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2024年春学期3月份课堂练习七年级数学试题时间:100分钟 分值:120分一、选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)1.在下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是()A. B. C. D.2.下列运算中,正确的是()A. B. C. D.3.图中,和是同位角的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.已知是的三条边长,化简的结果为()A. B. C. D.05.如图,下列不能判定的条件是()A. B. C. D.6.一个多边形除去一个内角后,其余各内角的和为,则这个内角是()A. B. C. D.7.如图,,则下列各式中正确的是()A. B.C. D.8.如图,,点是外一点(点不在直线上),连接.若,,对于①;②;③;④,则的度数可能是()A.①② B.②③④ C.①②③ D.①②③④二、填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)9.等腰三角形的两边长分别是2和5,那么它的周长是______.10.一个多边形的每一个外角都等于45°,则这一个多边形的内角和为______.11.计算的结果是______.12.如图,将一个矩形纸片沿折叠,若,则的度数为______.13.如图,是的中线,点分别为的中点,若的面积为,则的面积是______.14.小茗同学设计了如上图这样一个零件,如果,那么______°.15.阅读理解:①根据幂的意义,表示个相乘;则;②,知道和可以求,我们不妨思考;如果知道,能否求呢?对于,规定,例如:,所以.记与之间的关系式为______.16.将一副直角三角板按如图所示的方式叠放在一起,点B,D重合,若固定三角板,将三角板绕着公共顶点,按逆时针方向旋转度,当旋转后的CD与三角板的某一边平行时,的值______.三、解答题(共9小题,满分72分)17.(6分)计算: 18.(6分)已知,求的值19.(6分)完成下面的推理过程,在括号内的横线上填写依据.如图,已知.求证:.证明:(已知),______(______),(已知),(等量代换),(______).20.(8分)如图,在小正方形边长为的方格纸内将水平向右平移4个单位得到.(1)画出;(2)若连接,则这两条线段之间的关系是______;(3)画出边上的中线;(利用网格点和直尺画图)(4)图中能使的格点有______个(点异于点).21.(6分)如图,已知与相等吗?为什么?22.(6分)如图,在中,分别为的中线和高,为的角平分线.(1)若,求的大小.(2)若的面积为40,,求的长.23.(10分)定义一种幂的新运算:,请利用这种运算规则解决下列问题.(1)求的值;(2),求的值;(3)若运算的结果为810,则的值是多少?24.(12分)直线与直线相交于,点是直线上一点,点是直线上一点,的平分线与的平分线的反向延长线相交于点.(1)如图1,若,则______;若,则______(结果用含的代数式表示);(2)如图2,点是直线上一点,若点在点左侧,点在点右侧时,连接与的平分线相交于点.①随着点的运动,的值是否变化?若发生变化,说明理由;若不发生变化,求出其值;②延长交直线于点,作交于点,则三个角之间是否存在某种数量关系,请说明理由.图1图225.(12分)【学习】我们知道:如果一条射线把一个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的角平分线.我们规定:如果两条射线把一个角分成三个相等的角,这两条射线都叫做这个角的角三分线.如图1,在中,若,则叫的角三分线.其中是“邻角三分线”,是“邻角三分线”.图1图2图3【理解】(1)如图2,在中,,若的角三分线交于点,则______.【应用】(2)如图3,在中,分别是邻角三分线和邻角三分线,若,求的度数;【延伸】(3)在中,是的外角,的角三分线与的角三分线交于点,若,,请直接写出分类情况和相应的的度数.
2024年春学期3月份课堂练习答案七年级数学试题一、选择题(共8小题,每小题3分)12345678DBADBCDD二、填空题(共8小题,每小题3分)9.1210.108011.12.13213.1214.7015.16.105°或150°三、解答题(共9小题)17.(6分)计算:(1);(2);18.(6分),,,当时,故;当时,故;综上所述:的值为0或36.19.(6分)(两直线平行,内错角相等)(同旁内角互补,两直线平行)20.(8分)解:(1)如图,即为所求.(2)平行且相等.(3)如图,即为所求.(4)3.21.(6分)解:,理由如下。理由:,,,,,,.22.(6分)解:(1),平分,为高,,;(2)为中线,,.23.(10分)解:(1);(2)当时,;(3),,,,,,.24.(12分)(1);(2)①不变分别是的平分线,,,,由(1)知:,,的值不变,为;②,理由如下:,由①知:,,,,.25.(12分)(1)或(2)分别是邻角三分线和邻角三分线,,,,,,,(4)或或或或分为四种情况:(1)如图1,当和分别是“邻三分线”、“邻三分线”时,图1,由题意得:,②如图2,当和分别是“邻三分线”、“邻三分线”时,图2,
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