四川省自贡市蜀光绿盛实验学校2023-2024学年八年级下学期4月月考语文试题_第1页
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绿盛实验学校2023-2024学年度下期第一学月学情检测八年级语文试题一、语言积累与应用(15分)1.下列词语中加点的字,读音完全正确的一项是()A.归省(shěnɡ)晦暗(huì)凫水(fú)白羊肚(dǔ)B.斡旋(wò)磅礴(pánɡ)欺侮(wǔ)热泪盈眶(kuānɡ)C.行辈(hánɡ)俨然(yǎn)油馍(mó)戛然而止(jiá)D.幽悄(qiǎo)蓦然(mù)冗杂(rǒnɡ)大彻大悟(chè)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.偏辟照例宽慰因势利导B.燎原糜子羁绊豁然开朗C.流苏褪色撺掇人情事故D.思慕震憾脑畔张灯结彩3.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是()A.山脚下惊心动魄的火光,整夜地烧炙着被围的人们的心。B.面对这让人叹为观止的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。C.当优美的旋律戛然而止时,整个端午节晚会现场出奇的寂静,人们沉浸在无尽的回味中。D.和他在一起,觉得很自在,很安详,可以天南海北,无拘无束的聊天。4.下列各句中没有语病的一句是()A.我们要重视对火箭的研究,导弹、人造卫星、航天飞机、宇宙飞船这些航天器都是用火箭发射升空的。B.中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰,是因为全体队员不畏艰险、团结协作的精神。C.加快西部地区发展的步伐,除了要尽力争取国内外投资,建设好基础设施,努力发展高新科技产业之外,搞好节水农业,办好乡镇企业,也是能否发展西部经济的一条重要途径。D.增强法律意识,提高自我保护能力,是青少年健康成长的需要。5.下列有关作家作品的表述,不正确的一项是()A.《回延安》以“信天游”的形式,写诗人回到阔别十年的延安,看到延安的巨大变化,表达了诗人无限兴奋和喜悦的心情。B.《社戏》选自鲁迅小说集《呐喊》,文中的“平桥村”“鲁镇”是虚构的。作者以饱含深情的笔墨,刻画了一群淳朴可爱的农村孩子的形象,表现了对童年美好生活的回忆和留恋。C.《安塞腰鼓》是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章。文章句式丰富多样,短句急促有力,长句酣畅淋漓,语言充满激情,汇成排山倒海之势。D.《诗经》是我国最早的诗歌总集。也是我国诗歌浪漫主义传统的源头,它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305首。《诗经》按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。6.补写出下列名篇名句的空缺部分。(5分)⑴__________________,白露未晞。⑵__________________,悠悠我心。⑶海内存知己,______________________。⑷求之不得,________________________。⑸____________________,胡为乎泥中?综合性学习(10分)7.你班正在开展“古诗苑漫步”的综合性学习活动,请你参加并完成任务。

(1)在“分门别类辑古诗”活动中,有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发的情感的共同点,给诗集命名。(2分)诗集名称:《_______________》《次北固山下》(王湾)《春望》(杜甫)《静夜思》(李白)《泊船瓜洲》(王安石)

(2)风花雪月是古诗中永恒的主题,请你根据主题各写一句诗。(2分)咏风的诗句:__________________,__________________。咏月的诗句:__________________,__________________。活动结束时老师以对联的形式为本次活动作结,请你根据上联对出下联。(3分)上联:泛舟新歌林握瑾怀瑜下联:含英咀华(4)下面是陶渊明的《桃花源诗》节选,请你用楷书抄写在方格里。(3分)相命肆农耕,日入从所憩。桑竹垂余荫,菽稷随时艺。春蚕收长丝,秋熟靡王税。三、阅读(29分)(一)现代文阅读(12分)阅读下面的文章,完成8-10题。母爱是一本“无字经书”①腊月里一个早上,下了一场薄雪。母亲一不留神,摔了一跤,左手腕骨折,住进了医院。由于什么活儿也做不成,还得花钱,母亲有些怅惋。出院的时候,在我有点任性的央求下,母亲才跟我回家。②早上,等我听见声响,母亲已经挎着胳膊在厨房里忙碌。看到母亲被绷带勒住的手指肿胀得发亮,我的心似油煎一般难受。③打我记事起,母亲的手背就比正常人厚两三倍,一年四季高高隆起,手指头也比别人粗上一两圈。一到冬天,母亲的双手又红又肿,四处皴裂①,那些小口子就张着嘴,往外流着脓血,直到夏天结痂。她的手背上白一块、紫一块,那是为了撑起这个家,多添的一道道伤疤。④春天,麦苗返青,我和妹妹跟着母亲去浇水。我们站在田垄边,竖着耳朵听流水淙淙地灌溉庄稼,满一个畦的时候,我们喊声“到”,母亲麻利地脚下一蹬,双手一用力,三下两下,铁锹带起厚厚的土,落在垄沟上。“哗”,水流改变了方向,母亲还未痊愈的手背却崩出了几个口子,鲜红的血液汩汩地往外冒。⑤秋天,母亲带着我们姐弟三个去摘棉花。她厚厚的手掌一把攥住盛开的棉花,往上轻轻一扬,肉墩墩的棉花就全部听话地跑到她的手掌心,然后被塞进绑在腰上的包袱里。“一定要把棉花摘干净,否则残留下来的‘眼睫毛’晚上就会飞到你的眼前,让你睡不着觉。”母亲一边示范,一边叮嘱我们。我和弟弟学着母亲的样子,一招一式地摘着棉花,只有妹妹猴急地跑到了最前面,落下许多“眼睫毛”。渐渐地,包袱里的棉花越来越多,我们都拖不动了,母亲也艰难地挪着步子,雪白的棉花倒在蒙茸茸刚刚泛绿的麦田上,堆成高高的小山。“幸亏有你们,我一个人得摘到什么时候啊!”母亲颇感欣慰,我们姐弟三个仰起自豪的笑脸。⑥棉花收成最好的那一年,母亲奢侈并且坚决地请求父亲买来一台收音机,“嗒嘀嗒----小喇叭开始广播啦!”故事和歌谣浸润了我们的童年;《白眉大侠》《窦娥冤》……在评书和舞台剧中我们成长,明是非,养浩然正气;《梅花三弄》《四小天鹅舞曲》……耳边传来的名曲是我们最早的艺术启蒙。⑦"家纵贫寒,也须留读书种子。”母亲文化不高,也懂得这个道理。我们姐弟三个谁考试得了第一名,母亲就带谁去新华书店,可以挑选一本自己最喜欢的书。⑧冬天的夜里,昏暗的灯光下,我们和母亲一起剥花桃。睡觉前,母亲用不知从哪里寻来的不冻手的偏方,熬制成热汤。热气慢慢浸润母亲的手背,我们把温热的汤水捧在手心里,打在她的手背上,裂开的口子疼得她不时呲一下嘴。可这时,分明又是母亲一天中最惬意的时光。⑨那时候的冬天,滴水成冰。母亲站在院子里,伸出红肿的双手,从半自动洗衣机里打捞着衣服。她不让我们姐弟三个触着凉水,她怕,怕我们的手像她的手一样。⑩缝纫机“嗒嗒嗒嗒”地唱着歌,母亲像一位神奇的魔术师变出我们一家人四季的衣衫:我的偏襟小袄、妹妹的泡泡肩小褂、弟弟威武的军装、父亲笔挺的裤子。母亲带上她的大顶针,飞针走线,穿过厚厚的鞋底,换来我们脚下的舒适。(11)那些清贫的岁月里,母亲的手是一团火,为我们驱走严寒,带来幸福、平安、喜悦和诗意。(12)“遗子黄金满籝②,不如教子一经”,母亲亲身躬行,不正是值得我们用一生去学习的“无字经书”吗?(选自《知识窗》2021年第1期)【注】①皴裂:皮肤因受冻而裂开。②籝(yíng):竹笼。8.文章以《母亲是一本“无字经书”》为题,有何妙处?(3分)答:9.按要求品味语言。(6分)(1)结合语境,品析文章第⑤段中加点词的表达效果。她厚厚的手掌一把攥住盛开的棉花,往上轻轻一扬,肉墩墩的棉花就全部听话地跑到她的手掌心,然后被塞进绑在腰上的包袱里。(3分)答:(2)请从修辞角度赏析文章第⑩段中画线的句子。(3分)答:10.文末“母亲亲身躬行,不正是值得我们用一生去学习的‘无字经书’吗?”请结合全文内容,说说作者这么说的原因是什么。(至少写出三点)(3分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)文言文阅读(12分)阅读下面的文言文,完成11-14题【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也”。既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。(选自陶渊明《桃花源记》)【乙】南阳刘子骥,好游山水。尝采药至衡山,深入忘反。见有一涧水,水南有二石囷①,一闭一开水深广不得渡。欲还,失道,遇伐薪人,问径,仅得还家。或说囷中皆仙方、灵药及诸杂物。子骥欲更寻索,不复知处矣。长沙醴陵县有小水,有二人乘舟取樵,见岸下土穴中水逐流出,有新斫②木片逐流出,深山中有人迹,异之。乃相谓曰:“可试入水中,看何由尔?“一人便以笠自障,入穴,穴才容人。行数十步,便开明朗然,不异世间。(节选自《搜神后记》,有删减)【注】①囷(qūn):圆形谷仓。②斫:砍伐。11.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.寻向所志志:做记号。C.尝采药至衡山尝:曾经。B.乃不知有汉乃:竟然。D.深入忘反反:同“返”,返回。12.下列对文中波浪线部分的断句,正确的一项是()A.一闭一开水/深广/不得渡B.一闭一开/水深广不/得渡C.一闭一开/水深广/不得渡D.一闭一开水/深广不/得渡13.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.【甲】文中陶渊明具有高超的叙事写景才能,描绘了一个美好的世外桃源,桃源中人安居乐业,生活幸福美满,表现了作者追求美好生活的理想和对现实生活的不满。B.【乙】文中写刘子骥上山采药的一段奇遇,为我们描绘出一幅世外桃源的景象。C.【甲】文写刘子骥“欣然规往”,由此可以看出,本文记叙的是一个真实的故事。D.【乙】文中写两个樵夫探穴,文中“开明朗然”与【甲】文中的“豁然开朗”一词相仿。14.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)⑴阡陌交通,鸡犬相闻。译文:____________________________________________________⑵深山中有人迹,异之。译文:____________________________________________________古代诗歌阅读(5分)阅读下面这首诗,完成15—16题。望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。15.下列对这首诗理解和赏析,正确的一项是(

(2分)A.诗歌过渡巧妙,写景之后直接表达了自己的心愿,大方得体。B.这是一首投赠诗,诗人以写洞庭湖为发端,过渡巧妙,婉转含蓄。C.颈联用比喻手法,表达出自己想渡过洞庭湖投靠张丞相却没有船只的羞耻之情。D.本诗表达了诗人希望出仕,一展才华,做一番事业的远大抱负。16.这首诗的颔联历来为世人称颂,请从炼字的角度简要分析该联的妙处。(3分)四、名著导读(6分)阅读《钢铁是怎样炼成的》,完成17-18题。17.下列有关名著的说法错误的一项是()(2分)A.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家保尔·柯察金历时三年写成的。小说以保尔的生活经历为线索,展现了苏联广阔的历史和生活。B.保尔在车站食堂当过杂工,在发电厂当过伙夫,他后来参加了红军,经过血与火的洗礼,成长为一名具有钢铁般意志的战士。C.《钢铁是怎样炼成的》书中描写了保尔怎样对待监狱、战争、工作、友谊、爱情、疾病、挫折等。D.这部小说写人物以叙事和描写为主,穿插内心独白、格言警句、书信和日记等,使人物形象有血有肉。18.经典有光/可以助人致远/理想如炬/可以点燃心灵/一个人的心灵一旦被理想点燃/就会有百折不挠的雄心/滴水穿石的坚韧/就可以向着未来奋勇前行以上是“追寻火红岁月·奏响青春乐章”主题活动的结束语,主持人朗诵时,舞台屏幕上将同步播放能反映“理想使人奋勇向前”的文学作品人物及相关情节。你认为名著《钢铁是怎样炼成的》中的哪个人物适合播放?请结合原著说说理由。(4分)写作(40分)19.阅读下面的文字,按要求作文。(40分)春风拂柳,生机勃勃,风中飘过熟悉的气息。泉水边,柳枝曼舞的姿态;月夜下,母亲轻轻的叮嘱;校园中,你我奔跑的身影;踏青时,地域文化的魅力……点点滴滴,记忆依旧。又是春风拂柳时,一切尽在心间,回味无穷。请以《又是春风拂柳时》为题,结合自己的生活体验,写一篇作文。要求:(l)除诗歌、戏剧外,文体不限;(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭;(3)书写工整,卷面整洁;(4)不少于500字,最多写满格。2023——2024学年八年级下学期第一次月考学情检测语文试卷(含答案)1.C2.B3.B4.DA“航天器”概括不当,“导弹”不是“航天器”。B删去“的精神”。C删去“能否”5.D6.略7.(1)诗集名称:《思亲集》《思乡集》(包含思念亲人、怀念家乡等意思

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