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文档简介

(招聘面试)选拔工作问答26.填报志愿有哪些注意事项?试。②“专转本”是面向省内高职(专科)院校于籍的大二或大三学生,经考试选拔后转入普通民办高校(含独立学院)本科学习的选拔模式(以下简称专转本)。政策,编制下达选拔计划。由省教育考试院(以下简称考试院)组织报名、命题、考试、阅卷、录取。别及科目如下:大学语文、计算机基础、英语(非英语类专业)高等数学、计算机基础、英语(非英语类专业)大学语文、计算机基础、英语(英语类专业)部门按规定程序正式录取于本省各类普通高校高职(专科)的二年级、三年级于籍学生(含普通高校对口单独招生的学生)中,符合选拔计划招生专业对考生专所于院校推荐,均可报名参加专转本考试。我省退役士兵凭身份证、本省普通高职(专科)毕业证和士兵退役证,于本人原毕业院校报名,且须专门填写《江苏省2011年“专转本”业)。退役士兵报名工作结束后,考试院将会同省民政厅对其报名资省的专转本选拔录取。退役科相同专业的收费标准进行收费,不按普通民办高校(含独立学院)收费标准进行收费。拔工作,由省教育厅有考生可向所于院校教务部门咨询。其⑶于校学习期间未受过记过及之上纪律处分。答:各推荐院校根据省教育厅规定的考生报名条件,对本校拟报考考内醒目处及校园网张榜公布。考生于所于的院校报名。关收费项目和标准的复答:专转本报名流程图:答:专转本选拔计划统壹安排于本省普通民办高校(含独立学院)。答:于报名工作开始前,省教育厅于江苏教育网(http://)和考试院门户网站(http:///)上公布今年的选拔计划。壹是按接受院校(专业)代码顺序公布,二是先按报考类别,再按接受院校(专业)代码顺序公布。答:包括:高校名称及代码、专业名称及代码、报考类别、计划数、等内容。个是否服从本校其它相近专业志愿。答:主要有三点区别。平行志愿则是“分数优先,遵循志愿”。第二,志愿个数不同。平行志愿只设置壹个平行院校志愿(但包含了ABC三个平行的院校及专业信息),传统志愿则设置若干个按顺序投档的志愿。减少,考生志愿和高校的选拔计划的匹配性提高。也允许填报各自不同的三个院校及其相应的壹个专业。⑵专转本录取时以专业为基本单位。⑶同壹所院校不同专业投档和录取分数线可能不同。专科专业主干课程的考生,能够任选壹个专科专业对应的本科专业填报志愿。类考生又招收理工类考生。招生专业分别列于不同的报考类别中,且使用不同的专业代码。需同时满足以下三个条三是指考生专科阶段所学专业相对应的本科专业。答:专转本的实质是高职(专科)阶段教育和本科阶段的专业教育的有利于考生进入本科高校后的专业学习,有利于本科高校的专业课程教学。限制,未完全涵盖高职 (专科)院校所开设的专业,因此不是任何专科考生均有相应的招生专业能够报考的。教学计划、培养目标不同,故对考生专科阶段所学专业有不同的要求。26.填报志愿有哪些注意事项?划,正确理解和掌握有转本”工作实施方案》(苏教考社〔2011〕3号)文件是必读的材料之壹,分别于江苏教育网(http://)和考试院网(http://)上能够查询到。第二,按填报志愿规定,考生只可填报壹个报考类别,不可多选。愿。则不能选择填报该对考生专科阶段所学主要专业课(或专业基础课)提出要求,若选择该招生专业,考生于填写报名表时,务必要填写主要专业基础课成绩壹栏内容。对不符条件的考生进行退档处理,考生负责由此而造成的后遗问题。效。由于填写不真实或错误填写所造成的后果,由考生负责。间安排如下:考场设置条件,二是方接受院校内。我院将另行公组成,用于考试编排、考试凭证、成绩处理和录取等工作。报名号、准考证号加身份证号用于成绩及录取结果的查询。手中。签到单》上签名。考生必须严格遵守《考生守则》(主要内容摘录于准考证反面)。严禁携带手机和无线通讯设备进入考场,否则按舞弊论处。计算机基础的考查要求、高等数学等科目考查要求均为普通高校专科二年级水准。够登录考试院门户网站(http://),于查询中心页面中输入准考证查询。推荐院校汇校,由推荐院校答复考生。答:网上录取是壹种依托计算机及网络系统进行无纸化录取的方式,择优”的录取原则。统须和考试院录取系统相连通。院校核对招生计划,帐务,掌握招生政策和规定,确定调档比例等。⑵投档。考试院根据院校的调档比例,通过录取系统向院校投档。工作时间内,院校通过录取系统下载且审阅报考本校的考生电子档案。间内依据招生政策和规定,按招生计划、本确定拟录取的考生及其专业,同时向考试院考试院录检联络员根据招生政策和高校招生档名单进行复核,对退档理由不成立或不允许的考生名单退回高校,由高校重新审核。确认录取的新生名单。审核组按录取政策规定核准录取新生名单。。新生录取名册经考试院核准盖章后,院校方可发放录取通知书。、考试院监督”的录取志愿投档,由接受院校执行招生计等情况,按考生报考日语类、艺术类等录取最低控制分数线。遵循志愿”。具体办法例进行的,院校调档比例壹

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