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文档简介
第四单元比
4.1比的意义
【基础巩固】
一、选择题
1.有6个完全相同的小长方形纸片,每个小长方形的长是7cm,宽是2cm,将它们不重叠
的放在长方形ABCD中(如下图),图中的阴影部分是没有被小长方形覆盖的部分,长方
形ABCD的长和宽的比是()。
A.15:11B.14:11C.7:5D.7:2
2.在一种盐水中,盐的重量占得,那么盐与水的重量比是()。
A.1:18B.1:19C.18:19D.1:20
3.一种盐水,盐占盐水的《,盐和水的比是()。
A.1:9B.1:10C.1:11
4.在一个比中,比号后面的数叫做比的()。
A.比值B.前项C.后项
7
5.7:10也可以写成「,仍读作()。
A.十分之七B.7比10C.10比1
二、填空题
6.在2:0.5=4中,()是比的前项,()是比的后项,比值是
()。
7.求比值。(写出主要的计算步骤)
20千克:0.2吨=_________________________
8.六年级一班有男生24人,女生23人,女生与全班人数的比是()。
9.在12:42=25中,比的前项是(),比的后项是(),比值是()。
10.男生占全班人数的3(,这个班男女生人数的比是()。
【能力提升】
三、作图题
11.用涂阴影的方式设计一个长与宽的比是3:2的长方形。
12.下表是石家庄市A、B、C三个县城的男、女婴出生人数比。哪个县城男、女婴出生人
数比的比值最高?
县城ABC
男、女婴出生人数比28:25121:10059:50
13.十九世纪初的法国数学家拉普拉斯经过研究发现,在不同地区男婴和女婴的出生人数
比大致是相同的.下表是去年我国A、B、C三城市的男、女婴出生人数比.
城市ABC
男、女婴出生人数比113:10027:2543:40
【拓展实践】
14.下面是三名同学某次足球练习情况.
姓名射门/次射中/次
张晓156
李欣105
E浩1810
(1)张晓的射中次数与射门次数的比是(),比值是().
(2)李欣的射中次数与射门次数的比是(),比值是().
(3)王浩的射中次数与射门次数的比是(),比值是().
(4)马上举行全省小学生足球赛,各个小学推荐一名优秀的足球选手.如果你是体育老师,
你会推荐谁去?为什么?
参考答案
1.A
【解析】
【分析】
观察图形可知,长方形ABCD的长等于小长方形的一个长边和4个宽边的长度和,长方形
ABCD的宽等于小长方形的一个长边和2个宽边的长度和,据此分别求出这个长方形的长与
宽,进而求出长方形ABCD的长和宽的比是多少。
【详解】
(7+2X4):(7+2X2)
=(7+8):(7+4)
=15:11
所以,长方形ABCD的长和宽的比是15:11»
答案:A
【点睛】
找出长方形ABCD的长和宽分别是多少,是解答此题的关键。
2.A
【解析】
【分析】
把这种盐水的重量看作19份,则盐占1份,水占(19—1)份,于是可求盐与水的重量之
比。
【详解】
由分析可得:1:(19-1)=1:18
答案:A
【点睛】
解答此题的关键是,找出对应量,写出对应比即可。
3.A
【解析】
【分析】
盐占盐水的A,将盐水看作10,盐看作1,盐水一盐=水,根据比的意义,写出盐和水的
比即可。
【详解】
1:(10-1)=1:9
答案:A
【点睛】
两数相除又叫两个数的比。
4.C
【解析】
【分析】
【详解】
在一个比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。
答案:C
5.B
【解析】
【分析】
两个数相除叫做两个数的比,如:3比2记作3:2,分数的分子相当于除法算式中的被除
数,也相当于比的前项;分数的分母相当于除法算式中的分母,也相当于比的后项;分数
线相当于除法算式中的除号,也相当于比中的比号;如:3比2可以记作3:2,也可以记
作据此解答。
【详解】
7
根据分数与除法的关系,7:10=7+10=2,两个数的比也可以写成分数的形式,所以
7
7:10也可以写成正,仍读作“7比10”。
答案:B
【点睛】
掌握分数、除法和比的关系,以及比的读写方法是解答题目的关键。
6.20.54
【解析】
【分析】
在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项,比的前项除
以后项所得的商,叫做比值。
【详解】
在2:0.5=4中,(2)是比的前项,(0.5)是比的后项,比值是(4).
【点睛】
掌握比的各部分名称是解答题目的关键。
7.20千克:200千克=1:10=A
【解析】
【分析】
先把0.2吨化为200千克,再根据化简整数比的方法计算即可。
【详解】
20千克:0.2吨=20千克:(0.2X1000)千克=20:200=(204-20):(2004-20)=
1:10=—
10
【点睛】
掌握化简比和求比值的方法是解答题目的关键。
8.23:47
【解析】
【分析】
根据题意,男生24人,女生23人,男生人数+女生人数=全班人数,再利用比的意义求
出女生与全班人数的比即可。
【详解】
24+23=47
女生人数:全班人数=23:47
【点睛】
本题考查了的比的意义的应用。
9.1242-
7
【解析】
【分析】
比号前面的数是比的前项,比后面的数是比的后项,用比的前项除以比的后项得出的值是
比值。
【详解】
22
12:42=-,比的前项是12,比的后项是42,比值是三。
77
【点睛】
本题考查比,解答本题的关键是掌握比的各部分名称。
10.3:2
【解析】
【分析】
3
因为男生占全班人数的(,可以理解为是把全班人数看作5份,男生占其中的3份,则女
生就占其中的2份,那么这个班男女生人数的比是3:2。
【详解】
3:(5-3)=3:2
【点睛】
解答本题要明确,是把全班人数看作单位“1”,并由此分析出男生、女生各占的份数,进
而求出答案。
11.见详解
【解析】
【分析】
两数相除又叫两个数的比,长方形的长是3格,宽是2格即可。
【点睛】
关键是理解比的意义。
12.B县城男、女婴出生人数比的比值最高
【解析】
【分析】
用比的前项除以后项即可求出比值,由此解答即可。
【详解】
A.28:25=284-25=1.12;
B.121:100=1214-100=1.21;
C.59:50=594-50=1.18;
1.21>1.18>1.12;
答:B县城男、女婴出生人数比的比值最高。
【点睛】
熟练掌握求比值的方法是解答本题的关键。
13.A城市的男、女婴出生人数比最高,C城市男、女婴出生人数比最低.
【解析】
【详解】
试题分析:求出三个城市男女婴的比值;再比较大小即可得解.
解:A:113:100=1.13;
B:27:25=1.08;
C;43:40=1.075,;
因为1.13>1.08>1.075,
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