高一下学期防范电信诈骗主题班会活动方

防范电信诈骗主题班会一、引言电信诈骗已经成为社会上一大严重问题，其危害深远，不仅会造成个人财产损失，还可能威胁到人们的生活安全。为了提高学生们的防范意识，我们班级将组织一次以防范电信诈骗为主题的班会活动。二、班会目的与主题目的：通过本次班会，旨在提高学生们对电信诈骗的警惕性，增强其识别和防范电信诈骗的能力，以应对日益复杂多变的诈骗手段。主题：提高警惕，共筑防线——防范电信诈骗主题班会三、活动内容1.电信诈骗严重性与影响介绍通过PPT或视频资料展示电信诈骗的严重性和对人们生活安全的影响，引起学生们的关注和重视。电信诈骗的严重性和对人们生活安全的影响:①财产损失：导致受害者遭受巨大的经济损失，可能影响其生活质量和未来规划。②心理伤害：给受害者带来心理创伤，如焦虑、恐惧、自责等。③信任破坏：动摇人们对社会和他人的信任，影响社会和谐。④生活困扰：受害者可能面临债务困扰、信用问题等，影响正常生活。⑤安全意识下降：使人们对自身安全产生担忧，降低安全感。⑥社交关系受损：例如亲友间因借款等问题产生矛盾。⑦隐私泄露：个人信息泄露可能引发更多安全风险。⑧社会治安受影响：破坏社会秩序，增加治安压力。⑨犯罪滋生：诱使部分人铤而走险，从事诈骗活动。⑩社会信任体系受损：破坏公序良俗，影响社会的信任基础。2.防范电信诈骗知识普及通过讲解和案例分析的形式，介绍电信诈骗的基本形式、特点和常见手段。案例1:冒充电商物流客服类诈骗杜某在接到电话的那一刻，心中并没有太多的怀疑。电话那头的声音温和而专业，自称是某知名网店的“客服”，语气中透露出对客户的关怀与尊重。客服人员详细地说明了情况，称杜某前几日购买的染发剂存在质量问题，为了保障消费者的权益，网店决定进行退款理赔。杜某回想起自己几天前确实在该网店购买了一瓶染发剂，心中不禁有些担忧。毕竟，如果染发剂真的存在质量问题，那么自己的头发岂不是有可能受到损害？于是，他没有多想，便按照客服人员的指示，提供了相关的购买信息和银行账户。客服人员非常耐心地指导杜某如何操作，以确保退款能够顺利到账。他们的话语中充满了真诚与热情，让杜某感到自己受到了重视。在该“客服”诱导下，杜某下载一款App，通过该App打开手机屏幕共享功能并按照指示进行操作。随后，杜某手机收到银行卡被转款2万元的短信，才发现被骗。案例2:杨某接到一个自称上海市公安局警察的电话，称杨某名下一个银行账户涉嫌非法洗钱，让其到上海市公安局处理。杨某称去不了，对方让其添加QQ好友并发来一个显示杨某照片的文件，里面有涉嫌洗钱要被判刑等内容，杨某心生恐惧。随后，对方以涉及警务秘密为由要求杨某到无人的房间配合调查，并称杨某要想解除嫌疑就需把卡里的所有钱款转到“安全账户”，待案件查清后将返还钱款，杨某遂向对方提供的银行账户转账5万元。后因对方要求删除所有聊天记录，杨某才发现被骗。案例3:虚假征信类诈骗王某接到一位自称是银保监会处理高息贷款的工作人员电话，语气严肃而急切。他告诉王某，她有一笔贷款逾期未还，这已经在她的个人征信记录上留下了不良的痕迹。王某心中一惊，她清楚个人征信的重要性，这关系到她日后的贷款申请、信用卡办理，甚至是工作的申请。她立刻回想起自己是否有遗漏的贷款，但是记忆中的自己并没有这样的逾期记录。这位工作人员继续解释，由于王某的逾期行为，她的个人征信已经被标记，如果不及时处理，这个污点将会一直伴随着她，影响她的生活。王某的心情开始变得焦虑，她不想因为这个问题而影响到自己的未来。经过一番交流，王某相信了对方的身份，并按指引先后3次向所谓的“中国银保监会认证对接账户”的3个不同账号转账，共计25万元，其中23万元为王某从3个金融平台借贷的款项。“你还用过哪些银行卡和贷款App？”当对方一再问及该问题时，王某方才醒悟过来，意识到上当受骗。电信诈骗的基本形式:①电话诈骗：通过电话与受害人联系，骗取钱财。②短信诈骗：发送虚假短信，诱导受害人点击链接或提供信息。③网络诈骗：利用互联网平台进行诈骗。④

假冒身份诈骗：冒充公检法、银行等权威机构工作人员。⑤中奖诈骗：以中奖为诱饵，骗取受害人交钱。⑥投资理财诈骗：鼓吹高额回报，诱骗受害人投资。⑦情感诈骗：利用情感关系骗取钱财。⑧钓鱼诈骗：发送虚假网址或二维码，获取受害人信息。⑨退款诈骗：以退款为由，套取受害人的银行卡信息。⑩刷单诈骗：承诺刷单返利，实际是骗钱的手段。这些只是一些常见的形式，电信诈骗手段不断翻新，防范电信诈骗需要保持警惕，不轻易相信陌生人、不随意点击陌生链接、不轻易透露个人信息等。电信诈骗的特点:①

远程性：通过电话、网络等远程方式进行，犯罪分子与受害者无需面对面接触。②非接触性：双方可能相隔甚远，避免了直接身体接触。③

隐蔽性强：犯罪分子往往隐藏真实身份和位置。④手段多样：诈骗手法层出不穷，不断翻新。⑤

针对性强：利用获取的个人信息，针对特定人群设计诈骗方案。⑥高发性：随着通信技术的发展，此类诈骗日益频繁。⑦组织性：通常是有组织、有计划的团伙犯罪。⑧跨地域性：犯罪活动可能跨越多个地区甚至国家。⑨难以追踪：线索少，给警方侦查带来困难。⑩

社会危害性大：造成受害者巨大的经济损失和心理伤害。（3）电信诈骗的常见手段:①假冒公检法：冒充公安、检察院或法院工作人员，以涉嫌违法犯罪为由进行恐吓。②电话诈骗：通过电话联系受害者，编造各种理由骗钱。③网络钓鱼：发送虚假链接，套取个人信息或诱骗转账。④

短信诈骗：发送带有诈骗信息的短信，诱导受害者操作。⑤假冒领导：假装是受害者的领导，要求转账汇款。⑥退款诈骗：以商品退款为由，获取银行卡等信息。⑦中奖诈骗：告知受害者中奖，需支付手续费等才能领奖。⑧

投资理财诈骗：鼓吹虚假的投资项目，骗取资金。⑨情感诈骗：利用网恋等手段骗取钱财。⑩刷单兼职诈骗：以刷单赚钱为诱饵，让受害者先垫付资金。讲解如何识别、防范电信诈骗，以及遇到电信诈骗时应采取的应对措施。如何识别电信诈骗?①警惕陌生号码：对来自陌生号码的来电、短信保持警惕。②

核实信息：遇到涉及钱财、个人信息等重要事项时，通过正规渠道核实。③不轻易透露个人信息：避免在不明来源的要求下透露敏感信息。④

注意官方标识：留意官方网站、App的标识和特征，防范假冒。⑤

高额回报要谨慎：过高的收益往往是诈骗的诱饵。⑥不随意点击链接：陌生链接可能存在风险。⑦检查网站真实性：仔细核对网址是否正确。⑧警惕紧急情况：要求立即转账的紧急情况可能是骗局。⑨

保护个人账号密码：不随意泄露，定期更换。⑩注意通信方式：正规机构通常不会通过私人社交账号联系。如何防范电信诈骗?①增强防范意识：保持警惕，了解常见的诈骗手段。②保护个人信息：不随意透露身份、财务等敏感信息。③确认信息真实性：遇到陌生人或机构的信息，通过正规渠道核实。④谨慎点击链接：避免点击不明来源的链接。⑤安装杀毒软件：防止恶意软件和病毒。⑥更新密码：定期更换重要账户的密码。⑦关注官方通知：以官方渠道的信息为准。⑧

不轻易转账：哪怕对方声称紧急情况。⑨

加强宣传教育：向家人、朋友传播防诈知识。⑩定期关注电信诈骗案例：了解最新的诈骗手法。遇到电信诈骗时应采取的应对措施:①保持冷静：不惊慌，理智应对。②

不予理睬：切勿回应或按照对方要求操作。③核实信息：通过正规渠道核实对方身份和信息的真实性。④保护个人信息：不透露更多敏感信息。⑤

记录证据：保留相关聊天记录、通话记录等。⑥报警求助：及时向当地警方报案。⑦通知相关单位：如银行、电信运营商等。⑧更改密码：涉及账户密码的，及时更改。⑨

提醒他人：将情况告知亲友，防止他们受骗。⑩学习防范知识：提高自身防范能力。此外，还需注意以下几点：①不要尝试自己解决，以免陷入更多麻烦。②配合警方调查，提供尽可能多的线索。③警惕后续可能的诈骗行为。3.学生互动环节设计几个与学生实际生活中可能遇到的电信诈骗问题相关的场景，引导学生们进行讨论和交流。通过角色扮演、小组讨论等方式，培养学生们判断是非、自我保护的能力。4.家庭与学校合作发起倡议，鼓励家长积极参与学生的防范电信诈骗教育，与学校建立相互沟通渠道。定期向家长发送防范电信诈骗的相关信息，确保信息传递准确无误。5.制作并传播防范电信诈骗宣传资料组织学生们制作含有防范电信诈骗知识的海报、传单等宣传资料。在学校内外进行宣传，提高社会公众对电信诈骗的认知度。四、活动流程1.开场白与主题介绍（5分钟)班主任简要介绍电信诈骗的严重性和班会目的。2.知识普及与案例分析例分析。（20分钟）老师或邀请专家进行电信诈骗知识讲解和案3.学生互动与讨论讨论。（20分钟）学生们根据设计的场景进行角色扮演和小组4.家庭与学校合作倡议式。（5分钟)班主任提出家长参与倡议，并说明合作方。5.制作宣传资料（15分钟)分组进行宣传资料制作。6.总结与后期计划（5分钟)总结本次班会活动成果，讨论未来如何进一步完善相关教育措施。五、学生参与与期望效果鼓励全