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我国公务员考试录用的人才测评研究的开题报告开题报告题目：我国公务员考试录用的人才测评研究一、研究背景公共管理的效率和效能取决于公共机构内部人员的素质和能力，而公务员作为公共机构的主力，其能力素质的优劣将对公共管理的质量产生极大的影响。为了选拔和培养优秀的公务员队伍，我国实行的公务员考试录用制度非常重要。然而，在公务员考试录用过程中，如何进行人才测评，以选拔符合公共服务需求的人才，是一个需要探讨的重要问题。二、研究目的本研究旨在探讨我国公务员考试录用的人才测评问题，具体目的如下：1.分析我国公务员考试录用的现状和存在的问题；2.探讨人才测评的相关理论，确定适用于公务员考试录用的人才测评模型；3.综合运用多种测评方法，建立公务员考试录用人才测评体系；4.探讨公务员考试录用人才测评体系落实的可行性和效果。三、研究内容1.研究现状和问题（1）我国公务员考试录用制度的演变（2）现行公务员考试录用制度的流程和方法（3）现行公务员考试录用制度存在的问题2.理论探讨（1）人才测评的概念和分类（2）公务员考试录用人才测评的相关理论3.测评模型的建立（1）测评目标的确定（2）测评指标的选取（3）测评方法的选择4.人才测评体系的建立（1）建立以能力为核心的公务员考试录用人才测评体系（2）构建测评指标体系和测评评分标准体系（3）界定测评方法并建立测评工具5.可行性和效果研究（1）测评指标和测评方法的实用性和科学性（2）测评模型和人才测评体系的有效性（3）人才测评体系应用效果的评价四、研究方法本研究采用文献分析法、实证分析法、案例研究法、专家访谈法等多种研究方法，综合分析和探讨相关理论和实践问题。五、研究意义通过本研究，可以实现以下意义：1.为公务员考试录用制度改革提供理论和实践支持；2.提高公务员考试录用人才测评的科学性和有效性；3.培育适应新时代要求的优秀公务员队伍；4.推动以德为先、能力为本的公务员文化建设。六、研究进度安排第一年：1.进行文献研究和理论分析；2.联系专家采集实践经验和案例数据；3.建立公务员考试录用人才测评指标体系。第二年：1.选择测评方法和建立测评评分标准；2.制定人才测评工具，进行样本调查；3.建立公务员考试录用人才测评模型。第三年：1.建立公务员考试录用人才测评体系；2.在试点单位进行实际测试；3.对测试数据进行分析和总结，对人才测评体系进行优

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