Unit4Topic1SectionA学案初中英语八年级上册

Unit4Topic1SectionA【学习目标】1.能运用本课时所学谈论看法。2.能正确地运用比较级和最高级来描述物体。3.能运用本课所学语言,对比物体,学会正确客观地看待某件事物。【预习导学】一、填一填1.thinkabout

2.thebeautyofnature

3.mustbe

4.inthecountryside

5.summerholiday

二、译一译1.你在想什么?______________________________________________________________2.我觉得动物更有趣。______________________________________________________________3.你喜欢乡村吗?______________________________________________________________4.我每年去那过暑假。______________________________________________________________【答案】一1.思考,考虑2.自然美景3.一定,肯定4.在乡下5.暑假二1.Whatareyouthinkingabout?2.Ithinkanimalsaremoreinteresting.3.Doyoulikethecountryside?4.Igothereformysummerholidayeveryyear.【合作探究】任务驱动一听说训练◎学法指导:听前复习词组,扫除词汇障碍,对完成听力任务有很大的帮助。1.Listento1aandmarkTrue(T)orFalse(F).①WangWeiisthinkingaboutlifeinthecountryside.()②Michaelthinksthecountrysideismuchnoisierthanthecity.()③Michaelthinkspeoplecanenjoythebeautyofnatureinthecountryside.()④Michael'sgrandmalivesinthecountryside.()⑤WangWeiandMichaelthinkspendingsummerholidayinthecountrysidemustbefun.()2.Listenagainandpletethetable.NamesLikesReasons(原因)WangWei①

②

③

④

Michael⑤

⑥

⑦

◎学法指导:核对答案后,根据表格在组内以第三人称进行口头复述,注意用不同的原因支撑自己的观点。任务驱动二自主学习Read1aandanswerthefollowingquestions.1.WhatisWangWeithinkingabout?2.WhydoesWangWeilikethecountryside?3.Wholivesinthecountryside?任务驱动三小组活动1.归纳总结形容词的比较等级a.形容词的即形容词的原形,如small、brave、big、heavy、beautiful等。

b.形容词的一般在单音节形容词后加(e)r(若以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母,要先双写这个辅音字母;若以“辅音字母+y”结尾的词,应先变y为i)或在多音节形容词前加more表示“较……,更……”,如smaller、braver、bigger、heavier、morebeautiful等。

c.形容词的一般在单音节形容词后加(e)st(若以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母,要先双写这个辅音字母;若以“辅音字母+y”结尾的词,应先变y为i)或在多音节形容词前加most表示“最……”,如smallest、bravest、biggest、heaviest、mostbeautiful等。

◎学法指导:口语中经常用到形容词的比较等级,平时应注意积累表示比较等级的谚语或者句子。2.对话练习根据2a对话内容,与搭档通过问答的形式,完成下面的调查表格,并在班级作报告。参考语言结构:A:Wherearethechildrenvisiting?Whataretheytalkingabout?B:They'revisitingafarm.They'retalkingaboutsomeanimalsonthefarmNamesIdeasKangkangHethinksisthestrongestanimalonthefarm.

SallyShethinksthesheeparetheofall.

◎学法指导:借助不同的形容词的比较级和最高级来表达观点,这样有助于口语和书面表达的灵活性和多样性。3.形容词的比较等级识记练习形容词strongtallnicebrave比较级最高级bigfatthinlazyugly◎学法指导:借助不同事物将形容词的比较级和最高级运用到课堂外。【答案】任务驱动一1.①T②F③T④F⑤T2.①countryside②theairisfresher③theskyisbluer④theriversareclearer⑤countryside⑥muchquieter⑦enjoythebeautyofnature任务驱动二1.Heisthinkingaboutlifeinthecountryside.2.Becausehethinkstheairisfresher,theskyisbluerandtheriversareclearerinthecountryside.3.WangWei'sgrandmother.任务驱动三1.a.原级b.比较级c.最高级2.thehorsenicest3.strongertallernicerbraverstrongesttallestnicestbravestbiggerfatterthinnerlazieruglierbiggestfattestthinnestlaziestugliest【知识超市】[命题点一]Whatareyouthinkingabout?你在想什么?

◎用法总结:thinkabout意为“考虑,思考”,about为介词,其后可接名词、代词或动名词。thinkof意为“考虑,思考”,of为介词,其后可接名词、代词或动名词。有时可与thinkabout互换。此外,thinkof还可以表示“想到,记起,有……的看法”。对点自测请用thinkabout或thinkof完成下列句子,一空一词1.——你认为这部电影怎么样?——非常感人。—Whatdoyouthemovie?

—It'sverymoving.2.她总是想到自己,所以我们都不喜欢她。Shealwaysherself,sononeofuslikeher.

3.爸爸正在考虑换工作。Myfatherischanginghisjob.

【答案】1.thinkof2.thinksof3.thinkingabout/of[命题点二]Ithinkthecountrysideismuchquieterthanthecity,too.我认为乡下也比城市更安静。

◎用法总结:quieter是quiet的比较级,比较级前可以用much、alittle、alot修饰,意思是“更……,……得多,……得少”,than是介词,“比……”多用于比较级。如:Theredapplesaremuchnicerthanthegreenones.红苹果比青苹果好得多。对点自测用括号内所给单词的正确形式填空1.Thebookisso(interesting)thatI'vereadittwice.

2.Asweknow,summeris(hot)seasonofth