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PAGEPAGE1新生入学协议:提高社会服务与责任感甲方(学校):____________________乙方(学生):____________________根据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上,就新生入学事宜达成如下协议:一、协议目的1.1为了提高新生的社会服务意识和社会责任感,甲方特制定本协议,旨在引导乙方树立正确的价值观,积极参与社会服务活动,提升自身综合素质。二、协议内容2.1甲方应向乙方提供有关社会服务与责任感的培训和教育,包括但不限于组织讲座、实践活动等,以提高乙方的社会服务意识和责任感。2.2乙方应积极参与甲方组织的各项社会服务活动,并按照甲方的要求完成相应的服务任务。2.3乙方应遵守甲方的规章制度,尊重师长,团结同学,积极参与学校组织的各项活动,树立良好的校风校纪。2.4甲方应对乙方的社会服务活动进行评估,根据评估结果给予乙方相应的奖励和表彰。2.5乙方在履行本协议过程中,如出现违反学校规章制度、损害学校声誉等行为,甲方有权根据情节轻重给予相应的处罚。三、协议期限3.1本协议自双方签字(或盖章)之日起生效,至乙方毕业离校之日终止。四、协议的解除和终止4.1在协议履行期间,如乙方因特殊情况需提前解除协议,应向甲方提出书面申请,经甲方同意后方可解除。4.2在协议履行期间,如甲方因特殊情况需提前终止协议,应提前通知乙方,并按照相关法律法规的规定办理。五、争议解决5.1本协议的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。5.2双方在履行本协议过程中发生的争议,应首先通过友好协商解决;协商不成的,可以向甲方所在地的人民法院提起诉讼。六、其他约定6.1本协议一式两份,甲乙双方各执一份。6.2本协议自双方签字(或盖章)之日起生效,未尽事宜,可由双方另行协商补充。甲方(盖章):____________________乙方(签字):____________________签订日期:____________________注:本协议仅供参考,具体内容以实际情况为准。在签订正式协议前,请咨询专业律师意见。2024带目录带附件详细版-新生入学协议提高社会服务与责任感目录一、引言二、协议主体三、协议目的四、协议内容4.1社会服务与责任感培训4.2学生参与社会服务活动4.3学生行为规范4.4评估与奖励4.5违约与处罚五、协议期限六、协议的解除和终止七、争议解决八、其他约定九、附件一、引言本协议旨在规范新生的入学行为,提高其社会服务意识和社会责任感。甲方(学校)与乙方(学生)本着平等、自愿、公平、诚实信用的原则,共同达成本协议。二、协议主体甲方(学校):____________________乙方(学生):____________________三、协议目的通过本协议,甲方希望引导乙方树立正确的价值观,积极参与社会服务活动,提升自身综合素质,为社会发展做出贡献。四、协议内容4.1社会服务与责任感培训甲方应向乙方提供有关社会服务与责任感的培训和教育,包括但不限于组织讲座、实践活动等,以提高乙方的社会服务意识和责任感。4.2学生参与社会服务活动乙方应积极参与甲方组织的各项社会服务活动,并按照甲方的要求完成相应的服务任务。4.3学生行为规范乙方应遵守甲方的规章制度,尊重师长,团结同学,积极参与学校组织的各项活动,树立良好的校风校纪。4.4评估与奖励甲方应对乙方的社会服务活动进行评估,根据评估结果给予乙方相应的奖励和表彰。4.5违约与处罚乙方在履行本协议过程中,如出现违反学校规章制度、损害学校声誉等行为,甲方有权根据情节轻重给予相应的处罚。五、协议期限本协议自双方签字(或盖章)之日起生效,至乙方毕业离校之日终止。六、协议的解除和终止6.1在协议履行期间,如乙方因特殊情况需提前解除协议,应向甲方提出书面申请,经甲方同意后方可解除。6.2在协议履行期间,如甲方因特殊情况需提前终止协议,应提前通知乙方,并按照相关法律法规的规定办理。七、争议解决7.1本协议的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。7.2双方在履行本协议过程中发生的争议,应首先通过友好协商解决;协商不成的,可以向甲方所在地的人民法院提起诉讼。八、其他约定8.1本协议一式两份,甲乙双方各执一份。8.2本协议自双方签字(或盖章)之日起生效,未尽事宜,可由双方另行协商补充。九、附件(附件内容可根据实际情况进行添加)甲方(盖章):____________________乙方(签字):____________________签订日期:____________________注:本协议仅供参考,具体内容以实际情况为准。在签订正式协议前,请咨询专业律师意见。附件列表:1.社会服务与责任感培训计划2.社会服务活动安排表3.学生行为规范细则4.社会服务活动评估标准5.奖励与表彰办法6.违约行为认定及处罚规定违约行为罗列及认定:1.未按照甲方要求参加社会服务与责任感培训2.未按时完成社会服务活动任务3.违反学校规章制度,如作弊、抄袭、打架斗殴等4.损害学校声誉,如散布虚假信息、恶意诋毁等5.不尊重师长,不团结同学,不积极参与学校活动法律名词及解释:1.合同法:指中华人民共和国合同法,规定了合同的订立、履行、变更、解除和终止等相关内容。2.争议解决:指当合同双方在履行过程中发生争议时,通过友好协商、调解、仲裁或诉讼等方式解决争议。3.违约:指合同一方未履行合同约定的义务,或者履行不符合约定的要求。实际执行过程中可能遇到的问题及注意事项:1.社会服务活动安排不合理,学生无法按时完成任务。解决方法:甲方应提前与学生沟通,合理安排活动时间,确保学生能够按时完成任务。2.学生对培训内容不感兴趣,参与度不高。解决方法:甲方可以尝试采用多样化的培训方式,如互动式讲座、实践活动等,以提高学生的参与度。3.学生违反学校规章制度,如何进行处罚。解决方
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