Unit10SectionB2a-SelfCheck教案（五四制）英语六年级上册

Unit10SectionB2aSelfCheck教学目标1、学习常用服装词汇；2、学会询问价格并做出回答。教学重点询问价格、谈论衣物及提供帮助等。教学难点物品价格和颜色的表达方式。教学过程一、自主学习

1.——CanIhelpyou?你要买点什么？=WhatcanIdoforyou?——Yes,please.是的，请（劳驾）2.Hereyouare.给你3.I’lltakeit.我买了，（我要了）4.——Thankyou/Thanks.谢谢。(Thankyouverymuch.=Thanksalot.非常谢谢)——Youarewele./You’rewele.=Notatall.不用谢That’sOK.=That’sallrighteq\o\ac(○,1)不用谢,用来回答“Thankyou”eq\o\ac(○,2).没关系,用来回答“sorry”二、合作探究1.拼读读本章节出现的单词P104（color—example）.并标记出这些单词音标中的原因因素。2.牢记表示颜色，大小，长短的单词。实战演练：黄色帽子________________.2.蓝色的短裤(pl.)________________.3.大的绿色T恤衫__________________________.4.短的红色袜子__________________________三、展示交流1.听磁带，完成P422a,2b并核对答案。2．（独学）大声朗读本章节的单词（colorexample）及补充完成P433a的课文内容，并翻译成中文。（根据知识链接翻译此部分）3.（对学与群学）①组内讨论，核对3a答案。②参考P433b部分素材，模仿3a的对话，同学间结对练习对话4.（展示）把我们的对话展示出来与大家共享吧！展示提升探究一用双色笔划出P412b广告中重要的英语短语或句子并完成填空。1______________服装店2______________大甩卖3________________________________以非常优惠的价格4______________对于女孩子来说5______________对于男孩子来说6_________________黑色的裤子7__________________紫色的裙子8___________________来并且买探究二1.小组学习朗读探究一部分短语和句子，并翻译P412b短文。2.参照P412b部分，根据物品价格表，编句子。clothescolorprice(dollar)sweatergreen15sweateryellow12trousersblack22shorts16skirtspurple20jackets30shoesblack28socks2e.g.Thegreensweatersare15dollars.Wehavegreensweatersfor15dollars.Wehavegreensweatersatthepriceof15dollars.巩固练习假设你在Mr.Cool’sClothesStore工作，补全对话。You:Hello,Ihelpyou?Girl:Yes,please.Ineeda.You:Howaboutthesepurple?Girl:Oh,Ilikethisone.Howisit?You:It’sonlydollars.Girl:Oh,good.I’llit.You:Andwhatdoyouneed?Boy:Well,Ineedapairofblackforschool.You:Whataboutthispair?They’retwentyeight.Boy:Great.Anddoyouhaveshorts,too?You:Yes,ourshortsareonlydollars,Boy:OK.I’lltaketheandthe.五