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第第页中考物理总复习《力学》专项测试卷(含有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.关于教室中相关物理量的估测,符合实际的是()A.一支粉笔的质量约为 B.教室内的温度约为60℃C.普通课桌的高度约为 D.一节物理课的时间约为2.体育运动有助于提高身体素质。在掷实心球中的场景,下列描述正确的是()A.实心球上有很多凸起小圆点,是为了减小摩擦力B.实心球被抛出后在上升过程中,动能转化为重力势能C.实心球落地后会继续向前滚动,是因为实心球受到惯性的作用D.最终实心球静止在水平地面上,它对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力3.油罐车在运输过程中,汽油和油罐摩擦使得油罐车带了正电,所以车尾会有一根铁链拖在地上,防止静电带来的危害。下列说法正确的是()A.在油罐车行驶过程中,司机相对于车的后视镜是运动的B.行驶的油罐车常会“吸引”地面的落叶是因为空气流速大的地方压强大C.油罐带了正电是因为摩擦过程中得到了电子D.油罐车散发出汽油味是因为分子在不停地做无规则运动4.在公路上涉及很多物理知识,下列有关运动和力的说法正确的是()A.汽车在水平路面上匀速行驶时,汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车在水平方向高速行驶时,汽车的牵引力一定大于地面的摩擦阻力C.小轿车比同速行驶的大卡车刹车过程短,是因为小轿车的惯性比大卡车小D.汽车在刹车时,速度越大减速过程越长,说明速度越大物体的惯性越大5.在测量液体密度的实验中,小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到几组数据并绘出如图所示的图象,下列说法正确的是(

)A.量杯质量为30g B.的该液体质量为35gC.该液体密度为 D.该液体密度为6.机械促进了人类社会的迅速发展。如图甲所示是使用塔吊提升重物的简化图,近似等效于乙图。乙图中若用竖直向上大小为50N的拉力F将重为120N的物体竖直匀速提起,物体在10s内移动了1m(不计绳重和摩擦)。下列说法正确的是()A.物体的速度为0.3m/s B.滑轮组做的有用功为150JC.拉力做功功率为15W D.滑轮组的机械效率为83.3%7.如图所示,A、B两个物体叠放在水平面上,同时有F=2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上,下列分析正确的是()A.地面对B的摩擦力为0B.A和B之间摩擦力为0C.地面对B的摩擦力为2N,方向水平向左D.地面对B的摩擦力为2N,方向水平向右8.如图所示,单摆中的小球在A、B、C间不停地往复运动,如果不考虑阻力的影响,以下说法错误的是()A.小球在B处的重力势能最小B.小球在B处只受重力作用C.小球由A到B过程中,重力势能转化为动能D.小球运动到C处时,如果受到的外力全部消失,将保持静止9.如图所示,在500N拉力F的作用下,用滑轮组将重为800N的物体在10s内匀速提升了1m,不计绳重及滑轮上的摩擦。下列说法正确的是()

A.滑轮组做的有用功是500JB.绳端拉力F移动的速度为0.3m/sC.该滑轮组机械效率是80%D.该滑轮组提升的物体越重,其机械效率越小10.如图所示,大人和小孩分别坐在跷跷板的两侧,当两人双脚离地后最有可能让跷跷板在水平方向上保持平衡的是()A.

B.

C.

D.

11.如图所示,充满互不相溶且等高液体的圆锥形容器放在水平桌面上,甲液体对乙液体的压力与乙液体对容器底的压力之比为1∶10,则甲、乙两液体密度之比为(

)A.1∶2 B.2∶3 C.3∶2 D.4∶512.如图所示,下列描述正确的是()A.如图A中,手持自制气压计从梧桐山脚走到山顶,管内液面升高B.如图B中,上课时老师用力压住粉笔写字是为了减小压强C.如图C中,托里拆利实验的玻璃管倾斜会影响实验结果D.如图D中,饮水机使用时,会出现气泡,水中的气泡上升时不断变小二、多选题13.近年来我国在科技领域取得了辉煌成就。下列说法正确的是()A.“嫦娥五号”将月壤样品取回地球后,样品质量变大B.“天宫”空间站上的航天员通过电磁波与地面指挥中心传递信息C.“华龙一号”核反应堆利用核裂变获取能量D.“魔方Ⅲ”超级计算机的芯片是用超导体制成的14.关于以下各图的说法正确的是()A.甲:小球接触发声的音叉被弹起,说明声音由物体振动而产生B.乙:光屏向后折转一定角度后不呈现反射光,说明反射光线消失C.丙:弹簧被压或拉后长度发生改变,说明力可以改变物体的形状D.丁:人推车,车虽未动、但人很累,因为人的推力对车做功很多15.甲、乙两实心物体在水中的浮沉情况如图所示,它们的质量分别为m1、m2,体积分别为V1、V2,密度分别为ρ1、ρ2,所受浮力分别为F1、F2,下列说法正确的是()A.若m1>m2,则一定有F1>F2B.若m1=m2,则一定有V1<V2C.若V1=V2,则一定有m1>m2D.若V1<V2,则一定有F1>F216.一质量为600g,密度为的正方体木块用细线系于底面积为容器的水中,如图所示(,)。则下列说法中正确的是()A.木块所受的浮力为10NB.绳子上的拉力为16NC.将细线剪断后,木块露出水面的高度为10cmD.将细线剪断后,木块静止时,容器底部受到水的压强变化了250Pa三、填空题17.2024年1月17日,“天舟七号”成功飞天并首次采用3小时快速交会对接。“天舟七号”与“天和核心舱”对接成功后,组合体在轨围绕地球飞行的过程中相对于地面是的(选填“运动”或“静止”)。18.“蛟龙号”载人深潜器是我国首台自主设计,自主集成研制的作业型深海载人潜水器。已知某次在大海中下潜作业时其受到海水的压强为,则其当时下潜的深度为m。(不考虑海面上的大气压,且海水密度取,g取10N/kg)19.用如图所示的滑轮组,把一个重为的物体沿竖直方向在内匀速提升,人所用拉力为,则物体上升的速度为,滑轮组的机械效率为。20.某型号起重机吊起重为1.5t的重体在空中保持静止状态,如图所示。已知直吊臂上,则此时吊臂下方的支撑杆给吊臂施加的力F1为N。21.如图所示的单摆,摆球从A点静止释放、经过最低点B到达C点后返回。在摆动过程中,若不考虑空气阻力,球在A点的机械能(选填“大于”“小于”或“等于”)B点的机械能;小球从A点摆动到C点的过程中,小球的机械能如何转化:。小球摆动到B点时,若受到的力突然全部消失,球将做运动。22.图甲所示重垂线主要利用的是重力方向是,重力的施力物体是;图乙所示为一种用透明吸管自制的气泡水平仪,当仪器中空气泡居中时表示桌面水平,若空气泡在左端,则表示所放木板的左端偏(选填“高”或“低”)。23.如图所示,水平地面上放置一个质量分布均匀、底面是边长为10cm的正方形、高为20cm的长方体物体甲,乙是一个直柱体容器,容器中装有一定量的水。现将甲沿竖直方向切去一部分(厚度为d),将其切去部分竖直放入乙容器的水中后沉底,甲物体剩余部分对地面的压强和乙容器中水对容器底部的压强p随切去厚度d的变化情况如图丙所示,则甲的密度为kg/m3;当d=0.6cm时,水对容器底的压强为Pa、24.利用如图所示的装置将重为70N的物体匀速从斜面的底端拉到顶端。已知斜面长为5m,高为2m,拉力F=20N,则该装置的机械效率为。四、实验题25.在复习力学知识后,同学们探究了如下问题:(一)在探究“推断物体不受力时的运动”时,使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和表面平整的小车。(1)小石实验时固定斜面,并让小车从斜面上同一位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的相同;(2)小琪认为按照小石的操作,不便于推理得出结论,她对小石同学的、和实验步骤进行了优化,请你写出小琪的做法。(二)聪明的小琪发现,借助身边的弹簧测力计和现有器材还可以探究摩擦力和接触面粗糙程度的关系,在实验操作中小琪用弹簧测力计拉着小车在、和中的水平面上做运动,结果发现每次测力计的示数均很小,很难得出结论,请你对小琪的实验操作进行优化,设计出可以得出结论的操作:。(三)在如图“探究液体内部压强与哪些因素有关”实验中。(1)微小压强计是通过形管中液面来显示橡皮膜所受压强大小。(2)如图,四幅图中烧杯内的液面相平,比较两个图,可初步得出结论:同种液体,液体内部压强随深度的增加而增大。26.小华注意到:①飞机在起飞和航行时机翼的仰角不同;②飞机越大其机翼越大。他想飞机升力大小和哪些因素有关呢?【进行猜想】飞机的升力大小可能与机翼面积、飞机飞行速度和机翼仰角(机翼下表面与水平面的夹角)有关;【设计实验】小华和兴趣小组的同学们一起利用塑料泡沫等材料自制了三个质量相同、形状相同、面积不同的机翼模型,把圆柱形空心笔杆穿过“机翼”并固定在“机翼”上,将一根金属杆从笔杆中穿过并上下固定,确保“机翼”能沿金属杆在竖直方向移动。将“机翼”挂在测力计的下方,实验装置如图所示。用鼓风机对着“机翼”吹风模拟飞机在空中飞行。当鼓风机向右吹风时,“机翼”向上飞升,“机翼”获得升力的原理是;【进行实验】(1)为了研究“机翼”获得的升力大小和仰角的关系,用鼓风机对同一个“机翼”吹风,并保持风速不变,只改变“机翼”的大小,观察并记录测力计的示数;(2)为了研究“机翼”获得的升力大小和机翼面积的关系,应保持机翼仰角和不变,只改变机翼面积的大小,观察并记录测力计的示数;(3)实验数据记录在下表(每次吹风前测力计的示数均为3.5N):机翼仰角机翼面积弹簧测力计示数/N机翼仰角机翼面积弹簧测力计示数/N0°(水平)2753.2较大2752.93953.03952.85662.65662.3较小2753.0最大2753.13952.93952.95662.45662.7【实验分析】①在上述实验中,吹风前后测力计示数的即为“机翼”获得升力的大小;②分析表中数据可以得出结论:当“机翼”的面积和风速相同时,仰角增大,获得的升力(选填“先增大后减小”或“先减小后增大”);③当“机翼”的仰角和风速相同时,“机翼”面积增大,获得的升力;【应用】为解决某地下商城“工”字形通道中过道的通风问题,技术员设计了以下几种方案。黑色部分为墙面突出部分,为安装在过道顶的换气扇,期中既有效又节能的是。A.

B.C.

D.27.物理兴趣小组的同学根据杠杆的平衡条件测出了一个物块的密度,已知每个钩码质量为100g。(,)(1)放置在水平桌面上的轻质杠杆静止后如图甲所示,为了使杠杆在水平位置平衡,应将两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节;(2)调节杠杆水平平衡后,用细线将物块挂于杠杆左侧,将3个钩码挂于右侧某一处时,杠杆仍处于水平平衡,如图乙所示,则物块质量为g;(3)将该物块浸没在装有水的烧杯中,调节右侧钩码的位置,使杠杆处于水平平衡,如图丙所示,此时细线的拉力大小为N,则物块在水中所受浮力为N;(4)物块的密度是kg/m3;【拓展】小华同学经过研究发现,如果物体悬挂位置不变,右端所挂钩码个数不变,则只需知道两次悬挂钩码的位置,经过计算就可以得出被测物体的密度。已知物体未浸没在水中时,钩码距O点的距离为,物体浸没在水中时,钩码距O点的距离为,则物体的密度为。(用、和表示)28.如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置示意图,让小球从斜面上某点滚下,撞击水平面上的木块,木块移动一段距离。(1)该实验是通过来反映小球动能的大小,这种研究方法叫做;(2)实验中改变同一小球从斜面上由静止滚下的高度,通过观察比较实验结果可得结论:质量相同时,小球的越大,动能越大;(3)若要研究物体动能与质量的关系,应让不同质量的小球从斜面(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下,观察比较木块被撞移动的距离;(4)若该实验中的水平面光滑,则(选填“能”或“不能”)顺利进行实验。五、计算题29.如图甲所示,为了打捞铁牛,有个名叫怀丙的和尚让人们用两艘大船装满泥沙,用铁索将铁牛拴到大船上,然后卸掉船里的泥沙,随着船逐渐上浮,铁牛在河底淤泥中便被拉出来了,其简化模型如图乙所示。已知容器的底面积为0.06m2,容器中装有水,装有适量小石块的直柱体小桶A(足够高)的底面积为0.02m2,边长为0.1m的正方体物体B的质量为4kg,AB间用细线连接,此时不可伸缩的细线刚好被拉直但无拉力,水深40cm。(已知小石块的密度为2.5×103kg/m3)求:(1)水对容器底的压强;(2)细线刚好被拉直但无拉力时,物体B对容器底的压强;(3)需将多少千克的小石块卸入水中才能使物体B刚好被拉起。30.解放军在一次夺岛登陆演习中,出动某型号中型履带式水陆两栖突击车。该车总质量为32t,同时,该车装配有输出功率为的发动机,机动性能卓越。(g取)(1)该车在平面沙滩上行进时,两条履带与沙滩的总接触面积为,求该车对沙滩的压强;(2)该车在水面漂浮时,它排开水的体积是多少?(取)(3)该车在陆地上以的速度匀速行进18km时,若发动机的输出功率全部用于做机械功,则发动机做了多少功?31.如图甲所示为一辆洒水车,未装水时其质量为4t。(,g取10N/kg)(1)未装水时,洒水车对水平路面的压力多大?(2)当洒水车储水箱装满水后,水箱内距水面0.4m深处,水产生的压强多大?(3)洒水车空车直线行驶时,某段时间内的s-t图像如图乙所示,这段时间内其所受阻力为800N,这段时间内洒水车牵引力的功率为多大?(4)匀速行驶的洒水车在洒水过程中,动能是否改变?为什么?32.如图甲所示,将边长都为的正方体物块A和B用细线(质量忽略不计)连接在一起,放在水中,A和B恰好悬浮在水中某一位置,此时容器中水的深度为,B下表面距容器底。当把细线轻轻剪断后,物块A上升,物块B下沉,最后A漂浮在水面上静止,且A露出水面的体积是它自身体积的,B沉到容器底后静止(物块B与容器底不会紧密接触),如图乙所示。(A和B都不吸水取)求:(1)甲图中物块B下表面受到水的压强;(2)物块A的重力;(3)图乙中物块B对容器底部的压强。参考答案:1.C【详解】A.一支粉笔的质量约为10g,故A不符合题意;B.教室内的温度约为26℃,故B不符合题意;C.普通课桌的高度约为0.7m,即70cm,故C符合题意;D.一节物理课的时间约为45min,故D不符合题意。故选C。2.B【详解】A.实心球上有很多凸起小圆点,是为了增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦力,故A错误;B.实心球被抛出后在上升过程中,质量不变,速度减小,动能减小,高度增大,重力势能增大,动能转化为重力势能,故B正确;C.实心球落地后会继续向前滚动,是因为实心球具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故C错误;D.最终实心球静止在水平地面上,它对地面的压力和地面对它的支持力作用在两个物体上,不是一对平衡力,是一对相互作用力,故D错误。故选B。3.D【详解】A.在油罐车行驶过程中,司机相对于车的后视镜位置没有发生变化,是静止的,故A错误;B.行驶的油罐车常会“吸引”地面的落叶是因为空气流速大的地方压强小,故B错误;C.油罐带了正电是因为摩擦过程中失去了电子,故C错误;D.油罐车散发出汽油味是扩散现象,是因为分子在不停地做无规则运动,故D正确。故选D。4.C【详解】A.汽车在水平路面上匀速行驶时,汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力作用在不同的物体上,因此不是一对平衡力,故A错误;B.汽车在水平方向高速行驶时,若汽车是做匀速直线运动,则汽车受到的是平衡力作用,汽车的牵引力等于地面的摩擦阻力,故B错误;C.由于小轿车的质量比大卡车的质量小,小轿车的惯性小于大卡车的惯性,在同速情况下,小轿车的运动状态越容易改变,所以小轿车比同速行驶的大卡车刹车过程短,故C正确;D.惯性只与物体的质量有关,与速度无关,故D错误。故选C。5.B【详解】ACD.设量杯的质量为m杯,液体的密度为ρ,由图可知,当液体体积为V1=20cm3时,液体和杯的总质量m总1=m1+m杯=40gρ×20cm3+m杯=40g①当液体体积为V2=80cm3时,液体和杯的总质量m总2=m2+m杯=100gρ×80cm3+m杯=100g②由①②可得ρ=1g/cm3,m杯=20g,故ACD错误;B.35cm3的该液体质量m3=ρV3=1g/cm3×35cm3=35g故B正确。故选B。6.C【详解】A.物体在10s内移动了1m,物体的速度故A错误;B.滑轮组做的有用功W有=Gh=120N×1m=120J故B错误;C.绳子自由端移动的速度s绳=ns物=3×0.1m/s=0.3m/s拉力做功功率P=Fv=50N×0.3m/s=15W故C正确;D.拉力做功W总=Pt=15W×10s=150J滑轮组的机械效率故D错误。故选C。7.A【详解】对A分析,A在水平方向上受水平向左的拉力F和B对A向右的静摩擦力,受到的这两个力是平衡力,所以f1=F=2N把AB看成一个整体,处于静止状态,在水平方向上受向左的拉力F和向右的拉力F,所以整体在水平方向上只受两个拉力,所以,地面对B的摩擦力为0,故A正确,BCD错误。故选A。8.B【详解】A.小球在B处的高度最小,故重力势能最小,故A正确,不符合题意;B.小球在B处受到重力和绳子的拉力的共同作用,故B错误,符合题意;C.小球由A到B过程中,不计阻力,机械能守恒,高度减小,速度增加,重力势能减小,动能变大,重力势能转化为动能,故C正确,不符合题意;D.小球运动到C处时,速度为零,如果受到的外力全部消失,小球将保持静止状态,故D正确,不符合题意。故选B。9.C【详解】A.拉力做的有用功W有=Gh=800N×1m=800J故A错误;B.动滑轮上的绳子段数n=2,绳子自由端移动的距离s=nh=2×1m=2m绳端拉力F移动的速度为故B错误;C.拉力做的总功W总=Fs=500N×2m=1000J该滑轮组机械效率是故C正确;D.滑轮组的机械效率可知,动滑轮的重力一定,提升的货物越重,即G越大,机械效率越大,故D错误。故选C。10.A【详解】大人的重力大于小孩的重力,由杠杆的平衡条件可知,小孩到跷跷板支点的距离应大于大人到支点的距离,所以,最有可能让跷跷板在水平方向上保持平衡的是A。故选A。11.B【详解】设甲液体的密度为ρ甲,乙液体的密度为ρ乙,甲液体的高度为h,乙液体的高度也为h,则甲液体对乙液体的压强为p1=ρ甲gh,乙液体对容器底的压强为p2=ρ甲gh+ρ乙gh由几何知识可知,甲、乙液体的底面半径关系为甲、乙两液体的底面面积之比为由F=pS和p=ρ液gh得,液体的压力F=pS=ρ液ghS所以故选B。12.A【详解】A.手持自制气压计从梧桐山脚走到山顶,大气压强变小,造成瓶内气压大于瓶外气压,会有一部分水被压入玻璃管,使管内液面上升,故A正确;B.上课时老师用力压住粉笔写字是在接触面的粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故B错误;C.托里拆利实验时,玻璃管如果倾斜会使水银柱长度增加,但高度不变,不影响实验测量结果,故C错误;D.水中的气泡上升时,深度变小,受到的液体压强变小,所以气泡不断变大,故D错误。故选A。13.BC【详解】A.“嫦娥五号”将月壤样品取回地球后,只是位置发生了变化,因此质量不变,故A错误;B.电磁波的传播不需要介质,能在真空中传播,因此“天宫”空间站上的航天员通过电磁波与地面指挥中心传递信息,故B正确;C.目前人类掌握了可控核裂变,“华龙一号”核反应堆利用核裂变获取能量,故C正确;D.“魔方Ⅲ”超级计算机的芯片是用半导体制成的,故D错误。故选BC。14.AC【详解】A.敲击音叉后,将音叉轻轻地接触乒乓球,会看到乒乓球在振动,说明声音是由物体振动产生的,故A正确;B.光屏向后折转一定角度后不呈现反射光,是由于反射光线和入射光线仍然在同一平面内,则在右侧光屏上将不能看到反射光线,反射光线没有消失,故B错误;C.对弹簧施加力的作用,弹簧可以被压缩或拉伸,说明力可以改变物体的形状,故C正确;D.力做功的条件为,物体受到力,并且在力的方向上通过一段距离,人推车,车未动,有力无距离,则人的推力不做功,故D错误。故选AC。15.BC【详解】由图可知,甲下沉,乙漂浮,则甲的密度大于水的密度,乙的密度小于水的密度,所以ρ1>ρ2.A.若m1大于m2,根据,V1不一定大于V2,根据F浮=ρ水gV排可知,不一定有F1>F2,故A错误;B.若m1=m2,根据可知,一定有V1<V2,故B正确;C.若V1=V2,根据m=ρV可知,一定有m1>m2,故C正确;D.若V1<V2,由于不能确定甲、乙排开水的体积大小关系,根据F浮=ρ水gV排可知,不一定有F1>F2,故D错误。故选BC。16.AD【详解】A.根据可得,木块的体积为木块的边长为由题图可知,木块浸没在水中,根据阿基米德原理可得,木块所受的浮力为故A正确;B.木块受到的重力为如图所示,对木块受力分析可得所以绳子上的拉力为故B错误;C.由于木块的密度小于水的密度,所以将细线剪断后,木块会上浮,最后漂浮在水面上,根据物体的浮沉条件可知,木块此时受到的浮力为根据阿基米德原理可得,此时木块排开水的体积为则为木块浸在水中的部分体积,所以浸在水中的高度为则木块露出水面的高度为故C错误;D.根据题意可知,将细线剪断后,木块静止时,水面下降的高度为所以根据p=ρgh可得,容器底部受到水的压强变化了故D正确。故选AD。17.运动【详解】组合体在轨围绕地球飞行的过程中与地面的相对位置改变,则相对于地面是运动的。18.7.062×103【详解】由p=ρgh得,其当时下潜的深度为19.0.160%【详解】[1]物体上升的速度[2]由图可知,滑轮组的有效段数n=3,绳子自由端移动的距离s=nh=3×1m=3m则滑轮组的机械效率20.【详解】由图可知,起重吊臂是直的,由于,则OB的长度是OA的5倍,根据力臂的定义和数学关系可知,则物体拉力F2的力臂和吊臂下方的支撑杆给吊臂施加的力F1比值为L2∶L1=OB∶OA=5∶1根据杠杆平衡条件可得F2L2=F1L1吊臂下方的支撑杆给吊臂施加的力F1为21.等于见解析匀速直线【详解】[1]不计空气阻力,摆球的机械能守恒,各点机械能一样大,则球在A、B两点的机械能相等。[2]小球从A点摆动到C点的过程中,小球的质量不变,高度先减小后增大,速度先增大后减小,因此小球的重力势能先减小后变大,动能先增大后减小,所以从A点摆动到B点的过程中,小球的重力势能转化为动能,从B点摆动到C点的过程中,小球的动能转化为重力势能。[3]球在B点时刻的速度方向是水平向右,若此时受到的力突然全部消失,根据牛顿第一定律可知,小球将水平向右一直做匀速直线运动。22.竖直向下地球高【详解】[1][2]物体由于地球的吸引而受到的力叫重力;重力的施力物体是地球,重力的方向总是竖直向下。图甲中的重垂线就是利用重力方向是竖直向下制作的。[3]图乙所示为一种气泡水平仪,在检查所砌的墙面是否水平时,由于水向低处流,则空气泡会向高处移动,若空气泡在左端,则说明左端的墙面高。23.1.2×1031875【详解】[1]将甲沿竖直方向切去一部分(厚度为d),根据可得,物体甲剩余部分对地面的压强由于甲的高度不变,所以甲物体对地面的压强不变为2400Pa,则甲的密度为[2]由图像可知,当d=0.15cm开始,水对容器底的压强与d成正比,说明此时物体开始完全浸没,此时水的深度设原来水的深度h水,容器的底面积为S,则…………①当d=0.6cm时,水的shendu则…………②由①②解得S=150cm2,h水=18cm水的体积当d=0.6cm时,物体不完全浸没,当物体放进容器中后,液体的深度为此时水对容器底的压强24.70%【详解】该装置对物体所做的有用功由图可知,绳端移动距离是物体移动距离的2倍,物体沿斜面运动5m,则绳端移动距离s=5m×2=10m该装置拉物体过程做的总功为则该装置的机械效率为25.速度b、a、c匀速直线把小车翻过来,倒放在平面上重复上述实验高度差甲乙【详解】(1)[1]让小车从斜面的同一高度由静止下滑的目的是,当小车到达水平面时,使小车的速度相同。(2)[2]图中实验顺序设计应按照接触面从粗糙到光滑的顺序,然后推测出没有阻力时,物体将怎么运动,所以顺序应调整为b、a、c。[3]实验中应拉着物体做匀速直线运动,利用拉力与摩擦力是一对平衡力的原理测得摩擦力的大小。[4]测力计的示数均很小,说明小车与接触面之间的摩擦力太小,可以使小车翻过来,倒放在平面上重复上述实验。(1)[5]根据转换法,通过形管中液面高度差来显示橡皮膜所受压强大小。(2)[6]分析甲乙两图可知,液体的密度相同,深度不同,深度越深,形管中液面高度差越大,液体内部压强越大,可得出结论,同种液体,液体内部压强随深度的增加而增大。26.流体中流速越大的位置压强越小仰角风速差值先增大后减小越大B【详解】[1]由图可知,机翼上端为弧形,当鼓风机向右吹风时,机翼上端气体流速快,压强小,下端流速慢,压强大,“机翼”上下两端存在压强差,所以机翼向上飞升,故“机翼”获得升力的原理是流体中流速越大的位置压强越小。(1)[2]为了研究“机翼”获得的升力大小和仰角的关系,根据控制变量法,用鼓风机对同一个“机翼”吹风,并保持风速不变,只改变“机翼”仰角的大小,观察并记录测力计的示数。(2)[3]为了研究“机翼”获得的升力大小和机翼面积的关系,根据控制变量法,应保持机翼仰角和风速不变,只改变机翼面积的大小,观察并记录测力计的示数。(3)[4]①在上述实验中,吹风前后测力计示数的差值即为“机翼”获得升力的大小,采用了转换法。[5]分析表中数据可以得出结论:当“机翼”的面积和风速相同时,仰角从0°增大至较大的,测力计示数逐渐减小,说明升力逐渐变大,但仰角最大时,测力计的示数大于仰角较大时,所以升力又在变小,所以随着仰角增大,获得的升力先增大后减小。[6]③当“机翼”的仰角和风速相同时,“机翼”面积增大,每一组实验的测力计的示数都在变小,说明获得的升力增大。[7]A.图中上下通道间没有形成压强差,风很难穿过过道,故A不符合题意;B.图B中上方通道墙面有一个凸起,形成一个弧面,空气流速快,压强小,下方通道的空气在压强差的存在下被压向上方通道,实现过道中空气流通,故B符合题意;C.上下两个通道的墙面都有凸起,没有形成压强差,风很难穿过过道,故C不符合题意;D.使用换气扇虽然有助于通风,但不节能,故D不符合题意。故选B。27.右400222×103【详解】(1)[1]如图甲,杠杆的右端上翘,说明左端质量大,应将平衡螺母向上翘的右端移动,直到杠杆在水平位置平衡。(2)[2]调节杠杆水平平衡后,用细线将物块挂于杠杆左侧,将3个钩码挂于右侧,杠杆仍处于水平平衡,如图乙所示,每个钩码质量100g,根据杠杆的平衡条件,设每个小格的长度为l0,则解得,物块质量为m=400g。(3)[3]该物块浸没在装有水的烧杯中,调节右侧钩码的位置,使杠杆处于水平平衡,根据杠杆的平衡条件有解得细线的拉力大小为F=2N。[4]物块的重力为以物块为研究对象,受到三个力的作用:重力、浮力和拉力F,即有物块在水中受到的浮力为(4)[5]根据阿基米德原理,物块的体积为根据可得,物块的密度是[6]设物体的重力臂为l3,当物体未浸没在水中时,由杠杆平衡条件可得当物体浸没在水中时,物体受到重力、拉力和浮力作用,分析可得又根据阿基米德原理可得根据杠杆平衡条件可得联立以上式子解得,物体的密度为28.木块移动距离转换法速度相同不能【详解】(1)[1][2]实验中让小球从斜面上某点由静止滚下,撞击在水平面上的木块,通过木块移动距离的大小,比较小球对木块做功的多少,判断小球动能的大小,这用到了转换法。(2)[3]实验甲、乙表明,让小球分别从斜

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