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文档简介
苏教版小学语文六年级毕业升学模拟试卷(一)
班级姓名得分
亲爱的同学们,在愉快而紧张的六年学习中,我们一直期待着丰收,请大家认
真检查,把字写端正,相信你一定能采摘到最甜美的果实。加油吧!
一、将拼音所提供的词语写在括号里。(8分)
ZhanIangudlli
春天的野外,天空格外(),清新的空气像()
过似的,
meiguitianlong
到处弥漫着()醉人的芬芳。)上走过一个盲女
孩,长发
piaoyitianjingzhanfang
在风中().()的脸上()着笑容。
她,手持
fengzheng
),和我们一起放飞希望!
二、在广告、招牌中常会出现一些不规范的字或者是一些商家有意做成的错别字,请
将它们都复原纠正一下。(4分)
“咳”不容缓()-“明”惊人()百衣百顺()烟沆批发()
“鳖”来无恙()默默无“蚊”()
鸡不可失()骑乐无穷()
三、今年是“兔年”请写出2个含“兔”字的成语、四字词语、俗语或诗句。
(2分)
四、发挥想象,补充句子。(4分)
①春姑娘迈着轻盈的步子走来了。她提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向山坡,撒
向田野;她
②A是一座金字塔,C是未满的月牙儿,D是一把竖琴,Z是F是
五'选择适当的关联词语填空。(4分)
只有才不但....而且
不管……都……虽然……但是……
李悦是个优秀的少先队员,他()学习勤奋,()体育优秀。
()有多忙,他()坚持晨跑,()他的身体一直很棒,(
)他经常说:“()做一个全面发展的学生,将来()能为祖国的现
代化建设作贡献。”
—1—
六、指出下列各句用了哪一种修辞手法。(3分)
1、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右
摇摆()
2、黄河是我们中华民族的摇篮。()
3、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得让你可以看
见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。()
七'根据情景填写名句。(4分)
1、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一
树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美
人。此景象真可谓是“"。
2、老师,你可记得我-----个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱
纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。
这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还
能赞颂谁呢?
八、下面句子中的破折号起什么作用,把正确一项序号的填在后面的括号里。(4
分)
A.补充说明。B.意思转折或递进。
C.声音的延长。D.插入内容。
1、有一个孩子一一他是元帅……他把我带到这里来。
()
2、十秒钟后一一大家已经觉得时间太长了,孩子的身体浮上来了。
()
3、要倒馔饭,突然听到一阵急促的叫声:“别倒一一”,我抬头一看,是春花。
()
4、在我的记忆中,这里的野花,总是那么灿烂,红、黄、蓝、紫,仿佛竞赛似的,一
茬接一茬,终年不断一一除非水渠结冰了,雪花盖满了大地。
()
九'美文回顾。(9分)
1、(1)《负荆请罪》是课文是根据历史故事第三部分
而改编的。剧本共分为两幕,第一幕侧重写的人物是_________第二幕侧重写的人物
是________。剧本开头先写明o剧中的方括号内主要交代—
;剧中的内括号内交代等。剧本通
过人物对话,来。“负荆请罪”这个成语的意思是
O
(2)与之相关的成语故事:、o
2、(1)《生命的林子》告诉我们“_____________________________________________
___________________________________“哲理。
(2)玄奘:又名唐三藏,是唐朝名僧,宗教活动家、旅行家、翻译家。着作有《大唐
西域记》。唐三藏是我国古代四大名着之一《》中的一个人物。其他三部名
着分别是:o
(3)这些树就像啊。它们,就是________,为了
为了它们都奋力于是它们o而那
的三两株松树,在灌木中不愁,
和所以,它们就成了啊。
—2—
十'关注热点,聊聊当前的热点话题。(5分)
“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”
在生活中,一段时间内会有大家都关注的话题,例如去年世博会、舟曲泥石流等等。
了解一下,最近报纸、电视、街头巷尾的人们又关注什么样的话题呢,我们也来围绕
这个话题聊聊。
十一、阅读理解(6分)
止咳灵说明书:
本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服,成人一日三次、每次
四片,儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用,服用前后一小时内不得食
用冷食物。
1、文中“本品”指()。
2、标题上“止咳灵”是一种()。
3、文中“服用”与“食用”都含“吃”的意思,但“服用”用于()。
4、小东喝水呛(qidng)T,咳嗽起来,他吃止咳灵,因为他()。
5、“遵医嘱”的意思是()。九岁的小兰咳嗽了,她每次应该吃()片。
6、吃“止咳灵”应该注意:()。
十二、阅读与分析(17分)
如果麦子没有考验林清玄
①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累
累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:'‘仁
慈的上帝呀,终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于
来了。”
②上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢”
③“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要
干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。
④农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要
一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年
的时间”
⑤上帝说:“好吧!明年如你所愿。”
⑥第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,
麦穗比平常多了一倍,农夫______________欢喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
⑧农夫找到了上帝,问道:"______________________________________
,,
⑨上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。
对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要
的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考
验,人也只是一个空壳罢了。
1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。(1分)
—3—
2、想一想,下面这段话应加在第____自然段和第_____自然段之间。上帝回答:“我创造世界,
也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如所愿的世界。(3分)
3、联系上下文,在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。(3分)
4、依照文中画波浪线的句子,注意加点的字,把下面的话写具体:对于一个人来说,努力奋斗是
不可避免的,,,
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