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文档简介

湖北省武汉市两校2023-2024学年中考考前最后一卷数学试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1.已知a,b为两个连续的整数,且a<<b,则a+b的值为()A.7 B.8 C.9 D.102.如图,点A、B、C是⊙O上的三点,且四边形ABCO是平行四边形,OF⊥OC交圆O于点F,则∠BAF等于()A.12.5° B.15° C.20° D.22.5°3.下列说法错误的是()A.必然事件的概率为1B.数据1、2、2、3的平均数是2C.数据5、2、﹣3、0的极差是8D.如果某种游戏活动的中奖率为40%,那么参加这种活动10次必有4次中奖4.小刚从家去学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车匀速行驶一段时后到达学校,小刚从家到学校行驶路程s(单位:m)与时间r(单位:min)之间函数关系的大致图象是()A. B. C. D.5.在a2□4a□4的空格□中,任意填上“+”或“﹣”,在所有得到的代数式中,能构成完全平方式的概率是()A.1B.12C.136.等式成立的x的取值范围在数轴上可表示为(

)A. B. C. D.7.如果一组数据6,7,x,9,5的平均数是2x,那么这组数据的中位数为()A.5 B.6 C.7 D.98.﹣的相反数是()A.8 B.﹣8 C. D.﹣9.下列汽车标志中,不是轴对称图形的是()A. B. C. D.10.若分式方程无解,则a的值为()A.0 B.-1 C.0或-1 D.1或-1二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11.化简3m﹣2(m﹣n)的结果为_____.12.已知实数x,y满足,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是______.13.从﹣2,﹣1,1,2四个数中,随机抽取两个数相乘,积为大于﹣4小于2的概率是_____.14.函数中,自变量的取值范围是_____.15.垫球是排球队常规训练的重要项目之一.如图所示的数据是运动员张华十次垫球测试的成绩.测试规则为每次连续接球10个,每垫球到位1个记1分.则运动员张华测试成绩的众数是_____.16.不等式>4﹣x的解集为_____.17.二次函数y=(x﹣2m)2+1,当m<x<m+1时,y随x的增大而减小,则m的取值范围是_____.三、解答题(共7小题,满分69分)18.(10分)如图,在直角坐标系中△ABC的A、B、C三点坐标A(7,1)、B(8,2)、C(9,0).(1)请在图中画出△ABC的一个以点P(12,0)为位似中心,相似比为3的位似图形△A′B′C′(要求与△ABC同在P点一侧),画出△A′B′C′关于y轴对称的△A′'B′'C′';(2)写出点A'的坐标.19.(5分)已知关于x的一元二次方程x2﹣(m+3)x+m+2=1.(1)求证:无论实数m取何值,方程总有两个实数根;(2)若方程有一个根的平方等于4,求m的值.20.(8分)某船的载重为260吨,容积为1000m1.现有甲、乙两种货物要运,其中甲种货物每吨体积为8m1,乙种货物每吨体积为2m1,若要充分利用这艘船的载重与容积,求甲、乙两种货物应各装的吨数(设装运货物时无任何空隙).21.(10分)在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示.现将△ABC平移,使点A变换为点D,点E、F分别是B、C的对应点.请画出平移后的△DEF.连接AD、CF,则这两条线段之间的关系是________.22.(10分)解不等式组,并把它的解集表示在数轴上.23.(12分)某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问卷调查,调查结果分为“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三个等级,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.这次调查的市民人数为________人,m=________,n=________;补全条形统计图;若该市约有市民100000人,请你根据抽样调查的结果,估计该市大约有多少人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.24.(14分)甲、乙两家商场以同样价格出售相同的商品,在同一促销期间两家商场都让利酬宾,让利方式如下:甲商场所有商品都按原价的8.5折出售,乙商场只对一次购物中超过200元后的价格部分按原价的7.5折出售.某顾客打算在促销期间到这两家商场中的一家去购物,设该顾客在一次购物中的购物金额的原价为x(x>0)元,让利后的购物金额为y元.(1)分别就甲、乙两家商场写出y关于x的函数解析式;(2)该顾客应如何选择这两家商场去购物会更省钱?并说明理由.

参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、A【解析】∵9<11<16,∴,即,∵a,b为两个连续的整数,且,∴a=3,b=4,∴a+b=7,故选A.2、B【解析】

解:连接OB,∵四边形ABCO是平行四边形,∴OC=AB,又OA=OB=OC,∴OA=OB=AB,∴△AOB为等边三角形,∵OF⊥OC,OC∥AB,∴OF⊥AB,∴∠BOF=∠AOF=30°,由圆周角定理得∠BAF=∠BOF=15°故选:B3、D【解析】试题分析:A.概率值反映了事件发生的机会的大小,必然事件是一定发生的事件,所以概率为1,本项正确;B.数据1、2、2、3的平均数是1+2+2+34C.这些数据的极差为5﹣(﹣3)=8,故本项正确;D.某种游戏活动的中奖率为40%,属于不确定事件,可能中奖,也可能不中奖,故本说法错误,故选D.考点:1.概率的意义;2.算术平均数;3.极差;4.随机事件4、B【解析】【分析】根据小刚行驶的路程与时间的关系,确定出图象即可.【详解】小刚从家到学校,先匀速步行到车站,因此S随时间t的增长而增长,等了几分钟后坐上了公交车,因此时间在增加,S不增长,坐上了公交车,公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校,因此S又随时间t的增长而增长,故选B.【点睛】本题考查了函数的图象,认真分析,理解题意,确定出函数图象是解题的关键.5、B【解析】试题解析:能够凑成完全平方公式,则4a前可是“-”,也可以是“+”,但4前面的符号一定是:“+”,此题总共有(-,-)、(+,+)、(+,-)、(-,+)四种情况,能构成完全平方公式的有2种,所以概率是12故选B.考点:1.概率公式;2.完全平方式.6、B【解析】

根据二次根式有意义的条件即可求出的范围.【详解】由题意可知:,解得:,故选:.【点睛】考查二次根式的意义,解题的关键是熟练运用二次根式有意义的条件.7、B【解析】

直接利用平均数的求法进而得出x的值,再利用中位数的定义求出答案.【详解】∵一组数据1,7,x,9,5的平均数是2x,∴,解得:,则从大到小排列为:3,5,1,7,9,故这组数据的中位数为:1.故选B.【点睛】此题主要考查了中位数以及平均数,正确得出x的值是解题关键.8、C【解析】互为相反数的两个数是指只有符号不同的两个数,所以的相反数是,故选C.9、C【解析】

根据轴对称图形的概念求解.【详解】A、是轴对称图形,故错误;B、是轴对称图形,故错误;C、不是轴对称图形,故正确;D、是轴对称图形,故错误.故选C.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.10、D【解析】试题分析:在方程两边同乘(x+1)得:x-a=a(x+1),整理得:x(1-a)=2a,当1-a=0时,即a=1,整式方程无解,当x+1=0,即x=-1时,分式方程无解,把x=-1代入x(1-a)=2a得:-(1-a)=2a,解得:a=-1,故选D.点睛:本题考查了分式方程的解,解决本题的关键是熟记分式方程无解的条件.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、m+2n【解析】分析:先去括号,再合并同类项即可得.详解:原式=3m-2m+2n=m+2n,故答案为:m+2n.点睛:本题主要考查整式的加减,解题的关键是掌握去括号与合并同类项的法则.12、1或2【解析】

先根据非负数的性质列式求出x、y的值,再分x的值是腰长与底边两种情况讨论求解.【详解】根据题意得,x-5=0,y-7=0,解得x=5,y=7,①5是腰长时,三角形的三边分别为5、5、7,三角形的周长为1.②5是底边时,三角形的三边分别为5、7、7,能组成三角形,5+7+7=2;所以,三角形的周长为:1或2;故答案为1或2.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,绝对值与算术平方根的非负性,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0求出x、y的值是解题的关键,难点在于要分情况讨论并且利用三角形的三边关系进行判断.13、【解析】

列表得出所有等可能结果,从中找到积为大于-4小于2的结果数,根据概率公式计算可得.【详解】列表如下:-2-112-22-2-4-12-1-21-2-122-4-22由表可知,共有12种等可能结果,其中积为大于-4小于2的有6种结果,∴积为大于-4小于2的概率为=,故答案为.【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.14、【解析】

根据被开方式是非负数列式求解即可.【详解】依题意,得,解得:,故答案为:.【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,函数有意义时字母的取值范围一般从几个方面考虑:①当函数解析式是整式时,字母可取全体实数;②当函数解析式是分式时,考虑分式的分母不能为0;③当函数解析式是二次根式时,被开方数为非负数.④对于实际问题中的函数关系式,自变量的取值除必须使表达式有意义外,还要保证实际问题有意义.15、1【解析】

根据众数定义:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数可得答案.【详解】运动员张华测试成绩的众数是1.故答案为1.【点睛】本题主要考查了众数,关键是掌握众数定义.16、x>1.【解析】

按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求解即可.【详解】解:去分母得:x﹣1>8﹣2x,移项合并得:3x>12,解得:x>1,故答案为:x>1【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法,熟练掌握解一元一次不等式的步骤是解答本题的关键.17、m>1【解析】由条件可知二次函数对称轴为x=2m,且开口向上,由二次函数的性质可知在对称轴的左侧时y随x的增大而减小,可求得m+1<2m,即m>1.故答案为m>1.点睛:本题主要考查二次函数的性质,掌握当抛物线开口向下时,在对称轴右侧y随x的增大而减小是解题的关键.三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)见解析;(2)点A'的坐标为(-3,3)【解析】

解:(1),△A′'B′'C′'如图所示.(2)点A'的坐标为(-3,3).19、(1)证明见解析;(2)m的值为1或﹣2.【解析】

(1)计算根的判别式的值可得(m+1)2≥1,由此即可证得结论;(2)根据题意得到x=±2是原方程的根,将其代入列出关于m新方程,通过解新方程求得m的值即可.【详解】(1)证明:∵△=[﹣(m+3)]2﹣2(m+2)=(m+1)2≥1,∴无论实数m取何值,方程总有两个实数根;(2)解:∵方程有一个根的平方等于2,∴x=±2是原方程的根,当x=2时,2﹣2(m+3)+m+2=1.解得m=1;当x=﹣2时,2+2(m+3)+m+2=1,解得m=﹣2.综上所述,m的值为1或﹣2.【点睛】本题考查了根的判别式及一元二次方程的解的定义,在解答(2)时要分类讨论,这是此题的易错点.20、这艘船装甲货物80吨,装乙货物180吨.【解析】

根据题意先列二元一次方程,再解方程即可.【详解】解:设这艘船装甲货物x吨,装乙货物y吨,根据题意,得.解得.答:这艘船装甲货物80吨,装乙货物180吨.【点睛】此题重点考查学生对二元一次方程的应用能力,熟练掌握二元一次方程的解法是解题的关键.21、见解析【解析】(1)如图:(2)连接AD、CF,则这两条线段之间的关系是AD=CF,且AD∥CF.22、不等式组的解是x≥3;图见解析【解析】

先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.【详解】解:∵解不等式①,得x≥3,解不等式②,得x≥-1.5,∴不等式组的解是x≥3,在数轴上表示为:.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.23、(1)500,12,32;(2)补图见解析;(3)该市大约有32000人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.【解析】

(1)根据项目B的人数以及百分比,即可得到这次调查的市民人数,据此可得项目A,C的百分比;(2)根据对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的人数为:32%×500=160,补全条形统计图;(3)根据全市总人数乘以A项目所占百分比,即可得到该市对“社会主义核心价值观”达到“A非常了解”的程度的人数.【详解】试题分析:试题解析:(1)280÷56%=500人,6

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