《开花了结果了导学案-2023-2024学年科学教科版2001》

《开花了，结果了》导学案第一课时第一部分：导语《开花了，结果了》是一篇感人至深的文章，讲述了一个平凡女孩在不懈努力下获得成功的故事。文章中充满了正能量和积极向上的精神，对我们都有着很大的启发和帮助。通过阅读这篇文章，我们可以学习到坚持不懈的重要性，以及努力工作就会给我们带来成功的信念。第二部分：理解文章1.文章主要讲述了什么故事？女孩是如何获得成功的？这篇文章主要讲述了一个女孩通过不懈努力最终获得成功的故事。女孩的名字叫小雪，她出生在一个普通家庭，家境并不富裕。但是小雪一直保持着积极向上的心态，努力学习，不断提高自己的能力。最终，在一个重要比赛中，小雪凭借自己的才华和努力，取得了优异的成绩，获得了很多人的赞赏和认可。2.从小雪的经历中我们可以学到什么？从小雪的经历中，我们可以学到坚持不懈和努力工作的重要性。无论遇到什么困难和挑战，只要我们有坚强的意志和不怕吃苦的精神，就一定能够获得成功。小雪就是通过自己的努力和不懈追求，最终收获了成功的果实。第三部分：思考与讨论1.你觉得在现实生活中，最重要的是什么？在现实生活中，最重要的是拥有坚定的信念和不懈的努力。只有坚持不懈，努力追求自己的目标，才能最终实现成功。正如小雪在文章中所展现的那样，只要有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够战胜困难，实现梦想。2.你在学习和工作中是否有类似的经历？在学习和工作中，我们都可能会遇到各种困难和挑战。但是只要我们有信心和勇气面对，不断努力提高自己，就一定能够克服困难，取得成功。我也曾经在学习和工作中遇到过困难，但是通过不懈的努力和坚持，最终成功地解决了问题。第四部分：延伸阅读1.请分享一个你喜欢的成功故事，并谈谈你从中学到的东西。2.你认为成功的背后都有哪些因素？请结合自身经历谈谈你的看法。通过阅读《开花了，结果了》，我们可以学到很多关于成功的重要经验和教训。希望通过学习这篇文章，我们都能够变得更加坚强和自信，勇敢追求自己的梦想，最终获得成功。第二课时一、导学目标：1.理解文章中的主要内容和意图，掌握文章的关键信息和主题。2.提高阅读理解能力，培养分析、推理和综合运用信息的能力。3.提高写作能力，学会总结归纳文章内容并表达个人观点。二、导学内容：《开花了，结果了》是一篇关于心态和行动之间关系的文章。作者通过描述自己的经历，讲述了一个“开花结果”的比喻，引导读者思考如何通过积极的心态和不懈的努力来取得成功。三、导学步骤：1.导入（5分钟）通过引用文章中的开篇语句引起学生的兴趣：“有些人认为时间会带来改变，而我认为是你的行为会带来改变。”2.阅读（15分钟）让学生阅读整篇文章，并在阅读过程中重点关注作者的心态转变和行动过程。帮助学生理解文章中的比喻和寓意，思考作者想要传达的信息。3.讨论（20分钟）组织学生进行小组讨论，分享自己对文章的理解和感悟。引导学生分析作者通过自身经历揭示的道理，探讨心态和行动对成功的重要性。4.写作（20分钟）要求学生根据文章内容，总结作者的观点和思想，表达自己对心态和行动之间关系的看法。鼓励学生结合自身经历，谈谈自己在学习和生活中如何应用文章所传达的道理。5.总结（10分钟）引导学生回顾本节课的主要内容和思考过程，总结文章中的关键观点和主题。强调学会用心态引导行动，用行动推动结果。四、作业（自主学习）要求学生结合自己的实际情况，写一篇类似的文章，分享自己在某个方面的成长和进步经历。鼓励学生展示自己的心态转变和不懈努力，勉励他人在面对困难时保持积极的态度。五、延伸学习：推荐学生阅读与本文主题相关的其他文章或书籍，拓展对心态与行动关系的理解和应用。鼓励学生在日常学习和生活中，不断提升自己的心态和行动力，实现更好的个人发