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2024113、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生要条件。虽百工技艺，未有不本于志者。我认为，作为学学生会这样说，于是我接着问：“那你们读书是为了什么呢?”我万万没想到他们的回答也是同样爽快：“不知道。”面的教化了吧!难怪这些孩子学习起来不主动，懒懒散散，无所事事，过一天算一天，过了今日不知道明天干什么。助学生分析自已的潜在优势或帮助找寻适合于他的人生道12就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的'年龄特123细心培育小干部，帮助小干部树立威信;激励小干部大胆工作，指引他们工作方法;严格要求小干部在学问、实力4531不遵守校规班纪，为所欲为;其三是二合一的双差生。他们须要倾注大量的爱和大量细致耐性工作使其转化。2、组织建设：就是建一支有朝气、有战斗力的班干部班风的确定因素，因此,龙头建设应是班主任的首要工作。12有战斗力，真正成为班级管理前沿阵地的生力军。411349105、918125】41、在班级中开展指责与自我指责活动。每个同学自己相互督促、指正，争取共同提高。4123411121232012345678910111213147】据此，本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、目的，形成良好的学习风气;良好的行为习惯。师生中进行12、做好个别学生的教化工作。其详细做法如下：对于感情上不要厌恶，看法上不能粗暴。对后进生要一分为二，2416811229六年级共有学生人，学生两极分化，不少学生小毛病2、级卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组打1、关切差生的学习和生活。在生活中、课堂上，擅长3、好家校联系工作。多与家长联系，充分校讯通、电10的班集体。组织互帮互学活动。学
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