2022-2023学年湖南省永州市冷水滩区德雅学校八年级下学期期中物理试卷

2022—2023学年湖南省永州市冷水滩区德雅学校八

年级下学期期中物理试卷

一、单选题

1.下列数据的估测，符合实际的是（）

A.一只老母鸡受到的重力约为2.5NB.托起一个苹果的力约为2N

C.一枚大头针的重力约为1ND.人站立时对地面的压强约为lOOPa

2.下列关于力的说法中正确的是（）

A.力是物体对物体的作用，一个物体不可能同时与两个物体有力的作用

B.磁体间不接触也能产生力的作用，所以力可以脱离物体而存在

C.两个物体接触就一定会产生力的作用

D.力的大小可以用弹簧测力计测量

3.两同学各用力200牛，同时沿相反的方向拉水平光滑桌面上的同一个测力计,

测力计的示数为（）

A.100牛B.200牛C.0牛D.400牛

4.关于牛顿第一定律和惯性，下列说法错误的是（）

A.牛顿第一定律不可能用实验直接验证

B.牛顿第一定律是公认的物理学基本定律之一

C.撞击锤柄下端使锤头套紧在锤柄上，是利用锤头的惯性

D.短跑运动员冲过终点后，不能立刻停下，说明物体的速度越大则惯性越大

5.如图甲所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到图乙所示

的现象。由此可判断（

乙

A.小车突然加速运动

B.小车突然减速运动

C.小车保持匀速运动

D.小车可能做加速运动,也可能做减速运动

6.如图所示，桌子静止在水平地面上，苹果静止在水平桌面上，则（）

i*r

A.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力

B.苹果受到的重力和苹果对桌面的压力是一对平衡力

C.苹果受到的重力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力

D.苹果受到的支持力和苹果对桌面的压力是一对平衡力

7.如图所示，各物体受到的两个力彼此平衡的是（）

8.下列由做饭联想到的物理知识，箱送的是（）

A.切刀的刀口磨得较薄是为了增大压力

B.把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋就破了，是利用了力的作用是相互的

C.包子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状

D.泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去

9.如图所示，不是连通器的是（）

10.如图所示，为某同学在焦作当地进行的“托里拆利实验”，下列说法正确

的是（）

A.若将玻璃管倾斜，测量的大气压将变大

B.若将玻璃管向液体中插的更深，测量的大气压将变大

C.若换更粗的玻璃管，测量的大气压将变小

D.若将该装置从山底移到山顶，测量的大气压将变小

11.下列实例中，为了减小摩擦力的是（）

A.举重运动员在手上抹镁粉

B.运动鞋的底部有凹凸不平的花纹

C.骑自行车刹车时用力捏闸

D.自行车的车轴轴承里有小滚珠

12.如图所示，C物体置于粗糙水平面，物体A、B水平放在物体C上，在3N

水平向右的拉力/作用下，使A、B、C-•起向右做匀速直线运动，此时B对C

的摩擦力和地面对C的摩擦力分别是（）

13.如图，两个圆柱体竖放在水平地面上，对地面的压强相等，则（）

A.。的密度大，重力小B.。的密度大，重力小

C.。的密度大，重力大D.8的密度大，重力大

14.一个形状如图所示的密封容器，其中盛有一些水，现将容器倒置过来，这

时水对容器底部的压力和压强将（）

W

A.压力增大，压强减小B.压力减小，压强增大

C.压力和压强都增大D.压力和压强都减小

二、填空题

15.弹簧测力计是初中物理常用的一种测量工具，它的原理是在弹性限度内,

弹簧伸长的长度跟所受的拉力（选填“成正比”、“成反比”、

“无关”）。如图所示的弹簧测力计下所挂物体的重力为No

16.如图所示是中国甲骨文中“射”字，宛如搭弓射箭。用力拉弓弦时，弓弦

被拉弯，说明力能改变物体的,弓弦发生了（填“弹性”

或“塑性”）形变产生了弹力，受力物体是o

畤

17.在学校足球赛中，小明用头将球顶进球门，说明力可以改变物体的

，同时头感到疼，因为物体间力的作用是o足球落地后在地面

上继续运动是因为,最终停下来，是因为受到的作用。

18.图中薄钢条的下端固定，分别用大小不同的力去推它，使其发生如图所示

的形变，如果尸尸尸3=尸4>/2,那么，比较a、b得出：力的作用效果跟力的

有关。比较c、d两个图，（能不能）得出：力的

作用效果跟力的作用点有关。

19.意大利科学家最先用实验的方法测出大气压的值；小明把自制的

简易气压计（如图所示）从山脚下带到山顶上时，玻璃管内水柱的高度将

（选填“上升”、“不变”或“下降”）o

20.如图所示，左右手指用力按时,左右手指的感觉是：左手不疼，右手疼。

对它的合理解释是：两手指受到压力，左手手指所受压强

右手手指（填“相等”、“大于”或“小于”），说明压力的作用

效果与有关。

21.飞机通过机翼来获得向上的升力，是因为流体压强随流速的减小而

（选填“增大”或“减小”）；水库的大坝呈上窄下宽的形状，是因为液体的压

强随深度增大而一（选填“增大”或“减小”）o

22.如图，甲、乙两个底面积相同的容器中盛有水且液面相平，它们间有斜管

相通，K是开关。M点的液体压强一N点的液体压强（选填“大于”、

“等于”或“小于”）。当K打开后，水会（选填“甲流向乙”、“乙

流向甲”或“不流动”），此时甲容器底部承受水的压力—乙容器底部承受

水的压力(选填“大于"、“等于”或“小于”)o

23.如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其F-r

和的图象分别如图乙、丙所示。由图象可知：3〜6s物体做运动

(选填“匀速”或“变速”)，9〜12s内，摩擦力大小为N,r=5s时,

三、作图题

24.请在图中画出力的示意图:

(1)绳对小球的拉力bi；

(2)小球对斜面的压力尸2。

25.如图所示，放在斜面上的小球重为10N,请画出它所受重力的示意图。

26.某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，用同一木块

分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。

尸甲=1.2N

木板表面木板表面

甲乙

（1）甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块，根据二力平

衡知识，弹簧测力计对木块的拉力大小（选填“等于"、“大于”

或“小于”）滑动摩擦力的大小；

（2）通过对比甲、乙两次实验可知：其他条件相同时，压力越大，滑动摩擦力

越大；

（3）通过对比两次实验可知：其他条件相同时，接触面越粗糙，滑

动摩擦力越大；

（4）小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动，于是小伟设

计了如图丁所示实验装置，该装置的优点是（选填“需要”或

“不需要”）长木板做匀速直线运动。

27.如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置;

（1）实验前小明用手指无论是重压还是轻压金属盒的橡皮膜时，发现U形管

两侧液面高度差几乎相同。他判断造成这一现象的原因可能是；

（2）装置调整好后，他将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度

增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图乙所示，经过多次实验观察到

同样的现象。由此可知液体内部的压强与液体有关；保持金属盒位置

不变，将其朝着不同方向，U形管中液面的高度差将（选填“不变”

或“变化”）;

（3）图丁中U形管左右两侧水面的高度差〃=10cm,则橡皮管内气体的压强与

大气压强之差为Pa。（0水=1.0x103kg/m3,0秋水=1。1x103kg/m3,g

取10N/kg）

28.在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中，利用了两个相同的木块

和一块海绵，如图所示：

（1）对比甲、乙两图，可以得出：；

（2）对比两图，可以得出受力面积相同时，压力越大，压力作用的效

果越明显；下列实例中，直接应用该结论的是（填序号）；

①交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t

②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破

③书包要用宽的背带

（3）对比甲、丁两图，得出压力作用的效果与压力大小无关的结论，你认为结

论是（选填“正确”或“错误”）的，理由是；

（4）本实验用到的科学探究方法有：、o

五、计算题

29.有渔民驾驶一艘动力木船在湖中打渔，发现离水面0.5m处的船板漏了一个

面积是0.001m2的漏洞，湖水从漏洞喷入船中，渔民紧急处理补好了漏洞，避免

了危险，求：

（1）漏洞处湖水的压强是多少？

（