核心素养导向下小学高年级数学作业设计研究-以济宁市为例(教师卷)

核心素养导向下小学高年级数学作业设计研究——以济宁市为例(教师卷)尊敬的数学老师：您好！此次问卷调查旨在了解目前小学高年级数学作业情况以及您对作业设计的一些想法和做法。您的真实回答对于我们分析当前作业现状和提出改进措施非常重要。本次调查结果只用于研究，您的回答将采用不记名方式严格保密。多项选择题最多可选三项，其他题目只能选择一项。为了保证问卷的完整性，请不要漏答。谢谢您的支持与合作！1.您的教龄为[单选题]*○A小于5年○B5-10年○C10-20年○D20年以上2.您对数学核心素养的了解程度[单选题]*○A非常了解○B一般了解○C不太了解○D不了解3.您认为核心素养主要体现在数学作业的哪个方面？[单选题]*○A知识学习和技能掌握○B数学思维和数学表达○C问题解决与实践创新○D数学文化与情感4.目前的作业对学生核心素养的培育帮助有多大？[单选题]*○A有很大的帮助○B有一定的帮助○C有略微帮助○D无帮助○E反而是负担5.你认为作业的功能是什么？[单选题]*○A.巩固课堂内容○B.提高学生成绩○C.提升学生的学习兴趣○D.提高学生的自学能力○E.提高学生的应用与解决问题的能力○F.培养学生的良好的学习习惯○G拓展学习6.您平时布置的作业主要考虑哪部分学生？[单选题]*○A优等生○B中等生○C学困生○D都考虑，学生可以按需选择7.您布置的作业主要来自于（多选）[多选题]*□A教材□B教辅□C教研组老师共同设计□D自己设计□E网上习题8.您会记录学生的作业结果吗？[单选题]*○A经常○B一般○C偶尔○D从不9.您会记录学生作业结果的哪方面？[单选题]*○A每个学生对应的错题○B错误率最多的题型○C学生的典型回答○D其他10.您认为作业设计重要吗[单选题]*○A非常重要○B一般重要○C略微重要○D不重要11.您进行作业设计有计划性吗[单选题]*○A每天○B一周○C一月○D随机○E其他频率12.进行作业设计前，您会进行学情分析吗[单选题]*○A经常○B一般○C偶尔○D从不13.进行作业设计前，您会对教材内容进行纵向（不同学段）和横向（课时、单元）分析吗？[单选题]*○A会进行横向分析○B会进行纵向分析○C两者都会○D不怎么分析14.您认为作业设计的依据是什么？[单选题]*○A课程标准○B数学教育思想○C教材重难点○D学生特点15.当您进行作业设计时，对作业目标的描述是具体还是概括？您会写下来吗？[单选题]*○A会写详细的作业目标○B设计的作业目标很具体，但不会写下来○C会写大概的作业目标○D设计的作业目标较概括，也不会写下来○E不考虑设计作业目标16.您会根据不同的作业目标合理编排作业的结构吗？[单选题]*○A经常○B一般○C偶尔○D从不17.您设计作业时，内容主要来源于（多选）[多选题]*□A教材及配套练习□B教辅□C自己教学经验□D校本作业□E以往的指标测试卷□F网络资源18.您设计的作业能够体现跨学科性吗？[单选题]*○A非常能体现○B一般体现○C较少体现○D没有体现19.您设计作业时，选择的内容能够体现科学性和教育性吗？[单选题]*○A非常能体现○B一般体现○C较少体现○D没有体现20.您设计作业时，选择的内容能够体现情境性吗？[单选题]*○A非常能体现○B一般体现○C较少体现○D没有体现21.您设计过或倾向于设计哪种类型的作业？（多选）[多选题]*□A书面作业□B口头作业□C操作或实践作业□D合作作业□E其他22.您会对自己设计的作业进行反思总结吗？[单选题]*○A经常○B一般○C偶尔○D从不23.你阅读过有关作业设计的理论或文献吗[单选题]*○A经常○B一般○C偶尔○D从未24.您参加过有关作业