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文档简介

第第页小学教导处的教学工作总结

学校教育处的教学工作总结1〔一〕坚持以课程改革和课程建设为重点,切实提高课堂教学效益

1、开全课程,开足课时;重视薄弱学科教学,保证了薄弱学科教学的时间。

2、严格贯彻落实教学常规要求,规范教学行为。

3、锲而不舍的抓课堂教学质量,大力开展高效课堂活动。

〔二〕规范教学管理,全面提高教育教学质量

4、加强作业的布置与批改的讨论和检查。

5、加强试验教学,强化试验操作。多次召开学校科学试验教学研讨会,迎接县教育局试验抽测。

6、确立同学阶段培育目标,依据各班级特点确定各班级教学及管理重点。低中班级首先要加强习惯,高班级要加强技能、效率培育,努力提高学业成果。

7、抓好阅读教学和写字教学,坚持同学读书练字常态化。

8、丰富学校文化,本年度出版校报第十四、十五期。

9、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。

10、加强现代化多媒体设备的运用,用现代化的教学手段提高教学质量,强化多媒体课件运用。

……此处隐蔽28463个字……积极性高,既熬炼了技能,又陶冶了情操,猎取知识,提高技能,激发他们喜爱生活、喜爱学习、喜爱学校的情感。

六、教学质量求突破

我校在工作中以教学质量为中心,提倡教风严谨,工作细致的精神,强化质量意识和责任意识,着力提高办学水平和教学质量。在本学期期末考试中,我校三班级语文平均87.6分,及格率94.1%;五班级英语平均82.4分,及格率88.6%,取得了较好的成果。

七、校本研训求改进

教学工作艰难而繁复,教学改革任重而道远。教学质量要上新台阶,需要要有新突破。在此就下学期的教学工作拟定以下改进看法:

1.要抓实、抓深校本研训。在教研组建设、教研活动常态化的基础上,要勇于创新,开展多种多样的校本研训活动,力求使校本研训活动向课题化、精品化方向进展。进一步合理配置现有资源,促进薄弱学科的开展。要进一步加大教科研的力度。继续构建老师进展平台。加强校际间的沟通和合作,以促进年轻老师的快速成长。

2.继续完善“教育处——教研组——备课组——老师”四级群体教学管理操作系统,重点加强教研组、备课组的建设和操作程序的优化。

3.进一步深化新课程研讨,加强以听课、评课为主的教研活动,开展创新评优课活动,加快青年老师培育工程。

4.依据课程标准,结合我校的实际状况,尽快建立同学学习评价细那么,对同学有一个公正、公正、公开的评价,以评价促进同学全面进展,促进学校教学质量的全面提升。

总之,在过去的一学期中,我校的教育教学工作取得了肯定的成果,但也存在着很多不足。我校将以争创规范化学校为动力,进一

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