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文档简介
河南省信阳市高级中学贤岭分校2022年高二数学文联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知球的直径,、、是该球球面上的三点,是正三角形,,则棱锥的体积为A.B.C.D.参考答案:B
略2.垂直于同一条直线的两条直线一定()A.平行B.相交C.异面D.以上都有可能参考答案:D略3.欲将方程所对应的图形变成方程所对应的图形,需经过伸缩变换为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B略4.圆x2+y2﹣2x+4y=0与2tx﹣y﹣2﹣2t=0(t∈R)的位置关系为(
)A.相离 B.相切 C.相交 D.以上都有可能参考答案:C【考点】直线与圆的位置关系.【专题】计算题;转化思想;综合法;直线与圆.【分析】观察动直线2tx﹣y﹣2﹣2t=0(t∈R)可知直线恒过点(1,﹣2),然后判定点(1,﹣2)在圆内,从而可判定直线与圆的位置关系.【解答】解:直线2tx﹣y﹣2﹣2t=0恒过(1,﹣2)而12+(﹣2)2﹣2×1+4×(﹣2)=﹣5<0∴点(1,﹣2)在圆x2+y2﹣2x+4y=0内则直线2tx﹣y﹣2﹣2t=0与圆x2+y2﹣2x+4y=0相交故选:C.【点评】本题主要考查了直线与圆的位置关系的判定,解题的关键找出直线恒过的定点,属于基础题.5..若向量a=(1,λ,2),b=(2,-1,2),a、b的夹角的余弦值为,则λ的值为()A.2
B.-2C.-2或
D.2或-参考答案:C6.设有一个回归方程=6-6.5x,变量x每增加一个单位时,变量平均()A.增加6.5个单位 B.增加6个单位C.减少6.5个单位 D.减少6个单位参考答案:C由回归方程的性质结合题中的回归方程可得,变量x每增加一个单位时,变量平均减少6.5个单位.本题选择C选项.7.a,b∈R,且a>b,则下列不等式中恒成立的是(
)A.a2>b2
B.()a<()b
C.lg(a-b)>0
D.>1参考答案:B8.在下列结论中,正确的是(
)
①为真是为真的充分不必要条件;②为假是为真的充分不必要条件;③为真是为假的必要不充分条件;④为真是为假的必要不充分条件A.①②
B.①③
C.②④
D.③④参考答案:B9.已知函数,则的值为(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:D10.在数列中,等于
(
)
A.
B.
C.
D.
参考答案:C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知随机变量X服从正态分布N(1,σ2),且P(0≤X≤1)=0.35,则P(X>2)=.参考答案:0.15【考点】CP:正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义.【分析】求出P(1≤X≤2),于是P(X>2)=P(X>1)﹣P(1≤X≤2).【解答】解:P(1≤X≤2)=P(0≤X≤1)=0.35,∴P(X>2)=P(X>1)﹣P(1≤X≤2)=0.5﹣0.35=0.15.故答案为:0.15.12.已知数列1,a1,a2,a3,9是等差数列,数列﹣9,b1,b2,b3,﹣1是等比数列,则的值为.参考答案:﹣【考点】等比数列的通项公式;等差数列的通项公式.【专题】计算题;转化思想;综合法;等差数列与等比数列.【分析】利用等差数列和等比数列的通项公式求解.【解答】解:∵数列1,a1,a2,a3,9是等差数列,数列﹣9,b1,b2,b3,﹣1是等比数列,∴a1+a3=1+9=10,=±3,∵b2与﹣9同号,∴b2=﹣3,∴=﹣.故答案为:﹣.【点评】本题考查代数式的值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列、等比数列的性质的合理运用.13.在直三棱柱中,已知底面积为s平方米,三个侧面面积分别为m平方米,n平方米,p平方米,则它的体积为
立方米.参考答案:14.阅读如图所示的程序框图,若输出的值为0,则输入的值为
.参考答案:0或215.直线l1:x+ay+6=0与l2:(a﹣2)x+3y+2a=0平行,则a的值为
.参考答案:﹣1【考点】直线的一般式方程与直线的平行关系.【专题】直线与圆.【分析】由于l2的斜率存在,因此l1∥l2?且截距不等.即可得出.【解答】解:∵l1∥l2,∴,化为a2﹣2a﹣3=0,解得a=3或﹣1.当a=3时,l1与l2重合,应舍去.因此a=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】本题考查了两条直线平行的充要条件,属于基础题.16.如图是甲、乙两名同学进入高中以来5次体育测试成绩的茎叶图,则甲5次测试成绩的平均数与乙5次测试成绩的中位数之差是____.参考答案:217.不等式(x-2)≥0的解集是 .参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图是校园“十佳歌手”大奖赛上,七位评委为甲、乙两位选手打出的分数的茎叶图.(1)写出评委为乙选手打出分数数据的众数,中位数;(2)求去掉一个最高分和一个最低分后,两位选手所剩数据的平均数和方差,根据结果比较,哪位选手的数据波动小?参考答案:【考点】BC:极差、方差与标准差;BA:茎叶图;BB:众数、中位数、平均数.【分析】(1)由茎叶图可知由茎叶图可知,乙选手得分为79,84,84,84,86,87,93,即可写出评委为乙选手打出分数数据的众数,中位数;(2)求出甲、乙两位选手,去掉最高分和最低分的平均数与方差,即可得出结论.【解答】解:(1)由茎叶图可知,乙选手得分为79,84,84,84,86,87,93,所以众数为84,中位数为84;(2)甲选手评委打出的最低分为84,最高分为93,去掉最高分和最低分,其余得分为86,86,87,89,92,故平均分为(86+86+87+89+92)÷5=88,=5.2;乙选手评委打出的最低分为79,最高分为93,去掉最高分和最低分,其余得分为84,84,84,86,87,故平均分为(84+84+86+84+87)÷5=85,=1.6,∴乙选手的数据波动小.19.(1)在的展开式中,若第项与第项系数相等,且等于多少?(2)的展开式奇数项的二项式系数之和为,则求展开式中二项式系数最大项。参考答案:解:(1)由已知得(2)由已知得,而展开式中二项式系数最大项是。略20.(1)已知椭圆C:的离心率为,椭圆C上任意一点到椭圆两焦点的距离和为6.求椭圆C的方程;(2)直线的右支交于不同的两点A、B.求实数k的取值范围;参考答案:解:(1)由已知,解得,所以……………
故椭圆C的方程为……………(7分)(2)(Ⅰ)将直线……①依题意,直线l与双曲线C的右支交于不同两点,故略21.已知函数.(1)当时,求f(x)在x=0处的切线方程;(2)函数f(x)是否存在零点,若存在,求出零点的个数;若不存在,说明理由.参考答案:【考点】6H:利用导数研究曲线上某点切线方程;51:函数的零点.【分析】(1)欲求曲线y=f(x)在其上一点x=0处的切线的方程,只须求出切线斜率,切点坐标即可,故先利用导数求出在x=0处的导函数值,再结合导数的几何意义即可求出切线的斜率,利用函数求出切点坐标,进而得切线方程;(2)由于函数f(x)的定义域为(﹣∞,a)∪(a,+∞).下面对x的范围进行分类讨论:当x∈(a,+∞)时,f(x)在区间(a,+∞)上没有零点.当x∈(﹣∞,a)时,令g(x)=ex(x﹣a)+1.构造新函数,对新函数求导,做出函数的单调性,得到函数的最小值,从而得到要求的结果.【解答】解:(Ⅰ),,.当时,f'(0)=﹣3.又f(0)=﹣1.
…..则f(x)在x=0处的切线方程为y=﹣3x﹣1.
…..(Ⅱ)函数f(x)的定义域为(﹣∞,a)∪(a,+∞).当x∈(a,+∞)时,,所以.即f(x)在区间(a,+∞)上没有零点.
…..当x∈(﹣∞,a)时,,令g(x)=ex(x﹣a)+1.
…只要讨论g(x)的零点即可.g'(x)=ex(x﹣a+1),g'(a﹣1)=0.当x∈(﹣∞,a﹣1)时,g'(x)<0,g(x)是减函数;当x∈(a﹣1,a)时,g'(x)>0,g(x)是增函数.所以g(x)在区间(﹣∞,a)最小值为g(a﹣1)=1﹣ea﹣1.
…..显然,当a=1时,g(a﹣1)=0,所以x=a﹣1是f(x)的唯一的零点;当a<1时,g(a﹣1)=1﹣ea﹣1>0
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