化。脱分化产生的愈伤组织继续进行培养，经过再

分化可以重新分化成根或芽等器官，继续分化形成的试管苗，移栽到地里，可以发育成完整的植

株。

2、植物组织培养中生长素和细胞分裂素使用比例对植物细胞发育的影响：生长素用量比细胞分裂

素用量，比值高时，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低时，有利于芽的分化、抑制根的形

成；比值适中时，促进愈伤组织的形成。

本题考查植物组织培养技术的相关知识，意在考查考生能理解所学知识要点，把握知识间内在联

系的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力。

6.【答案】B

【解析】解：A、单克隆抗体制备过程中需要将B细胞与骨髓瘤细胞结合，因此图中H1V治愈者

的免疫细胞是指B细胞，A正确;

B、由于该细胞（浆细胞）没有增殖能力，所以需要与能无限增殖的骨髓瘤细胞融合，动物细胞

融合常用到灭活的病毒进行诱导，胰蛋白酶不能诱导细胞融合，B错误；

C、M是杂交瘤细胞，既能大量增殖又能产生特定的抗体，C正确；

D、可将M细胞注射到小鼠腹腔内进行增殖，也可以体外培养，D正确。

故选：Bo

分析题图，①表示诱导动物细胞融合，常用灭活的病毒；②表示筛选杂交瘤细胞。

本题考查单克隆抗体制备的有关知识，要求学生识记其制备过程和制备过程中的相关注意点，意

在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

7.【答案】A

【解析】解：A、肿瘤干细胞增殖过程为有丝分裂，没有同源染色体分离，A错误：

B、肿瘤干细胞产生异质性肿瘤细胞的过程中存在着基因的选择性表达，导致细胞的形态、结构、

功能发生改变，B正确；

C、肿瘤干细胞自我更新进行DNA复制时是边解旋边复制，且为半保留复制，C正确；

D、诊治肿瘤时可从肿瘤的起源和本质入手，考虑如何识别并消灭肿瘤干细胞，D正确。

故选：Ao

1、DNA分子的复制方式是半保留复制。

2、有丝分裂不同时期的特点：（1）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；

（2）中期：染色体形态固定、数目清晰；

（3）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；

（4）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

本题考查DNA分子的复制、细胞有丝分裂、细胞癌变等知识，要求考生识记DNA分子复制的特

点；识记细胞有丝分裂不同时期的特点等，能结合题干信息准确判断各选项。

8.【答案】A

【解析】解：A.预处理的目的是尽可能杀灭病人体内的异常细胞或肿瘤细胞，最大限度减少复发：

破坏病人免疫系统，为造血干细胞的植入提供条件，防止移植物被排斥；为造血干细胞的植入、

生长提供必要的空间，A错误；

B.移植前需要进行供体和受体的HLA配型，供体和受体的HLA有50%以上相同，即可移植，B

正确；

C.造血干细胞是具有分裂和分化能力的细胞，可分化为红细胞、白细胞等各类血细胞，输入的造

血干细胞具有长期分裂分化的潜能，c正确；

D.输入供体正常的造血干细胞，在患者体内分裂分化形成血细胞，故康复患者的血液中可以检测

到供体的DNA,D正确。

故选：Ao

1、干细胞的概念：动物和人体内保留着少量具有分裂和分化能力的细胞。

2、干细胞的分类：

1）全能干细胞：具有形成完整个体的分化潜能。

2）多能干细胞：具有分化出多种细胞组织的潜能。

3）专能干细胞：只能向一种或两种密切相关的细胞类型分化。如神经干细胞可分化为各类神经细

胞，造血干细胞可分化为红细胞、白细胞等各类血细胞。

本题考查干细胞的概念和特点的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，难度不大。

9.【答案】B

【解析】解：A、大量元素Mg是构成叶绿素的元素，微量元素Fe参与血红蛋白的构成，A错误：

B、由于氢键的存在，使水具有较高的比热容，这就意味着水的温度相对不容易发生改变，即水

温保持相对稳定，B正确；

C、几丁质是一种多糖，含有元素包括C、H、0、N,磷脂和脱氧核糖核酸的元素组成都是C、H、

0、N、P,C错误；

D、蛋白质空间结构的差异是蛋白质分子多样性的原因之一，D错误。

故选：Bo

细胞中常见的大量元素C、H、0、N、P、S、K、Ca、Mg等；微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、

B、M。等。水属于极性分子，水分子之间靠氢键结合，水具有较高的比热容。几丁质是一种含氮

元素的多糖，磷脂和脱氧核糖核酸（DNA）的元素组成都是C、H、0、N、P。蛋白质结构多样

性的原因是：由于组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，以及肽链盘曲、折叠方式

及其形成的空间结构千差万别；蛋白质功能的多样性与其结构的多样性有关。

本题主要考查元素和化合物的相关知识，要求学生能够结合所学知识准确判断各选项。

10.【答案】C

【解析】解：A、由图可知，修复过程中需要将损伤部位的序列切断，因此需要限制酶的参与；

同时修复过程中，单个的脱氧核甘酸需要依次连接，要借助DNA聚合酶，A正确；

B、填补缺口时，新链即子链的延伸方向为5'到3'的方向进行，B正确；

C、DNA有害损伤发生后，在细胞增殖中进行修复，保证DNA复制的正确进行，对细胞最有利，

C错误；

D、癌症的发生是多个基因累积突变的结果，随年龄增长，XP患者几乎都会发生皮肤癌的原因，

可用突变累积解释，D正确。

故选：Co

1、DNA分子复制的过程：

①解旋：在解旋酶的作用下，把两条螺旋的双链解开。

②合成子链：以解开的每一条母链为模板，以游离的四种脱氧核甘酸为原料，遵循碱基互补配对

原则，在有关前的作用下，各自合成与母链互补的子链。

③形成子代DNA：每条子链与其对应的母链盘旋成双螺旋结构，从而形成2个与亲代DNA完全

相同的子代DNA分子。

2、限制酶和DNA聚合酶作用的对象都是磷酸二酯键。

本题考查基因突变、DNA分子的复制的相关知识，要求考生识记基因突变的概念，识记DNA分

子复制的条件等，能结合所学的知识准确答题。

11.【答案】D

【解析】解：由图1可知，BamHI会切割到启动子，EcoRI在质粒上有两个酶切位点，用EcoRI

切割质粒后，目的基因不能插入启动子与终止子之间的部位，质粒也会“自身环化”，故不能选

择BamHI和EcoRI切割质粒，只能初步考虑MfeI、HindlH、KpnI切割质粒。由图2可知，

Mfel会破坏目的基因，所以不能用MfeI切割目的基因；目的基因的两端需要能产生不同末端的

限制酶切割，右边只有HindHI的识别位点，所以要选用HindUI。那么质粒所选的其中一个限制酶

切割后产生的末端要能与Hindlll切割W基因后产生的末端相连，据表可知,能切割质粒的MfeI、

HindW、KpnI中，需要选择HindllT切割质粒的其中一个位点。W基因以乙链为转录模板链，转

录时mRNA自身延伸的方向为5，T31所以为了W基因以正确方向拼接到质粒上，质粒可以使用

限制前Mfel、HindDI切割。据表可知，MfeI与EcoRI切割后产生的黏性末端相同，所以可以

用EcoRI切割目的基因的左侧。综上所述，质粒可以使用限制酶Mfel、HindDI切割，含W基

因的DNA片段要使用限制酶EcoRI、HindHI切割。

故选：D。

选择限制酶时应注意不能破坏目的基因，质粒要确保至少含有一个完整的标记基因，目的基因和

质粒切割后形成的黏性末端还要能互补配对，目的基因要以正确方向插入启动子与终止子之间的

部位。

本题结合图标，考查基因工程的相关知识，解答本题的关键是掌握构建基因表达载体时选择限制

酶的依据，属于考纲理解层次的考查。

12.【答案】C

【解析】解：A、根据题干信息可知，抗PG基因合成的mRNA与PG基因合成的mRNA相结合，

因此可以推测，PG基因和抗PG基因是同一段DNA分子序列，转录时模板链不同，所以PG基因

与抗PG基因的碱基序列不完全相同，A错误；

B、可以提取RNA,进行逆转录形成DNA,再进行PCR扩增，最后通过电泳检测PCR产物来判

断抗PG基因是否正常转录，B错误；

C、若抗PG基因整合到染色体DNA上，则花粉中可能含有抗PG基因，转基因番茄可能会由于

花粉扩散到其他植物导致基因污染问题，C正确；

D、抗PG基因合成的mRNA与PG基因合成的mRNA相结合，从而阻止了PG基因的mRNA的

翻译过程，使细胞不能合成PG蛋白，D错误。

故选：C。

真核细胞基因的表达包括转录和翻译，转录指的是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，翻

译指的是以mRNA为模板合成蛋白质的过程。

本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，掌握各操作步骤中需

要注意的细节问题，能结合所学的知识准确判断各选项。

13.【答案】C

【解析】解：A、由图2可知，2、3、5都只有一条带，说明只有B或b基因，都为男性，说明该

基因可能在X染色体上，A错误：

B、若为伴X染色体遗传，则对成员8号进行基因检测，电泳结果只会出现一条带，B错误；

C、若图2中上边的条带代表B,下边的条带代表b,则4号为XBXb,3号为XBY,7号基因型可能

为XBXB,也可能为XBX。其中“B”处放置正常基因的探针，“b”处放置致病基因的探针，因

此图3诊断结果中甲处一定有阳性反应，丙处不一定有阳性反应；若图2中下边的条带代表B,

上边的条带代表b,则4号为XBX%3号为XbY,7号基因型可能为XbX，也可能为XBXb,其中

“B”处放置正常基因的探针，“b”处放置致病基因的探针，因此图3诊断结果中甲处不一定有

阳性反应，丙处一定有阳性反应；综上所述，图3结果中甲、丙处一定有一处有阳性反应，C正

确；

D、若基因b由DNA分子缺失一段DNA序列产生，则一定属于基因突变，D错误。

故选C。

遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的疾病。遗传病常为先天性的，也可后天发病。如先天愚

型、多指（趾）、先天性聋哑、血友病等，这些遗传病完全由遗传因素决定发病，并且出生一定

时间后才发病，有时要经过几年、十几年甚至几十年后才能出现明显症状。

本题考查了伴性遗传的相关知识，掌握伴性遗传的特点是解题的关键。

14.【答案】ACD

【解析】解：A、磷脂双分子层是生物膜（包括细胞膜、核膜和细胞器膜）的基本支架，A正确；

B、细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，B错误；

C、DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成DNA分子的基本骨架，C正确;

D、多糖、蛋白质、核酸都是由单体聚合而成的生物大分子，生物大分子以碳链为骨架，D正确。

故选：ACDo

DNA的双螺旋结构：①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核甘酸长链盘旋而成的；②DNA分子

中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧；③两条链上的碱基通

过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则（C与G配对，A与T配对）。

本题以基本骨架为题材，考查生物大分子、细胞膜的成分、DNA分子结构的主要特点，要求考生

识记相关知识点，准确答题。

15.【答案】AB

【解析】解：A、杂草和农作物形成竞争关系，通过农田除草的措施，能使农作物获得更多的生

存空间和营养物质，有利于农作物生长，从而使能量更多地流向对人类最有益的部分，但不能提

高能量传递效率，A错误；

B、植物的生长需要水和无机盐，因此适当施肥和灌溉能提高土壤中矿质元素含量，有利于农作

物生长，但农作物不能吸收有机物，B错误：

C、春天温度升高，植物细胞内结合水转化成自由水，使代谢增强，故植物细胞内自由水与结合

水的比值升高，C正确；

D、中耕松土能提高土壤含氧量，既促进了根部细胞的呼吸作用，从而有利于根系吸收土壤中的

无机盐，又能促进土壤中微生物的分解作用，D正确。

故选：AB.,

《氾胜之书》记载的作物栽培技术，根据古文分析，其意如下：农业生产的根本，在于赶上农时，

使土壤强弱适中，讲求施肥、保墙，锄苗要早，收获要早。立春后，土地解冻，地气开始通达，

是为土壤首次和解；夏至后，天气开始暑热，阴气兴起于下，土壤再一次和解；夏至后九十日，

昼夜的时间长短相等，天气和地气相和。在以上所说的时间耕地，耕一遍相当平时耕五遍，名为

“膏泽”，这皆是“赶上农时”的功效。

本题考查水的存在形式及作用、细胞呼吸原理在生产和生活中的应用、群落中生物的种间关系、

能量流动的特点等，要求学生识记相关知识，并结合所学知识准确作答。

16.【答案】ACD

【解析】解：A、植物体细胞杂交技术就是将不同种的植物体细胞原生质体在一定条件下融合成

杂种细胞，并把杂种细胞培育成完整植物体的技术，植物体细胞杂交可以克服有性杂交的不亲和

性，打破物种之间的生殖隔离，A正确；

B、植物对称融合方式中两个植物细胞完成融合的标志是两个细胞融合再生出新的细胞壁,B错误;

C、非对称融合是将一个物种的含部分染色体的原生质体与另一个物种完整的原生质体融合在一

起，用物理射线、化学试剂等方法去除细胞中部分染色体，C正确；

D、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，在进行植物体细胞杂交之前，必须先利用纤维素醐

和果胶酶去除细胞壁，D正确。

故选：ACD,

1、植物体细胞杂交是两个不同物种的体细胞，在一定的条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培

育成新的植物体的技术。

2、植物体细胞杂交可以克服远缘杂交不亲和的障碍，能够打破物种生殖隔离的限制。

本题考查植物体细胞杂交的相关知识，要求学生识记植物体细胞杂交的原理、具体过程及意义，

能从题中提取关键信息，结合所学知识答题。

17.【答案】ABD

【解析】解：A、动物的皮肤脱落物、唾液、分泌物、粪便、尿液等长含有DNA,eDNA通常来

源于长江江豚的皮肤脱落物、唾液、分泌物、粪便、尿液等，A正确；

B、需根据长江江豚特定DNA序列设计引物通过PCR扩增后与江豚DNA比较，以证明所检测到

的DNA是否是江豚的DNA,B正确；

C、一滴江水中可能含有多种DNA,若直接将一滴江水滴加到荧光定量PCR反应体系中，不能进

行定量分析，C错误：

D、eDNA与生物量呈正相关，根据eDNA的定量分析结果可推知长江自然水域中长江江豚的相对

生物量，D正确。

故选：ABDo

动物的皮肤脱落物、唾液、分泌物、粪便、尿液等常含有DNA,eDNA与生物量呈正相关，可通

过对环境中的eDNA进行定量分析，推知环境中的相对生物量。

本题考查DNA片段的扩增与电泳鉴定，意在考查考生的获取信息的能力和理解所学知识要点，

并运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。

18.【答案】BC

【解析】解：A、科研人员根据AmyS2的氨基酸序列设计并人工合成了AmyS2基因，因此获得

AmyS2基因并将其导入芽抱杆菌得到AmyS2的过程是通过蛋白质工程实现的，A正确；

B、BamHI会破坏AmyS2基因，B错误；

C、在分泌蛋白的合成过程中，信号肽序列可帮助肽链进入内质网，在内质网被切割，因此信号

肽基因表达的产物可帮助核糖体上合成的AmyS2进入内质网，但不能引导其进入高尔基体，C错

误；

D、可用PCR技术检测芽泡杆菌的DNA上是否插入了AmyS2基因，如果经过PCR扩增，不出现

扩增产物，说明没有插入基因，反之，则成功插入，D正确。

故选：BCo

1、基因工程：目的基因的筛选与获取、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞、目的基因

的检测与鉴定。

2、分泌蛋白的合成：首先，在游离的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽链的合成。当合成了一段

肽链后，这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续合成过程，并且边合成边转移到内质

网腔内，再经过加工、折叠，形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网膜鼓出形成囊泡，包裹着

蛋白质离开内质网，到达高尔基体，与高尔基体融合，高尔基体对蛋白质做进一步的加工，然后

形成包裹着蛋白质的囊泡转运到细胞膜，与细胞膜融合。

本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，掌握各操作步骤中需

要注意的细节问题，能结合所学的知识准确判断各选项。

19.【答案】N、P免疫、调节、运输氨基酸的种类、数量、排列顺序以及肽链的盘曲折叠方式

不同磷酸二酯键核糖和尿喀咤淀粉

【解析】解：（1）分析图：图中D是蛋白质，A是氨基酸，X为N元素；M、N能携带遗传信息，

可表示DNA、RNA,F为核酸，C是核甘酸，X为N元素、Y是P元素。

（2）图中D是蛋白质，蛋白质的功能还有免疫、调节、运输等，蛋白质在功能上具有多样性的

直接原因是氨基酸的种类、数量、排列顺序以及肽链的盘曲折叠方式不同。

（3）M、N能携带遗传信息，可表示DNA、RNA,F为核酸，C是核甘酸，X为N元素、Y是P

元素。单体C之间通过磷酸二酯键连接起来形成长链。若物质M主要分布在细胞质，则M为RNA,

N是DNA,则与N相比，M特有的组成成分是核糖和尿口密嚏。

（4）若B是葡萄糖，那么E是多糖，在植物细胞中特有的多糖是淀粉和纤维素，植物特有的储

能物质是淀粉。

故答案为：

⑴N、P

（2）免疫、调节、运输氨基酸的种类、数量、排列顺序以及肽链的盘曲折叠方式不同

（3）磷酸二酯键核糖和尿喘咤

（4）淀粉

分析图：图中D是蛋白质，A是氨基酸，X为N元素；B的组成元素为C、H、0,E为生物大分

子，E可能是多糖；M、N能携带遗传信息，可表示DNA、RNA,F为核酸，C是核甘酸，X为N

元素、Y是P元素。

本题考查组成细胞的元素和化合物，属于简单识记类，易得分。

20.【答案】脱水缩合斐林试剂蔗糖由1分子葡萄糖与1分子果糖组成，海藻糖由2分子葡萄糖

组成较低酵母菌代谢减慢，葡萄糖的代谢产物减少，对TPS复合体基因的抑制解除，胞内海藻

糖合成增加，导致酵母菌中含有大量海藻糖①Nthl活化分解胞内海藻糖②小泡中的Athl转运到

膜外分解膜外海藻糖抑制鱼糜蛋白的二硫键增加，保护网格结构的稳定

【解析】解：（1）海藻糖由两个葡萄糖分子经脱水缩合而形成，一般可使用斐林试剂鉴定其是否

为还原性糖。从单体组成的角度分析，蔗糖由1分子葡萄糖与1分子果糖组成，而海藻糖由2分

子葡萄糖组成。

（2）处于恶劣环境中的酵母菌代谢减慢，自由水与结合水的比值较低。据材料可知，在有压力状

态下，酵母菌代谢减慢，葡萄糖的代谢产物减少，对TPS复合体基因的抑制解除，胞内海藻糖合

成增加，导致酵母菌中含有大量海藻糖。

（3）在无压力状态下，除题述途径外，Nthl活化分解胞内海藻糖，小泡中的Athl转运到膜外分

解膜外海藻糖，海藻糖的含量下降。

（4）由题意可知，冷冻时间延长会使二硫键含量上升，破坏原有的网格结构，影响口感，推测海

藻糖可以抑制鱼糜蛋白的二硫键增加，保护网格结构的稳定，维持鱼糜制品的口感。

故答案为：

（1）脱水缩合斐林试剂蔗糖由1分子葡萄糖与1分子果糖组成，海藻糖由2分子葡萄糖组

成

（2）较低酵母菌代谢减慢，葡萄糖的代谢产物减少，对TPS复合体基因的抑制解除，胞内海

藻糖合成增加，导致酵母菌中含有大量海藻糖

（3）①Nthl活化分解胞内海藻糖②小泡中的Athl转运到膜外分解膜外海藻糖

（4）抑制鱼糜蛋白的二硫键增加，保护网格结构的稳定

题干信息“无压力状态下，葡萄糖的代谢产物G6P和UDPG可抑制海藻糖合成酶基因（TPS复合

体）的表达，胞内海藻糖水解酶（Nthl）水解已经存在的海藻糖，分解膜外海藻糖的水解酶（Athl）

处于小液泡中（如图所示）。在有压力状态下，TPS复合体微话，Nthl失活，转运蛋白（Agtl）

将细胞内海藻糖运至膜外，结合在磷脂上形成隔离保护，酵母菌进入休眠状态以度过恶劣的环境。

本题主要考查酵母菌细胞内海藻糖在不同条件下的代谢及还原糖的鉴定等知识，目的考查学生对

教材基础知识的理解与掌握，能够利用所学知识灵活解决问题。

21.【答案】抗原一抗体杂交（或答抗原和抗体特异性结合）抗原蛋白新冠病毒的X蛋白脾脏灭

活病毒选择培养基杂交瘤既能大量增殖，又能产生特定的抗体

【解析】解：（1）试剂盒上含有抗体，可以和抗原结合，所以原理是抗原一抗体杂交；试剂盒中

含有新冠病毒的抗体，所以检测的实质是检测样本中是否含有新冠病毒的抗原蛋白。

（2）①图中a操作是指往小鼠体内注射特定的抗原，这里应该是新冠病毒