安徽省滁州市天长汊涧中学2022年高二数学文下学期摸底试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省滁州市天长汊涧中学2022年高二数学文下学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知2016-2018年文科数学全国Ⅱ卷中各模块所占分值百分比大致如图所示:给出下列结论:①选修1-1所占分值比选修1-2小;②必修分值总和大于选修分值总和;③必修1分值大致为15分;④选修1-1的分值约占全部分值的.其中正确的是(

)A.①② B.①②③ C.②③④ D.②④参考答案:C【分析】由对图表信息的分析、成立结合百分比逐一运算即可得解.【详解】解:对于①,选修1-1所占分值比为20%选修1-2所占分值比为6.8%即选修1-1所占分值比选修1-2大;对于②,必修分值总和为66.5%大于选修分值总和33.5%,即必修分值总和大于选修分值总和;对于③,必修1分值大致为150×10%=15分;对于④,选修1-1的分值约占全部分值的=.即正确的是②③④,故选C.【点睛】本题考查了对图表信息的分析处理能力,属基础题.2.若

(、为有理数),则A.45

B.55

C.70

D.80参考答案:C3.下列各不等式:①a+1>2a;②③④⑤其中正确的个数是

)A.

0个

B.1个

C.2个

D.3个参考答案:D4.观察下列各式:,,则的末四位数字为()A.3125 B.5625 C.0625 D.8125参考答案:A【分析】根据已知式子的规律可知末四位以4为周期循环,从而可求得结果.【详解】由已知式子可知具有如下规律:末四位为:;末四位为:末四位为:;末四位为:末四位为:可知末四位以为周期循环又

的末四位为:本题正确选项:A5.抛物线的准线方程是(

)。.

..

.参考答案:A略6.复数的共轭复数在复平面上对应的点在(

)A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限参考答案:B7.用系统抽样法从150个零件中,抽取容量为25的样本,.则每个个体被抽取到的概率是()

A

B

C

D参考答案:D略8.在等比数列{an}中,a5a7=2,a2+a10=3,则=()A.2 B. C.2或 D.﹣2或﹣参考答案:C【考点】等比数列的通项公式.【分析】根据等比数列的性质得出a5a7=a2a10,由题设可推断a2和a10是方程x2﹣3x+2=0的两根,求得a2和a10,进而求得q8代入即可.【解答】解:∵a5a7=a2a10=2,且a2+a10=3,∴a2和a10是方程x2﹣3x+2=0的两根,解得a2=2,a10=1或a2=1,a10=2,则或q8=2,∴=或2,故选:C.9.设

则()A.

B.

C.

D.不存在参考答案:C略10.为了分析高三年级的8个班400名学生第一次高考模拟考试的数学成绩,决定在8个班中每班随机抽取12份试卷进行分析,这个问题中样本容量是(

)A、8

B、400

C、96

D、96名学生的成绩参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知函数的值域为

。参考答案:略12.某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的体积等于

cm3.参考答案:13.若的展开式中所有项的系数和为32,则含项的系数是

.(用数字作答)参考答案:-90

14.A,B,C,D,E等5名同学坐成一排照相,要求学生A,B不能同时坐在两旁,也不能相邻而坐,则这5名同学坐成一排的不同坐法共有

种.(用数学作答)参考答案:60【考点】D8:排列、组合的实际应用.【分析】先排C,D,E学生,有A33种坐法,A,B不能同时坐在两旁,也不能相邻而坐,有A42﹣A22种坐法,由分步计数原理计算可得答案.【解答】解:先排C,D,E学生,有A33种坐法,A,B不能同时坐在两旁,也不能相邻而坐,有A42﹣A22种坐法,则共有A33(A42﹣A22)=60种坐法.故答案为60.15.由曲线y=sinx,y=cosx与直线x=0,x=所围成的平面图形(下图中的阴影部分)的面积是.参考答案:2﹣2考点: 余弦函数的图象.专题: 三角函数的图像与性质.分析: 三角函数的对称性可得S=2,求定积分可得.解答: 解:由三角函数的对称性和题意可得S=2=2(sinx+cosx)=2(+)﹣2(0+1)=2﹣2故答案为:2﹣2点评: 本题考查三角函数的对称性和定积分求面积,属基础题.16.在各项为正数的等比数列{an}中,已知a3+a4=11a2a4,且前2n项的和等于它的前2n项中偶数项之和的11倍,则数列{an}的通项公式an=

.参考答案:【考点】等比数列的通项公式.【分析】由前2n项的和等于它的前2n项中偶数项之和的11倍,得到前两项的关系,设a1=m,比例为k,求出k的值,进而求出m的值,即可确定出数列的通项公式.【解答】解:由前2n项的和等于它的前2n项中偶数项之和的11倍,得:a1+a2=11a2,即a2=0.1a1,设a1=m,比例为k,可得k=0.1,则有a3+a4=m(k2+k3)=11a2a4=11m2k4,即1+k=11mk2,∴1.1=11m×0.01,即m=10,则an=10×0.1n﹣1=,故答案为:17.已知,如图,在梯形ABCD中,AD//BC,AD=3,BC=7,点M,N分别是对角线BD,AC的中点,则MN等于

.参考答案:2略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,已知四棱锥中,底面是直角梯形,,,,,平面,.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)求证:平面;(Ⅲ)若M是PC的中点,求三棱锥M—ACD的体积.

参考答案:(Ⅰ)证明:,且平面∴平面.(Ⅱ)证明:在直角梯形中,过作于点,则四边形为矩形∴,又,∴,在Rt△中,,∴,∴,则,

∴又

∴平面

(Ⅲ)∵是中点,∴到面的距离是到面距离的一半略19.(12分)设函数.(1)若,求的单调区间;(2)若当时,求的取值范围。参考答案:20.(本题满分15分)已知四棱锥的底面是平行四边形,,,面,且.若为中点,为线段上的点,且.(Ⅰ)求证:平面; (Ⅱ)求PC与平面PAD所成角的正弦值.参考答案:(Ⅰ)证明详见解析;(Ⅱ)试题分析:(Ⅰ)连接BD交AC于点O,取中点,连接、、.由三角形中位线定理可得,,由平面与平面平行的判定定理可得平面平面.最后由平面与平面平行的相纸可证平面. (Ⅱ)过C作AD的垂线,垂足为H,则,由已知条件可证,根据直线与平面垂直的判(Ⅱ)解:因为,,所以.过C作AD的垂线,垂足为H,则,,所以平面PAD.故为PC与平面PAD所成的角. ……12分设,则,,,所以,即为所求.

……15分考点:1.直线与平面的平行的判定和性质;2.直线与平面垂直的性质;2.直线与平面所成的夹角.21.(14分)如图,在三棱锥P﹣ABC中,平面PAC⊥平面ABC,PA⊥AC,AB⊥BC.设D,E分别为PA,AC中点.(Ⅰ)求证:DE∥平面PBC;(Ⅱ)求证:BC⊥平面PAB;(Ⅲ)试问在线段AB上是否存在点F,使得过三点D,E,F的平面内的任一条直线都与平面PBC平行?若存在,指出点F的位置并证明;若不存在,请说明理由.参考答案:【考点】直线与平面平行的性质;直线与平面平行的判定.【专题】空间位置关系与距离.【分析】(Ⅰ)证明以DE∥平面PBC,只需证明DE∥PC;(Ⅱ)证明BC⊥平面PAB,根据线面垂直的判定定理,只需证明PA⊥BC,AB⊥BC;(Ⅲ)当点F是线段AB中点时,证明平面DEF∥平面PBC,可得平面DEF内的任一条直线都与平面PBC平行.【解答】解:(Ⅰ)证明:因为点E是AC中点,点D为PA的中点,所以DE∥PC.又因为DE?面PBC,PC?面PBC,所以DE∥平面PBC.

….(Ⅱ)证明:因为平面PAC⊥面ABC,平面PAC∩平面ABC=AC,又PA?平面PAC,PA⊥AC,所以PA⊥面ABC,因为BC?平面ABC,所以PA⊥BC.又因为AB⊥BC,且PA∩AB=A,所以BC⊥面PAB.

….(Ⅲ)解:当点F是线段AB中点时,过点D,E,F的平面内的任一条直线都与平面PBC平行.取AB中点F,连EF,连DF.由(Ⅰ)可知DE∥平面PBC.因为点E是AC中点,点F为AB的中点,所以EF∥BC.又因为EF?平面PBC,BC?平面PBC,所以EF∥平面PBC.又因为DE∩EF=E,所以平面DEF∥平面PBC,所以平面DEF内的任一条直线都与平面PBC平行.故当点F是线段AB中点时,过点D,E,F所在平面内的任一条直线都与平面PBC平行.

….(14分)【点评】本题考查线面平行,考查线面垂直,考查面面平行,考查学生分析解决问题的能力,掌握线面平行、线面垂直、面面垂直的判定定理是关键.22.某地区要建造一条防洪堤,其横断面为等腰梯形,腰与底边成角为(如图),考虑到防洪堤坚固性及石块用料等因素,设计其横断面要求面积为平方米,且高度不低于米.记防

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