专题2.13 交点零点有没有极最符号异与否(原卷版)-高中数学压轴题讲义(解答题)_第1页
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文档简介

【题型综述】导数研究函数图象交点及零点问题

利用导数来探讨函数的图象与函数的图象的交点问题,有以下几个步骤:①构造函数;②求导;③研究函数的单调性和极值(必要时要研究函数图象端点的极限情况);④画出函数的草图,观察与轴的交点情况,列不等式;⑤解不等式得解.探讨函数的零点个数,往往从函数的单调性和极值入手解决问题,结合零点存在性定理求解.【典例指引】例1.已知函数,.(I)若曲线在点(1,)处的切线与直线垂直,求a的值;(II)当时,试问曲线与直线是否有公共点?如果有,求出所有公共点;若没有,请说明理由.例2.已知函数f(x)=lnx,h(x)=ax(a为实数)(1)函数f(x)的图象与h(x)的图象没有公共点,求实数a的取值范围;(2)是否存在实数m,使得对任意的都有函数的图象在函数图象的下方?若存在,请求出整数m的最大值;若不存在,说明理由()例3.已知二次函数f(x)的最小值为-4,且关于x的不等式f(x)≤0的解集为{x|-1≤x≤3,x∈R}.(1)求函数f(x)的解析式;(2)求函数的零点个数.例4.已知函数,.(Ⅰ)求证:当时,;(Ⅱ)若函数在(1,+∞)上有唯一零点,求实数的取值范围.【新题展示】1.【2019黑龙江大庆二模】已知函数.(Ⅰ)当时,点在函数的图象上运动,直线与函数的图象不相交,求点到直线距离的最小值;(Ⅱ)讨论函数零点的个数,并说明理由.2.【2019北京房山区上学期期末】已知函数(Ⅰ)当时,求曲线在点处的切线方程;(Ⅱ)若对恒成立,求的取值范围;(Ⅲ)证明:若存在零点,则在区间上仅有一个零点.3.【2019浙江名校新高考研究联盟联考】设,已知函数,.Ⅰ若恒成立,求的范围Ⅱ证明:存在实数,使得有唯一零点.4.【2019甘肃、青海、宁夏上学期期末】已知函数.(1)当时,求曲线在点处的切线方程;(2)当时,讨论函数的零点个数.5.【2019安徽芜湖上学期期末】已知函数,.(1)求的极值点;(2)若函数在区间内无零点,求的取值范围.6.【2019山东济南上学期期末】已知函数.(1)讨论的单调性;(2)若有两个零点,求的取值范围.【同步训练】1.已知函数.(Ⅰ)若在处取极值,求在点处的切线方程;(Ⅱ)当时,若有唯一的零点,求证:2.已知函数.(1)当时,若函数恰有一个零点,求实数的取值范围;(2)当,时,对任意,有成立,求实数的取值范围.3.已知函数(I)若函数处取得极值,求实数的值;并求此时上的最大值;(Ⅱ)若函数不存在零点,求实数a的取值范围;4.已知函数,其中是自然数的底数,.(Ⅰ)求实数的单调区间.(Ⅱ)当时,试确定函数的零点个数,并说明理由.5.已知函数,.(Ⅰ)求曲线在处的切线方程.(Ⅱ)求的单调区间.(Ⅲ)设,其中,证明:函数仅有一个零点.6.设函数(Ⅰ)当(为自然对数的底数)时,求的极小值;(Ⅱ)若函数存在唯一零点,求的取值范围.7.已知函数.(1)若,求函数的极值;(2)若函数有两个零点,求实数的取值范围.8.已知,.(1)求函数的增区间;(2)若函数有两个零点,求实数的取值范围,并说明理由;(3)设正实数,满足当时,求证:对任意的两个正实数,总有.(参考求导公式:)9.已知函数,.(1)当时,求函数在处的切线方程;(2)令,讨论函数的零点的个数;(3)若,正实数满足,证明10.已知函数().(1)判断函数在区间上零点的个数;(2)当时,若在()上存在一点,使得成立,求实数的取值范围.11.已知函数.(1)求在处的切线方程;(2)试判断在区间上有没有零点?若有则判断零点的个数.12.已知函数,其中为自然对数的底数.(1)当时,求函数的极值;(2)当时,讨论函数的定义域内的零点个数.13.已知函数.(1)讨论的单调性;(2)若有两个零点,求a的取值范围.1

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