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文档简介
写作指导写英文日记记录一次研学活动【写作目标】用英语写日记记录一次研学活动。【写作任务】
为了更好地开展红色教育,今天学校组织全体学生去了一个红色基地进行研学。活动结束后,你班英语老师要求大家写一篇英文日记记录这次研学活动。【指点迷津】
写日记记录研学活动属于应用文,其写作要点如下:(1)
内容:首先描述当天的天气、人物、研学地点及出行方式,然后按照时间顺序描述这一天进行的活动,最后可以对这次研学活动进行总结概括并谈谈自己的感受。(2)
时态:一般过去时。(3)
人称:第一、三人称。【谋篇布局】记录一次研学活动介绍天气、人物、地点、出行方式
(1)
今天多云且凉爽。It_______________today.(2)
我校全体学生前往大隐镇芝林村进行了一次研学活动。Allthestudentsinmyschool_______________ZhilinVillage,DayinTown.(3)
大约上午9点钟,我们乘坐校车到达了那里。Atabout9:00a.m.,we_______________.介绍进行的活动
(4)
我们在村庄里做了许多事情。We_______________inthevillage.(5)
首先,一位导游带领我们“重走长征路”。我们大概花了五十分钟时间步行了两公里。沿途,我们跨过了河流、攀登了小山。Atfirst,aguideledusto“TaketheLongMarchAgain”.It_______________._______________,we_______________andclimbedhills.(6)
然后,我们到达了革命史迹陈列馆。导游领我们参观了那里。Then,wegottotheexhibitionhallofrevolutionaryhistory.Theguide_______________.(7)
接着,导游给我们讲了红军的故事。Next,theguide_______________theRedArmy.(8)
最后,我们学唱了一些革命歌曲。Atlast,we_______________somerevolutionarysongs.表达感受
(9)
总的说来,今天是令人兴奋的一天。我欣赏了大自然之美,听了红军的故事并从他们身上学到很多。Allinall,it_______________.Ienjoyedthebeautyofnature,_______________theRedArmyand_______________.(10)
我非常喜欢这次研学活动!I_______________!【巧衔接】★(4)先总述做了相当多的事情,(5)、(6)、(7)和(8)罗列出具体的事情,这样可以使上下文形成一个语义整体。★(5)到(8)的开头都使用了表示时间顺序的连接词,如atfirst、then、next和atlast,它们的使用将做事的先后顺序交代得很清楚,使文章内容更连贯、行文更流畅。【连句成文】同学们,根据【谋篇布局】的练习,赶快动笔完成这篇日记吧!Saturday,May27th_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【收藏夹】【小试身手】同学们,根据本期写作指导内容,赶快动笔写一篇英文日记记录你的一次校外旅行吧!_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】【谋篇布局】(1)wascloudyandcool(2)wentonastudytripto(3)
got/arrivedtherebyschoolbus/tooktheschoolbusthere(4)did(quite)alotof/many/lotsofthings(5)
tookusaboutfiftyminutestowalktwokilometers;Alongtheway;crossedariver(6)showedusaroundthere(7)toldusstoriesof/about(8)learnedtosing(9)
wasanexcitingday;heardstoriesof/about;learnedalotfromthem(10)liked/enjoyedthestudytripverymuch【连句成文】Saturday,May27thItwascloudyandcooltoday.AllthestudentsinmyschoolwentonastudytriptoZhilinVillage,DayinTown.Atabout9:00a.m.,wegottherebyschoolbus.Wedidquitealotofthingsinthevillage.
Atfirst,aguideledusto“TaketheLongMarchAgain”.Ittookusaboutfiftyminutestowalktwokilometers.Alongtheway,wecrossedariverandclimbedhills.
Then,wegottotheexhibitionhallofrevolutionaryhistory.Theguideshowedusaroundthere.
Next,theguidetoldusstoriesoftheRedArmy.
Atlast,welearnedtosingsomerevolutionary
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