黑龙江省绥化市绥棱县克音河学校2023-2024学年九年级上学期期中物理试卷

2023-2024学年黑龙江省绥化市绥棱县克音河学校九年级（上）

期中物理试卷（五四学制）

一、选择题（每小题3分，共20分。1-8小题只有一个选项正确；9、10小题是多项选择,

只选一个且正确得1分，有错误选项不得分。把正确选项的字母填在题后的括号内。）

1.（3分）下列数据中最接近生活实际的是（）

A.教室里的灯管中的电流约为10A

B.洗衣机的额定电流为0.1A

C.实验室中所用导线的电阻约为IkC

D.一节新干电池的电压为1.5V

2.（3分）如图所示的场景，能说明分子在做无规则运动的是（）

3.（3分）汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分，现代汽车多数采用四缸汽油发动

机，每个气缸都进行四冲程循环。如图所示是汽油机工作的四个冲程示意图（）

4.（3分）下列有关能量转化的说法中，错误的是（）

A.核电站发电一一核能转化为电能

B.太阳能电池一一太阳能转化为电能

C.电风扇工作——电能转化为内能

D.电饭锅烧饭一一电能转化为内能

5.（3分）关于燃料和热值，以下说法正确的是（）

A.燃料热值与燃料的质量无关

B.容易燃烧的燃料，热值一定大

C.煤的热值大于干木柴的热值，燃烧煤放出的热量一定比燃烧木柴放出的热量多

D.热量在数值上等于1kg某种燃料燃烧放出的热量

6.（3分）甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用

时的情形如图所示，已知丙球与用橡胶棒摩擦过的毛皮所带的电荷相同（）

A.甲球带正电,乙球一定带负电

B.甲球带正电,乙球可能不带电

C.甲球带负电,乙球可能不带电

D.甲球带正电,乙球可能带正电

7.（3分）如图所示，电源电压为4.5V保持不变。闭合开关后，电流表的示数为0.4A,则

Li两端的电压和通过L2的电流分别是（）

C.1.5V、0.4AD.4.5V、0.2A

8.（3分）如图所示，开关闭合后，将滑动变阻器滑片向右移动（）

B.电流表示数变大

C.电压表示数变大D.电压表示数变小

（多选）9.（3分）如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是（)

A.灯L1与灯L2串联，且灯L1被短路

B.电压表可测出灯Li两端的电压

C.电流表Ai测的是灯Li的电流

D.电流表A2测的是灯L2的电流

（多选）10.（3分）关于物体内能的下列说法，正确的是（）

A.晒太阳使身体变暖，是通过热传递改变内能的

B.热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体

C.一块0七的冰融化成0℃的水，内能增加

D.物体吸收热量，内能变大，温度一定升高

二、填空题（每空1分，共16分。把正确答案填写在题中横线上的空白处）

11.（3分）人们常用热水袋取暖，这是用的方式改变物体的内能。热水袋里

装水是因为水具有较大的。用水取暖的过程中，水的内能不断

（选填“增大”“减小”或“不变”）。

12.（2分）质量为1.4kg的干木柴完全燃烧，所放出的热量为J,如果这

些热量的50%被质量为50kg的水吸收，则水的温度将升高℃«［已知：干木

柴的热值为1.2Xl（）7j/kg,水的比热容为4.2X103J/（kg*℃）J

13.（3分）如图所示的电路中，当开关Si、S2断开时，灯泡串联；当开关S、

Si、S2均闭合时，灯泡并联，此时电流表测的是中的电流。

14.（2分）如图所示，闭合开关后小灯泡Li、L2均正常发光，它们的连接方式是

联：过一会发现有一个小灯泡熄灭，而电流表的示数不变（Li或L2）断路。

15.（2分）如图所示，电源电压是3V且不变，S闭合后电压表示数为1V2两端的电压为

V；若断开开关，电压表示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

Li匕

-HgHi—r0-

16.（2分）如图为旋转式变阻器的结构图，a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触

片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，灯光变亮，则应连接接线柱（选

填“a、b"、"b、c”或“a、c"）和灯泡联后接入电路中。

G

abc

17.（2分）某些物质在很低的温度时，电阻就变成了0,叫做___________；太阳能汽车的

电池板是用材料制成的（选填“导体”、“半导体”或“超导体”）。

三、作图与实验探究题（18题1分；19题1分；20题5分；21题6分；22题5分；23题

6分；24题6分；共30分）

18.（1分）如图所示，用笔画线代替导线将图中元件连接成电路，要求：当滑动变阻器的

滑片向左移动时

20.（5分）小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热（如图甲所示），以探究水和煤油的

吸热能力。

（1）本实验需要用到天平这一测量工具，目的是。

（2）加热lOmin,水吸收的热量（填“大于”、“小于”或“等于"）煤油

吸收的热量。

（3）根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象（如图乙所示），

由图象可知℃。

（4）若本次实验共消耗酒精20g,则这些酒精完全燃烧发出的热量是

Jo（q酒=3.0X1（）7J7kg）

21.（6分）如图中所示是小明和小强做“探究并联电路的电流规律”实验时设计的电路

图。

甲乙

丙丁

（1）连接电路时，开关要处于（选填“闭合”或“断开”）状态；

（2）请你用笔画线代替导线将图乙中的各种器材连接成他们进行实验的电路，要求：电

流表测A处的电流；

（3）闭合开关后，小明发现电流表如图（丙）所示。

（4）检测电路连接无误后，他们又将电流表分别连接在B处和C处，分别测出通过它

们的电流，请将数据填到表中。

实验次数A点的电流IA/AB点的电流IB/AC点的电流IC/A

10.841.10

（5）他们通过分析表中的数据得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流的总

和。其他小组的同学认为他们的实验操作和得出结论的过程不合理，不合理的理由

是，为了尽快解决这一问题，他们应采取的方法

是。

22.（5分）“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示

（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，Li、L2应该选择（选填“相同”

或“不同”）规格的小灯泡。

（2）小明根据图中连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，接下来他应

该

(3)测出Li两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，只需将与A点相连的导

线改接到C点即可。小聪的办法是否正确？答：,原因

是。

(4)小明按甲图实验一会儿后看到两个灯都熄灭，电压表示数明显增大，则故障原因可

能是

23.(6分)在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，某实验小组同学利用如图所示的电

路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验探究。实验室

提供了如下器材：电阻丝a、b、c粗细相同，a、b、d长度相同

(1)该实验是通过观察间接地化较电阻丝电阻的大小，这种实验方法

叫;

A.控制变量法

B.转换法

(2)选用电阻丝b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的是否

有关；

(3)选用电阻丝分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积

是否有关；

(4)如果实验中的导体只有两条相同规格的银铭合金丝，要探究横截面积对电阻阻值的

影响，应该将两条银铝合金丝接入电路(选填“并联”或“串联”)；

(5)近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较

粗的铝质输电线了输电线的电阻(选填“增大”或“减小”)。

24.(6分)某班同学在“探究串联电路电流规律”的实验中，图甲是实验的电路图。

甲乙

(1)在连接电路时，开关闭合前，一组同学发现电流表指针如图乙所

示;

(2)电流表应(选填“串联”或“并联”)在被测电路中，二组同学在测量

A处的电流时，发现电流表的指针偏转也如图乙所示;

(3)如表是三组同学实验中的一组数据，明显错误的数值是A,造成错误的

原因是O

(4)实验中四组同学发现两个串联的小灯泡中，L发光，L2不发光，造成其灯泡L2不

发光的原因是。

A.通过灯泡L2的电流小

B.灯泡L2的灯丝断了

C.灯泡的规格不同

D.小灯泡L2靠近负极

三组电流表的位置ABC

电流I/A0.30.31.5

四、综合应用题(25题7分，26题7分，共14分)

25.(7分)某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率，他们用酒精灯给100g的水加

热，经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了4.2g酒精。已知I：水的比热容为4.2X

1O3J/(kg「C),酒精的热值为3Xl()7j/kg。求：

(1)此过程中水吸收的热量；

(2)4.2g酒精完全燃烧放出的热量；

(3)酒精灯烧水时的热效率。

26.(7分)如图甲所示的电路中，电源电压为3V,当开关S闭合时|、L2正常发光。电

流表Ai示数为L38A。A2的示数如图乙所示，求：

(1)灯泡Li、L2两端的电压分别是多少？

(2)通过灯泡Li、L2的电流分别是多少？

(3)若灯泡Li的灯丝烧断，电流表Ai、A2的示数分别是多少？

2023-2024学年黑龙江省绥化市绥棱县克音河学校九年级（上）

期中物理试卷（五四学制）

参考答案与试题解析

一、选择题（每小题3分，共20分。1-8小题只有一个选项正确；9、10小题是多项选择，

只选一个且正确得1分，有错误选项不得分。把正确选项的字母填在题后的括号内。）

1.（3分）下列数据中最接近生活实际的是（）

A.教室里的灯管中的电流约为10A

B.洗衣机的额定电流为0.1A

C.实验室中所用导线的电阻约为1k。

D.一节新干电池的电压为1.5V

【答案】D

【分析】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行

快速计算以及对取值范围合理估测的方法。

【解答】解：A、教室里的灯管额定功率约为40WE=3_^0.2A；

U220V

B、洗衣机的额定功率约为300wE=^比”5.4A；

U220V

C、物理实验用的导线电阻非常小，故C错误；

D、一节新干电池的电压为1.3V。

故选：D。

2.（3分）如图所示的场景，能说明分子在做无规则运动的是（）

云雾缭绕B.漫天黄沙

c.瓜果飘香D.柳枝摇曳

【答案】C

【分析】一切物质的分子都在不停地做无规则运动，分子的运动肉眼看不见，而机械运

动肉眼可以看见。

【解答】解：A、云雾缭绕，故A错误；

B、漫天黄沙，故B错误；

C、瓜果飘香，说明了分子在做无规则运动；

D、柳枝摇曳，故D错误。

故选：C«

3.（3分）汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分，现代汽车多数采用四缸汽油发动

机，每个气缸都进行四冲程循环。如图所示是汽油机工作的四个冲程示意图（）

【答案】C

【分析】判断汽油机的四个冲程，先看进气门和排气门的关闭情况，进气门打开的是吸

气冲程，排气门打开的是排气冲程，进气门和排气门都关闭的是压缩冲程或者做功冲

程；活塞上行为压缩冲程和排气冲程；活塞下行为吸气冲程和做功冲程。

【解答】解：

A、进气门开启，燃料和空气的混合物进入汽缸；故A不符合题意；

B、两气门都关闭，汽缸容积变小，故B不符合题意；

C、两气门都关闭，汽缸容积变大，是做功冲程；

D、排气门开启，废气被排出汽缸；故D不符合题意。

故选：C。

4.（3分）下列有关能量转化的说法中，错误的是（）

A.核电站发电一一核能转化为电能

B.太阳能电池一一太阳能转化为电能

C.电风扇工作一一电能转化为内能

D.电饭锅烧饭一一电能转化为内能

【答案】C

【分析】判断能量的转化，我们主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，总是消耗的

能量转化为得到的能量。

【解答】解：A、核电站利用核裂变发电，故A正确；

B、太阳能电池将太阳能转化为电能；

C、电风扇工作时消耗了电能，故C错误；

D、电饭锅烧饭将电能转化为内能。

故选：C»

5.（3分）关于燃料和热值，以下说法正确的是（）

A.燃料热值与燃料的质量无关

B.容易燃烧的燃料，热值一定大

C.煤的热值大于干木柴的热值，燃烧煤放出的热量一定比燃烧木柴放出的热量多

D.热量在数值上等于1kg某种燃料燃烧放出的热量

【答案】A

【分析】1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。热值是燃料的一种特

性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关.

【解答】解：

A、燃料的热值只与燃料的种类有关，故A正确；

B、热值大小与燃料是否容易燃烧无关；

C、煤的热值比干木柴大，本选项的说法中两者质量不一定相等，故C错误；

D、根据公式、=40!可知，故D错误。

故选：Ao

6.（3分）甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用

时的情形如图所示，已知丙球与用橡胶棒摩擦过的毛皮所带的电荷相同（）

A.甲球带正电,乙球一定带负电

B.甲球带正电,乙球可能不带电

C.甲球带负电,乙球可能不带电

D.甲球带正电,乙球可能带正电

【答案】B

【分析】毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，由同种电荷相互排斥，判断出甲的电性，然后结

合电荷之间相互作用的特点和带电体的性质进一步判断。

【解答】解：已知丙球与用毛皮摩擦过的毛皮所带的电荷相同，由于用橡胶棒摩擦过的

毛皮所带的电荷是正电；

由图知，甲球与丙球靠近时相互排斥，甲球一定带正电；

甲球与乙球相互吸引，根据异种电荷相互吸引知；但带电体能够吸引不带电的轻小物

体。综合知，也可能不带电。

故选：B。

7.（3分）如图所示，电源电压为4.5V保持不变。闭合开关后，电流表的示数为0.4A,则

L1两端的电压和通过L2的电流分别是（)

C.1.5V、0.4AD.4.5V、0.2A

【答案】C

【分析】由图可知，闭合开关后，两灯串联，电流表测量电路中电流，电压表测L2两端

的电压，由串联电路电压特点可计算L2两端电压，根据测量电路的电流特点可知通过

L2的电流。

【解答】解：由图可知，闭合开关后，电流表测量电路中电流2两端的电压，则L2两端

电压：U6=3V,

由串联电路电压特点可得Li两端电压：

U4=U-U2=4.3V-3V=1.2V；故BD错误；

根据串联电路的电流处处相等的特点可知：

通过L2的电流：I=0.3A,故A错误。

故选：C»

8.（3分）如图所示，开关闭合后，将滑动变阻器滑片向右移动（）

A.小灯泡变亮B.电流表示数变大

C.电压表示数变大D.电压表示数变小

【答案】C

【分析】由图可知，该电路为串联电路，电流表测量电路中的电流，电压表测量滑动变

阻器两端的电压；根据滑动变阻器阻值的变化判定电流的变化，根据串联电路的分压规

律判定电压表示数的变化。

【解答】解：由图可知，该电路为串联电路，电压表测量滑动变阻器两端的电压，将滑

动变阻器滑片向右移动，根据串联电路的电阻关系可知，根据欧姆定律可知，电流表示

数变小；滑动变阻器电阻变大，电压表示数变大，ABD错误。

故选：C。

（多选）9.（3分）如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是（）

Li72

A.灯Li与灯L2串联，且灯Li被短路

B.电压表可测出灯Li两端的电压

C.电流表Ai测的是灯Li的电流

D.电流表A2测的是灯L2的电流

【答案】BD

【分析】串联电路中电流只有一条路径，并联电路中电流有多条路径，据此判断串并

联；电流表要串联在被测电路中，电压表要与被测用电器并联。

【解答】解：读图可知，当开关S闭合后，故电路为并联电路I在干路，测总电流2测的

是灯L2的电流；电压表测L2两端的电压，由并联电路的电压特点可知1两端的电压或电

源电压，故选项BD的说法正确。

故选：BD»

（多选）10.（3分）关于物体内能的下列说法，正确的是（）

A.晒太阳使身体变暖，是通过热传递改变内能的

B.热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体

C.一块0℃的冰融化成0C的水，内能增加

D.物体吸收热量，内能变大，温度一定升高

【答案】AC

【分析】要解答本题需掌握：内能的大小和什么因素有关，以及热传递的条件。

【解答】解：A、晒太阳使身体变暖。故A正确。

B、热量总是由温度高的物体传递给温度低的物体。

C、一块0℃的冰融化成0℃的水，但状态变了。故C正确。

D、物体吸收热量，但温度不一定升高，虽然吸热。故D错误。

故选：ACo

二、填空题（每空1分，共16分。把正确答案填写在题中横线上的空白处）

11.（3分）人们常用热水袋取暖，这是用热传递的方式改变物体的内能。热水袋里

装水是因为水具有较大的比热容。用水取暖的过程中，水的内能不断减小

（选填“增大”“减小”或“不变”）。

【答案】见试题解答内容

【分析】（1）改变物体内能的方法，一是做功，二是热传递，它们的主要区别是：做功

是能量的转化，而热传递是能量的转移。

（2）水的比热容比较大，质量相同、且降低相同的温度时，水释放的热量多。

【解答】解：

人们用热水袋取暖时，人从热水袋吸收热量、温度升高。

因为水的比热容大，在质量相同，水放出的热量多。

人们用热水袋取暧时，人从热水袋吸收热量、温度降低。

故答案为：热传递；比热容。

12.(2分)质量为1.4kg的干木柴完全燃烧，所放出的热量为1.68X107j,如果这些

热量的50%被质量为50kg的水吸收，则水的温度将升高40"Co[己知：干木柴的热

值为1.2Xl()7j/kg,水的比热容为4.2X1()3J/(kg©]

【答案】1.68X107；40o

【分析】(1)已知干木柴的热值和质量，根据Q=mq求出完全燃烧1.4kg的干木柴能放

出的热量；

(2)利用效率公式口=迎计算水吸收的热量，再根据Q,&=cmAt的变形式求出水升

Q放

高温度。

【解答】解：(1)干木柴放出的热量:Qtt=m1.4kgX8.2X107J/kg=4.68X107J；

(2)由n=电艮可知吸=nQ放=50%X1.68X103J=8.4X1()5J；

Q故

由(2吸=。?1At可知，

水升高温度：At=9^-=-------------8.4X206J--------------=40℃»

cm水3.2X143j/(kg・C)X50kg

故答案为：1.68X108；40«

13.(3分)如图所示的电路中，当开关Si、S2断开时，灯泡一L1L3串联:当开关S、Si、

S2均闭合时，灯泡.L1L2并联,此时电流表测的是―中的电流。

【答案】见试题解答内容

【分析】基本的电路连接形式有两种：一种是串联，串联电路中电流只有一条流通路

径；另一种是并联，并联电路中电流有多条流通路径。

在分析判断时可从电源的正极开始，按照电流的流向逐步分析判断。

【解答】解：当Si和S2断开时，U和L3接入电路，电流只有一条路径I和L6串联。

当S、Si、S2都闭合时，L7被短路，Li和L2并联。电流表与L4串联，所以测通过L2的

电流。

故答案为：Li、L4；LI、L2；L5»

14.（2分）如图所示，闭合开关后小灯泡Li、L2均正常发光，它们的连接方式是J

联；过一会发现有一个小灯泡熄灭，而电流表的示数不变L2（Li或L2）断路。

【答案】并；L2。

【分析】一个电路中有两条或两条以上支路的电路叫并联电路，并联电路互相不影响。

【解答】解：从图中可看出，电路中有两条电路1、L2是并联电路，因为电流表测L7的

电流，所以L2开路时电流表不受影响。

故答案为：并；L2。

15.（2分）如图所示，电源电压是3V且不变，S闭合后电压表示数为1V2两端的电压为

L_V；若断开开关，电压表示数将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

【答案】见试题解答内容

【分析】先分析电路的连接方式；再根据电路特点，结合题意分析答题。

【解答】解：

由电路图可知，闭合开关后1与L2串联，电压表测灯L8两端的电压；

已知此时电压表示数是IV,则灯L2两端的电压是2V；

断开开关S,电压表串联在电路中，此时其示数为3V,电压表示数变大。

故答案为：1；变大。

16.（2分）如图为旋转式变阻器的结构图，a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触

片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，灯光变亮，则应连接接线柱be（选填

“a、b”、“b、c”或“a、c”）和灯泡串联后接入电路中。

abc

【答案】见试题解答内容

【分析】滑动变阻器与灯泡串联，顺时针旋转旋片可以使灯泡亮度增加，则电流变大，

电阻变小，连入电路的部分应该是b、c段。

【解答】解：顺时针旋转旋片时，灯泡变亮，电源电压不变，则应连接接线柱b。

故答案为：be；串；

17.（2分）某些物质在很低的温度时，电阻就变成了0,叫做超导现象；太阳能汽车

的电池板是用半导体材料制成的（选填“导体”、“半导体”或“超导体”）。

【答案】见试题解答内容

【分析】①当物质电阻为零时，会出现超导现象；

②太阳能电池板中有很多半导体元件；

【解答】解：①有些物质在很低温度时，电阻就变成了零。

②太阳能电池板是用半导体材料制成的：

故答案为：超导现象；半导体。

三、作图与实验探究题（18题1分；19题1分；20题5分；21题6分；22题5分；23题

6分；24题6分；共30分）

18.（1分）如图所示，用笔画线代替导线将图中元件连接成电路，要求：当滑动变阻器的

滑片向左移动时

■

【答案】见试题解答内容

【分析】向左移动滑片，灯泡变亮说明滑动变阻器与灯泡串联，且电路中的电流变大，

根据欧姆定律可知电路中的电阻变小，即滑动变阻器接入电路的电阻变小，即必须把左

下方接线柱接入电路。

【解答】解：灯泡与滑动变阻器串联，开关与右上接线柱相连，然后与电源。

如下图所示：

19.（1分）请根据如图所示的实物图，画出对应的电路图。

【答案】见解答图

【分析】根据实物图先分析电路的连接情况，再画出对应的电路图，并且电路图与实物

图相对应。

【解答】解：由实物图知，两灯泡Li、L2并联，开关S2在干路上，电流表A1在L2支

路上，L6单独一条支路，电路图如图所示：

20.（5分）小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热（如图甲所示），以探究水和煤油的

吸热能力。

甲乙

（1）本实验需要用到天平这一测量工具，目的是控制不同物质的质量相同。

（2）加热lOmin,水吸收的热量等于（填“大于”、“小于”或“等于”）煤油

吸收的热量。

（3）根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象（如图乙所示），

由图象可知98°C。

（4）若本次实验共消耗酒精20g,则这些酒精完全燃烧发出的热量是6.0X105j。

7

（qifi=3.0X10J/kg）

【答案】（1）控制不同物质的质量相同；（2）等于；（3）98；（4）6.0X105。

【分析】（1）（2）我们使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方

法叫转换法。

比较物质吸热能力的2种方法：

①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收

热量多的吸热能力强

②使相同质量的不同物质吸收相同的热量，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力

强；

（3）水在沸腾过程中，不断吸热，温度保持不变，保持不变的温度即为水的沸点；

（4）已知质量和热值，根据Q«<=mq酒求放出的热量。

【解答】解：（1）本实验需要用到天平这一测量工具，目的是：控制不同物质的质量相

同；

（2）加热lOmin,水吸收的热量等于煤油吸收的热量；

（3）水沸腾时保持不变的温度叫沸点，小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图

象（如图乙），水的沸点是98℃；

（4）若本实验共消耗酒精20g,则这些酒精完全燃烧放出的热量是：

Q放=1™］酒=0.02kgX3.2X107J/kg=6.5X105J»

故答案为：（1）控制不同物质的质量相同；（2）等于；（4）6.2X105。

21.（6分）如图中所示是小明和小强做“探究并联电路的电流规律”实验时设计的电路

图。

（1）连接电路时，开关要处于断开（选填“闭合”或“断开”）状态；

（2）请你用笔画线代替导线将图乙中的各种器材连接成他们进行实验的电路，要求：电

流表测A处的电流；

（3）闭合开关后，小明发现电流表如图（丙）所示电流表的正负接线柱接反了。

（4）检测电路连接无误后，他们又将电流表分别连接在B处和C处，分别测出通过它

们的电流，请将数据填到表中。

实验次数A点的电流IA/AB点的电流IB/AC点的电流IC/A

10.840.261.10

（5）他们通过分析表中的数据得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流的总

和。其他小组的同学认为他们的实验操作和得出结论的过程不合理，不合理的理由是

仅根据一次测量就得出实验结论，实验结论不具有普遍性，为了尽快解决这一问题,

他们应采取的方法是换用不同规格的灯泡进行多次实验。

【答案】（1）断开；（2）见解答；（3）电流表的正负接线柱接反了；（4）0.26；（5）

仅根据一次测量就得出实验结论，实验结论不具有普遍性；换用不同规格的灯泡进行多

次实验。

【分析】（1）连接电路时，开关应断开；

（2）电流表与待测电路串联；

（3）电流表指针偏向表盘左侧没有刻度的地方，说明正负接线柱接反了；

（4）根据电流表选用小量程确定分度值读数；

（5）只测一组实验数据具有偶然性，不能说明普遍规律，应多次测量。

【解答】解：（1）为保护电路安全，连接电路时；

（2）电流表测A处的电流，则电流表与灯泡串Li联在支路中，如图所示:

（3）由图丙可知，电流表的指针反偏说明电流表的正负接线柱接反了；

（4）电流表选用小量程，分度值为0.02A；

（5）仅根据一次测量就得出实验结论，实验结论不具有普遍性；为得出普遍结论。

故答案为：（1）断开；（2）见解答；（4）6.26,实验结论不具有普遍性。

22.（5分）“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示

（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，Li、L2应该选择不同（选填“相同”或

“不同”）规格的小灯泡。

（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，接下来他应该断

开开关，将电压表改接到小量程。

（3）测出Li两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，只需将与A点相连的导

线改接到C点即可。小聪的办法是否正确？答：不正确，原因是会造成电压表正

负接线柱接反了。

（4）小明按甲图实验一会儿后看到两个灯都熄灭，电压表示数明显增大，则故障原因可

能是

灯泡Li出现断路。

【答案】见试题解答内容

【分析】（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，应该选取不同的小灯泡进行实验；

（2）使用电压表时，为减小误差，需选择合适的量程；

（3）根据电路图分析可以看出，直接改接一端连线，会造成电压表正负接线柱接反了；

（4）根据甲图可知，两个灯泡串联，电压表测量灯泡Li两端电压，两个灯都熄灭，说

明电路出现断路现象；电压表有示数，说明电压表两接线柱与电源两极相连。

【解答】解：（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，应该选取不同的小灯泡进行实

验；

（2）根据图乙电压表所示情况可知，电压表指针偏转角度太小，所以接下来需要断开开

关；

（3）测出Li两端的电压后，小明断开开关，改装在Bo小聪认为小明的操作太麻烦。

这样做是不可以的，直接改接一端连线；

（4）灯泡熄灭，说明电路出现断路，说明电压表两接线柱与电源两极相连，因此示数变

大1处出现断路，即灯泡L4出现断路。

故答案为：（1）不同；（2）断开开关；（3）不正确；（4）灯泡Li出现断路。

23.（6分）在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，某实验小组同学利用如图所示的电

路分别对“导体电阻跟它的材.料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验探究。实验室

提供了如下器材.：电阻丝a、b、c粗细相同，a、b、d长度相同

（1）该实验是通过观察电流表的示数间接地化较电阻丝电阻的大小,这种实验方

法叫B；

A.控制变量法

B.转换法

（2）选用电阻丝b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的长度是否有

关；

（3）选用电阻丝b、d分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积是

否有关;

(4)如果实验中的导体只有两条相同规格的银铭合金丝，要探究横截面积对电阻阻值的

影响，应该将两条银信合金丝并联接入电路(选填“并联”或“串联”)；

(5)近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较

粗的铝质输电线减小了输电线的电阻(选填“增大”或“减小”)。

•--------------------------•镒铜合金a

•--------------------------•银铭合金b

•------•镇铭合金c卜

~2|斓

【答案】(1)电流表的示数；B；(2)长度；(3)b、d；(4)并联；(5)减小。

【分析】(1)电阻是对电流的阻碍作用，无法直接观察电阻的大小，通过电流表示数来

判断，应用了转换法；

(2)(3)(4)(5)影响电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积；当有多个变量时，

注意变量只有一个，其它变量都控制相同，据此分析。

【解答】解：(1)电阻是对电流的阻碍作用，电阻越大，通过观察电流表的示数可以判

断电阻的大小；

(2)选择编号为b、c的两根电阻丝进行实验，长度不同；

(3)要探究导体电阻大小与导体横截面积的关系，变量是横截面积，改变横截面积、d

符合条件；

(4)如果实验中的导体只有两条相同规格的银铭合金丝，要探究横截面积对电阻阻值的

影响，只改变横截面积；

(5)最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，即此时的材料，横截面积变

大，这样可以减小输电线上电能的损失。

故答案为：(1)电流表的示数；B；(2)长度、d；(4)并联。

24.(6分)某班同学在“探究串联电路电流规律”的实验中，图甲是实验的电路图。

（1）在连接电路时，开关闭合前，一组同学发现电流表指针如图乙所示电流表使用前

未调零；

（2）电流表应串联（选填“串联”或“并联”）在被测电路中，二组同学在测量

A处的电流时，发现电流表的指针偏转也如图乙所示电流表的正负接线柱接反了；

（3）如表是三组同学实验中的一组数据，明显错误的数值是1.5A,造成错误的原

因是电流表读错量程。

（4）实验中四组同学发现两个串联的小灯泡中，Li发光，L2不发光，造成其灯泡L2不

发光的原因是C0

A.通过灯泡L2的电流小

B.灯泡L2的灯丝断了

C.灯泡的规格不同

D.小灯泡L2靠近负极

三组电流表的位置ABC

电流I/A0.30.31.5

【答案】（1）电流表使用前未调零；（2）串联；电流表的正负接线柱接反了；（3）1.5；

电流表读错量程；（4）C。

【分析】（1）电流表使用前要调零；

（2）电流表应串联在被测电路中；连接电流表时要使电流“正进负出”，若接反了，会

出现指针向左偏转的情况；

（3）串联电路中各处的电流相等；

（4）对选项进行逐一分析。

【解答】解：（1）闭合开关前，发现电流表指针向“0”刻度的左侧偏转。

（2）电流表的内阻很小，为了保护仪器。

闭合开关，发现电流表指针向“0”刻度的左侧偏转、负接线柱接反了。

（3）因串联电路中各处的电流都相等，所以由表中的数据可知4.5是错误的数值，按大

量程读数。

(4)A.由于灯泡串联，故A不符合题意；

B.有一个灯泡发光，小灯泡灯丝断了会造成断路；

C.不同规格的灯泡一般电阻不同2R,灯泡的实际功率不同，故C符合题意；

D.灯泡的亮度，故D不符合题意；

故选：Co

故答案为：(1)电流表使用前未调零；(2)串联；(3)2.5：(4)Co

四、综合应用题(25题7分，26题7分，共14分)

25.(7分)某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率，他们用酒精灯给100g的水加

热，经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了4.2g酒精。已知：水的比热容为4.2X

103J/(kg«℃),酒精的热值为3Xl()7j/kg。求:

(1)