高考必考大题专练(一)B组_第1页
高考必考大题专练(一)B组_第2页
高考必考大题专练(一)B组_第3页
高考必考大题专练(一)B组_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高考必考大题专练(一)化工流程分析题(B组——非金属类)1.工业上利用氨氧化获得的高浓度NOx气体(含NO、NO2)制备NaNO2、NaNO3。工艺流程如下:已知:Na2CO3+NO+NO2=2NaNO2+CO2(1)中和液所含溶质除NaNO2及少量Na2CO3外,还有________(填化学式)。(2)中和液进行蒸发Ⅰ操作时,应控制水的蒸发量,避免浓度过大,目的是________________________________________________________________________。蒸发Ⅰ产生的蒸汽中含有少量NaNO2等有毒物质,不能直接排放,将其冷凝后用于流程中的________(填操作名称)最合理。(3)母液Ⅰ进行转化时加入稀HNO3的目的是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。母液Ⅱ需回收利用,下列处理方法合理的是________。a.转入中和液b.转入结晶Ⅰ操作c.转入转化液d.转入结晶Ⅱ操作(4)若将NaNO2、NaNO3两种产品的物质的量之比设为2∶1,则生产1.38tNaNO2时,Na2CO3的理论用量为________t(假定Na2CO3恰好完全反应)。2.我国是以煤炭为主要能源的发展中国家,煤炭燃烧产生的烟气中含有大量的NOx和SO2,带来了严重的大气污染。某化工小组进行了ClO2协同氨水法脱除模拟烟气中NOx和SO2的实验研究,其流程如图:回答下列问题:(1)制备“模拟烟气”时应首先向装置管道内通入________,目的是________________________________________________________________________。(2)“喷淋液”中所含ClO2可通过向酸性氯酸钠溶液中加入葡萄糖的方法制备,同时产生CO2等物质,则该反应的离子方程式为________________________________________________________________________,还可将葡萄糖替换为______(填字母标号)。A.FeCl3溶液B.SO3C.甲醇D.酸性KMnO4溶液(3)利用ClO2协同氨水进行脱硫脱硝净化时,污染性气体脱除效率变化情况如图所示,则该脱除技术的最佳温度应为______℃,喷淋塔中可能产生的一种副产物的化学式为______________,该物质的常见用途是____________________。(4)传统湿式氨法烟气处理技术以尿素[CO(NH2)2]热水解产生的NH3溶于水为喷淋液。在催化剂作用下,喷淋除去NO过程中有一种无污染气体生成,该反应的化学方程式为________________________________________________________________________。3.保险粉(Na2S2O4)广泛用于纺织工业的还原性染色、还原清洗、印花和脱色及用作丝、毛、尼龙等织物的漂白剂。用电石炉废气(含75%~90%CO,以及少量CO2、H2S、N2等)合成Na2S2O4的工艺流程如图:(1)Na2S2O4中硫元素的化合价为________。(2)上述工艺中用碱液洗涤的目的是________________________________________________________________________,可能发生的反应有________________________________________________________________________________________________________________________________________________(列举两例,写出化学方程式)。(3)合成塔内得到的HCOONa溶液溶质质量分数约为5%,从合成塔反应液中分离出HCOONa·2H2O的主要步骤有______、________、________,再洗涤、干燥即可。(4)流程中得到Na2S2O4产品的化学方程式为________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(5)Na2S2O4暴露在空气中易吸收氧气和水蒸气而变质,当该反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为1∶2时,产物为______(填化学式)。4.NaH2PO2(次磷酸钠)易溶于水,水溶液呈中性,具有强还原性,可用于化学镀银、镍、铜等。一种以泥磷(含P4和少量CaO、Fe2O3、Al2O3、CaCl2等)为原料制备NaH2PO2·H2O的工艺流程如图所示:已知:P4与Ca(OH)2、NaOH的反应主要有Ⅰ.3Ca(OH)2+2P4+6H2O=3Ca(H2PO2)2+2PH3↑Ⅱ.3NaOH+P4+3H2O=3NaH2PO2+PH3↑(1)已知H3PO2是一元中强酸,NaH2PO2是______________(填“正盐”或“酸式盐”)。(2)尾气中的PH3被NaClO溶液吸收可生成NaH2PO2,离子方程式为____________,从吸收液中获得NaH2PO2·H2O的操作为________、________、过滤、洗涤和干燥。(3)用NiCl2、NaH2PO2溶液化学镀Ni,同时生成H3PO4和氯化物的化学方程式为__________________________________。(4)“滤渣2”的主要成分为________________(填化学式)。(5)“过滤2”的滤液需要用Ag2SO4、Ba(OH)2溶液除去其中Cl-,加入的Ag2SO4溶液不宜过量太多,其主要原因是________________________________。(6)在工业上,可以用惰性电极电解NaH2PO2溶液制取磷酸,请写出其阳极反应式:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。5.2020年初,突如其来的新型冠状肺炎在全世界肆虐,依据研究,含氯消毒剂可以有效灭活新冠病毒,为阻断疫情做出了巨大贡献。二氧化氯(ClO2)就是其中一种高效消毒灭菌剂。但其稳定性较差,可转化为NaClO2保存。分别利用吸收法和电解法两种方法得到较稳定的NaClO2。其工艺流程示意图如图所示:已知:①纯ClO2易分解爆炸,一般用稀有气体或空气稀释到10%以下。②长期放置或高于60℃时NaClO2易分解生成NaClO3和NaCl。(1)步骤1中,生成ClO2的离子方程式是____________,通入空气的作用是________________________________________________________________________。(2)方法1中,反应的离子方程式是________________,利用方法1制NaClO2时,温度不能超过20℃,可能的原因是________________________________________________________________________。(3)方法2中,NaClO2在________(填“阴极”或“阳极”)生成。(4)NaClO2的溶解度曲线如图所示,步骤3中从NaClO2溶液中获得NaClO2晶体的操作是____________________________。(5)为测定制得的晶体中NaClO2的含量,做如下操作:①称取ag样品于烧杯中,加入适量蒸馏水溶解后加过量的碘化钾晶体,再滴入适量的稀硫酸,充分反应(已知:ClOeq\o\al(\s\up1(-),\s\do1(2))+4I-+4H+=2H2O+2I2+Cl-)。将所得混合液配成100mL待测溶液。②移取25.00mL待测

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论