2022年中考统编版历史总复习教学案-第二单元　夏商周时期-早期国家与社会变革

第二单元夏商周时期:早期国家与社会变革夏商周时期是我国由原始社会进入文明社会的重要历史阶段,是我国奴隶社会时期。这一时期出现的政治制度、经济形势、思想文化奠定了古代中华文明的基础。政治方面夏朝开创王位世袭制,西周实行分封制,春秋战国时期是奴隶社会向封建社会转型的社会大变革时期经济方面夏商周时期,青铜铸造业发达,进入“青铜时代”。春秋战国时期,铁制农具与牛耕的使用和推广,促进了农业大发展,封建经济初步发展起来思想文化方面从以甲骨文和青铜器制造为代表的商周文化,到春秋战国时期百家争鸣,思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础夏商周的更替课标:知道夏朝的建立标志着中国王朝的产生,知道夏、商、周三代的更替,了解西周的分封制及其作用。1.朝代更替:朝代夏(约前2070-约前1600年)商(约前1600-前1046年)西周(前1046年-前771年)东周(前770年-前256年)建立者禹汤周武王周平王都城阳城亳→殷镐京(今陕西西安)洛邑(今河南洛阳)亡国之君桀纣周幽王周赧王重要事件王位世袭制取代禅让制;商汤灭夏盘庚迁殷;武王伐纣:前1046年,牧野之战,商亡周初,推行分封制;前841年,“国人暴动”;犬戎攻破镐京,西周亡平王东迁等2.重要制度:(1)世袭制:禹死后,启继承王位,从此,世袭制代替禅让制,“家天下”取代“公天下”。(2)分封制。目的稳定周初的政治形势,巩固疆土依据血缘关系远近和功劳大小对象宗亲和功臣等诸侯权力管理土地和人民,建立诸侯国,在封地内再分封诸侯义务向周王进献贡物,并服从周王调兵等评价意义①保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围;②确立了周王朝的社会等级制度,贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士局限诸侯国具有较大的独立性。当诸侯国力量强大后,会威胁到周天子的统治地位,最终导致了春秋战国的战乱与纷争重要图片分封制西周的分封制又称“封建”制(不等同于封建制度或封建社会),意为“封邦建国”,即“封建亲戚,以藩屏周”。是由周天子以土地和人民为纽带,对宗亲和功臣实行分封,建立诸侯国,形成周天子与诸侯之间严格的等级关系。青铜器与甲骨文课标:了解青铜工艺的成就,知道甲骨文是已知最早的汉字。1.青铜器:(1)历程:原始社会后期出现,商周时期发展到鼎盛。(2)功能:主要用于饮食、祭祀及军事等,功能由食器等发展到礼器,成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物,礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。(3)特点:种类丰富、数量众多、用途广泛、制作工艺高超(商周时期的工匠已准确掌握了铜、锡、铅的比例;采用“泥范铸造法”)。(4)代表:司母戊鼎(商)、四羊方尊(商)、利簋(西周)等。司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器。2.甲骨文:(1)含义:中国商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字。(2)造字特点:使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法。其中,象形是最原始的造字方法,形声最为进步。(3)地位及意义。①甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。②证明我国有文字可考的历史从商朝开始。③具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段。三星堆遗址2021年3月20日,三星堆遗址考古工作中新发现的6个“祭祀坑”已出土了500多件重要文物,最具特色的首推三四百件青铜器。考点链接:商周时期青铜器种类丰富,数量众多,制作工艺高超,典型代表是四羊方尊和迄今世界上出土的最重的司母戊鼎。动荡的春秋时期课标:知道春秋时期诸侯国之间的战争,了解这一时期的社会变化。1.春秋时期:公元前770年-公元前476年。2.春秋时期的经济发展:(1)农业:铁制农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。(2)手工业:规模扩大,青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。(3)商业:城市出现商品交换市场,金属货币被更多地使用。3.春秋时期的政治状况:周王室衰微,诸侯争霸,分封制逐步瓦解。(1)主要霸主:齐桓公(第一个霸主)、晋文公、楚庄王、秦穆公、吴王阖闾、越王勾践等。(2)争霸利弊。①利:一些诸侯国被消灭,有利于国家走向统一;出现了大规模的民族交融。②弊:给社会和人民带来灾难;阻碍了社会经济发展。(1)春秋时期的主要战争及相关典故。①晋楚城濮之战:晋文公退避三舍;②晋楚邲之战:楚庄王一鸣惊人;③越王勾践灭亡吴国:勾践卧薪尝胆。(2)战国时期的主要战争及相关典故:齐魏桂陵之战围魏救赵齐魏马陵之战减灶诱敌秦赵长平之战纸上谈兵秦楚两国争霸,其他诸侯国摇摆不定朝秦暮楚战国时期的社会变化课标:知道战国时期诸侯国之间的战争,了解这一时期的社会变化;通过商鞅变法,认识改革使秦国逐渐强大起来;通过都江堰工程感受中国古代人民的智慧和创造力。1.战国时期:公元前475年-公元前221年。2.战国七雄:(1)战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩(战国开始标志:韩、赵、魏三家分晋,田氏代齐)。(2)兼并战争。①战争特点:规模大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长。②著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战。3.商鞅变法:(1)原因。①经济方面:铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高(根本原因)。②政治方面:新兴地主阶级势力增强,要求废除旧贵族的世袭特权,掌握国家政权。③军事方面:以求富国强兵,在兼并战争中取胜。(2)开始:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。(3)内容。政治确立县制,由国君直接派官吏治理;废除贵族的世袭特权;改革户籍制度,加强对人民的管理;严明法度,禁止私斗经济废除井田制,允许土地自由买卖;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;统一度量衡军事奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地(4)意义:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。4.都江堰:(1)修建:公元前256年(战国时期),秦国蜀郡郡守李冰主持。(2)构成:渠首和灌溉网两大系统工程。渠首工程分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程。(3)作用。①发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。②使成都平原成为“天府之国”。③2200多年来,一直发挥着巨大的作用,充分反映出我国人民的智慧。巧记战国七雄名称及地理方位:齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间。了基础,对后世有十分重要而深远的影响。商鞅变法是成功了还是失败了,为什么?成功了。理由:一场变革的成功或失败的标准,不在于实施变法的人的生与死,而在于变法的目的是否达到。商鞅被处死,说明了守旧势力依旧强大。商鞅虽死,但变法的目的达到了。经过变法,秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。商鞅变法成功的原因和启示(1)原因:(2)启示:改革是强国之路,是一个国家和民族前进的强大动力;改革不是一帆风顺的;改革要顺应社会发展的潮流;改革者需要非凡的勇气和魄力。战国后期法家思想受当时统治者重视的原因:符合当时历史发展的趋势;符合地主阶级建立中央集权的需要。百家争鸣课标:知道老子和孔子,初步理解“百家争鸣”对后世的深远影响。人物及主张:学派人物时期思想内容及相关著作道家老子(创始人)春秋顺应自然;世间的事物都有其对立面,对立的双方可以相互转化(朴素的辩证法思想);政治上主张“无为而治”庄子战国治国要顺应自然和民心;人生应追求精神自由,要保持独立的人格儒家孔子(创始人)春秋核心思想是“仁”;主张以德治国,反对苛政;创办私学,主张“有教无类”,提出了一系列教学原则和方法;思想集中在其弟子整理成的《论语》一书中孟子战国主张实行“仁政”;提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想;反对一切非正义的战争荀子战国实行“礼治”;明确尊卑等级,以维系社会秩序墨家墨子战国“兼爱”“非攻”;选贤能的人治理国家;提倡节俭法家韩非(集大成者)战国反对空谈仁义,强调以法治国;树立君主的权威,建立中央集权专制统治2.影响:百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定1.诸子百家的思想在当今建设社会主义和谐社会中的体现儒家的“仁政”——“以德治国”。法家的法治思想——“依法治国”。孔子的教育思想——全民教育、素质教育等。墨家的“兼爱”“非攻”——平等博爱、热爱和平、反对战争。道家的顺应自然——人与自然和谐发展。2.如何正确对待传统文化?对待传统文化应取其精华、去其糟粕;坚持文化自信,大力弘扬中国传统文化。一、西周分封制与西欧封君封臣制项目西周分封制西欧封君封臣制不同点分封纽带血缘关系的远近和功劳大小以土地的封赐为纽带主从关系周天子为最高等级,往下各等级层层从属,权力相对集中,受封者都要对周天子负责(普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣)只存在于直接建立分封关系的领主和附庸之间,权力相对分散,无隔级的制约关系(我的附庸的附庸,不是我的附庸)权利、义务保证周天子授予诸侯管理土地和人民的权力,诸侯要向周天子进献贡物,并服从周天子调兵封君在封臣受到攻击时提供保护,封臣要为封君服兵役,提供金钱作用保证了周王对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围协调和维护了封建主内部的利益,更有效地进行统治相同点(1)都是通过分封土地得以实现;(2)都促进了等级制度的形成;(3)都规定了分封者与受封者之间的权利与义务二、春秋战国时期的社会变化经济铁制农具和牛耕的出现和推广、水利工程的兴修,推动农业的发展。农业的发展促进了手工业和商业的进步政治周王室衰微,诸侯争霸,分封制逐步瓦解,争霸兼并战争不断。各国竞相进行富国强兵的改革,封建制度逐步确立思想学术繁荣,形成了“百家争鸣”的局面民族关系中原华夏族与周边少数民族的频繁交往,出现了大规模的民族交融史料一经过一番辛苦打造,由王室宗亲建立的诸侯国对周王室的向心力大大加强,同时通过这些诸侯国,实际建立起了较为稳定的中央与地方的关系。——摘编自龚书铎主编《中国文化发展史》思考:西周在政治上推行了什么制度?该制度有何作用?解读:①制度:分封制。②作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。史料二春秋时期……华夏大地上出现了多个政治实体并存的格局。身处乱象时代的……孔子……并未动摇对“天下共主”的追求,而是在……的同时,规划并指点着中国历史如何重新迈向大一统。——摘编自闾小波《共识依赖:中华政治共识之传承与更张》思考:这一时期出现“多个政治实体并存的格局”的根本原因是什么?孔子对“天下共主”的追求是什么?解读:铁制农具和牛耕的出现和推广;推崇西周的制度,主张以德治国。命题点一夏商周的更替1.(2021·泰安中考)世袭制在中国延续了近四千年,对中国社会影响深远。这种制度开始于 (A)A.禹传子,家天下 B.西周分封制C.秦始皇统一六国 D.东汉光武中兴2.(2021·成都中考)图1和图2是河南偃师二里头遗址和四川广汉三星堆遗址出土的两组相似度很高的文物。它们可用于佐证 (B)A.中国文字发展成熟 B.中华文明多元一体C.皇帝制度已经确立 D.远古传说真实可信3.(2021·江西中考)下边形势图可用于研究 (B)A.国家的产生 B.朝代的更替C.西周的分封制 D.春秋争霸战争4.(2021·烟台中考)《中国政治制度论纲》中说:“从武王开始,经过周公到成王的时候,先后封邦建国共71个……周王的子弟、姻亲属、功臣勋将成为大大小小的诸侯。”材料反映的是中国古代哪一政治制度 (B)A.禅让制 B.分封制 C.皇帝制 D.郡县制命题点二青铜器与甲骨文5.(2021·昆明中考)我国夏、商、西周时期创造了灿烂的文明。夏朝时开始出现最早的青铜礼器,商周时期的青铜器种类丰富、数量众多、制作工艺高超。下列为迄今世界上出土的最重的青铜器是 (B)6.(2021·怀化中考)我国有文字可考的历史从商朝开始,我们把商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字,称为 (A)A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书命题点三动荡的春秋时期7.(2021·潍坊中考)春秋时期,贵族开始禁止用牛祭祀宗庙;战国时期,秦国规定“盗牛者加(枷刑)”。这一现象反映了当时 (C)A.祖先崇拜的消失 B.私有土地的出现C.生产方式的变革 D.兼并战争的影响8.(2020·青岛中考)“当时(春秋时期)的大小国家,在名义上都承认周王的共主地位,但周王的实权早已消灭,只有霸主才能左右当时的政局。”这反映了 (A)A.周王室势力大减 B.周朝即将灭亡C.分封制得到巩固 D.周朝政局稳定命题点四战国时期的社会变化9.(2021·常德中考)战国时期诸侯争霸不仅兼并小国,而且大国之间也出现兼并现象。这突出反映了 (B)A.变法使各国实力增强B.统一趋势增强C.各国君主争霸野心强烈D.分封制彻底崩溃10.(2021·昆明中考)《战国策·秦策一》记载:(商鞅变法)“……期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。”材料反映的是商鞅变法的 (D)A.背景 B.内容 C.过程 D.影响11.(2021·陕西中考)公元前256年,蜀郡郡守李冰主持修建了大型水利工程,使成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。该工程是 (A)A.都江堰 B.灵渠 C.大运河 D.赵州桥命题点五百家争鸣12.(2021·烟台中考)美国知名中国事务观察家彼得·沃克发现西方的价值观本身就呈现出二元对立的特点:要么好,要么坏;要么赢,要么输。他意识到自己更倾向于东方的价值观,并且成为老子的忠实粉丝。据此可知,其最认可的“东方的价值观”是 (A)A.道家思想 B.儒家思想C.墨家思想 D.法家思想13.(2021·宜昌中考)孟子说:“民为贵,社稷次之,君为轻。”荀子说:“君者舟也,庶人者水