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文档简介

2023-2024学年山东省青岛市集团校联考中考物理全真模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.如图所示,电源电压保持不变.闭合电键S,当滑动变阻器滑片P向右移动时,不变的是:①电流表A的示数;②电压表V的示数;③电流表A与A1示数的差值;④电压表V与电流表A示数的比值A.只有① B.只有② C.②③ D.②③④2.如图所示,甲、乙是研究电和磁的重要实验,下列说法中正确的是A.甲实验研究的是电流的磁效应B.乙实验研究的是发电机原理C.甲实验中,机械能转化为电能D.乙实验中,只改变电流方向,导体运动情况不变3.下列物理知识正确的是A.按能源的产生方式可分为一次能源和二次能源,煤和天然气属于二次能源B.核反应堆出现核泄漏或原子弹爆炸时,放射性物质的辐射会对人体造成严重伤害C.核废料没有很强的放射性,当前的处理方法是直接与普通垃圾一起处理D.核能便于传递和输送,是人们现如今利用最广泛的能量4.“白日不到处,青春恰自来。苔花(图片如图所示)如米小,也学牡丹开。”这首20字小诗《苔》出自清代著名诗人袁枚,被乡村老师梁俊和山里孩子小梁在央视综艺节目《经典咏流传》舞台重新唤醒,孩子们最朴质无华的天籁之声让亿万中国人都在这一刻被感动。诗句中也蕴含了丰富的光学知识,下列说法中正确的是A.苔花是光源B.苔花虽然很小,也学牡丹花努力绽放,我们能看到苔花是因为光的反射C.用放大镜可以观察到放大漂亮的苔花,此时放大镜所成的像是实像D.苔花生长在房屋背后的阴凉处,房屋的影子是光的折射形成的5.如图所示的电路中,电源电压和灯泡电阻都保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时,下列判断正确的是A.电压表和电流表的示数都增大,电路总功率变大B.电压表和电流表的示数都减小,电路总功率变小C.电流表示数增大,电压表示数变大,灯泡变亮D.电流表示数变小,电压表示数不变,灯泡亮度不变6.如图所示,关于声现象的各种实验情景中,下列说法中正确的是A.甲实验:钢尺振动频率越高,响度越大B.乙实验:抽气过程中,钟罩内铃声变小,说明真空可以传声C.丙实验:鼓面的振动幅度越大,音调越高D.丁实验:将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,可将音叉的微小振动放大,便于观察7.下列有关热和能的说法中,正确的是A.一块

0℃的冰熔化成

0℃的水后,温度不变,内能变大B.墙内开花墙外香是扩散现象,它说明分子之间有引力C.内燃机的压缩冲程,通过做功将内能转化为机械能D.夏天在室内洒水降温,利用了水的比热容较大的性质8.即将告别母校的你,认为校园生活中的物理量最合理的是()A.夏天教室内的温度约为45℃B.运动会上200米赛跑冠军用时约为10sC.书桌的高度约为80cmD.教室内每盏日光灯的功率约为400W9.一个物体受到平衡力作用时,下列关于它的能量变化的说法中,正确的是A.动能和势能一定都不变B.动能和势能可能都变大C.机械能可能不变D.动能和势能至少有一个改变10.如图所示,人眼看到斜插入水中的筷子发生了弯折,能正确说明产生这一现象的原因的是图中的A. B. C. D.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.生活中常用的热水瓶注入一定量的热水(不满)后,立即盖上软木塞,软木塞会跳起来。这一过程中瓶内气体的_____能转化为软木塞的机械能。汽油机的_____冲程也发生同样的能量转化。12.随着生活水平的提高,越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖.如图所示为铺设在地板下的管道.这种取暖方式利用热水在管道内循环流动,加热整个地板利用水为媒介是因为水具有_________大的特性;某房间一个段时间内循环流动的水质量为1000kg,进水温度为52℃,出水温度为42℃.这段时间里水向外放热____________J.13.“珍爱生命,安全用电”是同学们日常生活中必须具备的安全意识.在家庭电路中,为了防止触电,必须把用电器的开关装在_______线上;当发现家用电器或电线失火时,必须先_______电源,然后再救火.14.如图,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω.要使R2、R3并联,应闭合开关________,此时电流表的示数为I1;若把开关S1、S2都断开,此时电流表的示数为I2,则I1:I2=________15.潜水艇是靠改变自身重力来实现上浮和下沉的(如图所示).当一艘潜水艇处于如图甲、乙、丙三个位置时,自身受到的浮力分别为F甲、F乙和F丙,则其中数值最小的是_____(选填“F甲”、“F乙”或“F丙”);潜水艇在丙位置时受到的水的压力_____在乙位置时受到的水的压力,因为物体在液体中所受的压强与_____有关.16.如下图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,对应的物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示,分析图象可知,当t=1s时,物体受到的摩擦力为________N,从4s-6s内,拉力F做的功是______J17.如图所示,小华骑单车出行,沿途看到路旁树木向后退去,所选的参照物是_________;小华坐在宽大的车座上比较舒服,这是通过增大受力面积减小了___________的缘故.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,点S表示天空中的小鸟,点S′表示游泳者在水下看到的小鸟,请画出游泳者能看到小鸟的一条入射光线和对应的折射光线.(保留作图痕迹)19.小方坐在行驶的列车上用餐时发现,桌面上的一个茶叶蛋突然向后滚动,而桌上的茶杯却纹丝不动,由此判断,该列车正在加速行驶.请在图中作出此时茶杯的受力示意图.20.小明在做探究光的折射规律的实验时,他让光从玻璃中斜射入空气中,光在分界面上同时发生反射和折射现象。当增大入射角到某一值时,发生了折射光消失而反射光却变得更亮的情况,通过查阅资料,小明得知这是光的全反射现象。小明还查到光从玻璃射向空气时的一些数据,如表所示:入射角i0°30°39°39°30′40°50°折射角r0°51°79°82°90°反射的能量4.7%6.8%36%47%100%100%(1)当入射角i≥_____时,发生光的全反射现象。图象中的图线_____(选填“a”或“b”)反映了上述实验中的两角关系。如果光从空气射向玻璃,则反射的能量_____(选填“可能”或“不可能”)达到100%。21.学习了杠杆知识后,小明和小亮利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件.他所选择的器材有:铅笔、橡皮若干(每块橡皮质量为10g)、细线、刻度尺等.他将细线大致系在铅笔的中部位置,铅笔静止后如图甲所示,若想调节铅笔使其在水平位置平衡,他应将细线向____________(选填“左”或“右”)移动.调节铅笔在水平位置平衡,除了便于测量力臂之外,还可以________________________.调节水平平衡后,他用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧,如图乙所示.他所测数据记录在下表中:动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/mF1l1/N•mF2l2/N•m0.20.020.10.040.0040.004记录数据后,小亮分析数据得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,这个结论与杠杆平衡条件____________(选填“相符”或“不相符”).为了进一步完善实验,得出普遍规律,小亮接下来的做法应该是____________.A.改变力的大小B.改变力的方向C.改变力的作用点在实验过程中,铅笔水平平衡后(如图乙所示),小明不小心将前端细长的铅笔芯弄断了(如图丙所示),她立刻将铅笔稳住,并将铅笔芯放到左端细线下方固定好(如图丁所示),则松手后铅笔______(选填“左端下沉”或“右端下沉”).为了得到多组数据,小明准备改变支点两侧橡皮的数量继续进行实验,断掉的铅笔芯怎么处理呢?为了方便,小明保持悬挂铅笔的细线位置不动,将铅笔芯放到悬挂铅笔细线的正下方固定好.你觉得这样做合理吗?____________(选填“合理”或“不合理”).22.小明连接了如图甲所示的电路来“探究电流跟电压的关系”,电源电压为6V不变。R=10Ω电压U/V1234电流I/A0.10.20.30.4(1)请在图甲中接错的那根导线上打“×”,再画出正确的接线。实验中,滑动变阻器除了保护电路外,另一个作用是:_____;实验所测数据如上表所示,分析数据可得出结论:在电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成_______。接着,小明用如图乙所示装置“探究产生感应电流的条件”:①闭合开关,若导体AB不动,左右移动磁体,电路中___________(选填“有”或“无”)感应电流,此过程中的能量转化是:___________。②如果将电流表换成___________,可以用来“探究磁场对通电导体的作用”。四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图所示,小强利用滑轮组在4s内将重100N的货物匀速提升2m,所用拉力F=60N.不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦.求动滑轮所受的重力G;小强做功的功率P;滑轮组的机械效率η.24.小林用一个电流表和一个阻值为10Ω的电阻R0来测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图所示的电路,在只闭合S的情况下,电流表的示数为0.6A;再同时闭合S、S1时,电流表的示数为0.9A,电源电压不变,求:(1)电源电压;(2)电阻Rx的阻值.

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、C【解析】由电路图知道,R1和R2并联,电压表测量并联电路支路的电压(等于电源电压),电流表A1测R1支路的电流,A测干路电流;因为电源的电压不变,所以,电压表V的示数不变,故②符合题意;因为并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,滑片移动时,通过R2的电流不变,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路中的电阻变大,由I=U/R知道,通过滑动变阻器R1支路的电流变小,即电流表A1的示数变小,因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流变小,即电流表A的示数变小,故①不符合题意;因为电流表A与A1示数的差值等于通过R2的电流,所以,电流表A与A1示数的差值不变,故③符合题意;由电压表V的示数不变、电流表A的示数变小知道,电压表V与电流表A示数的比值变大,故④不符合题意,综上所述,只有C正确,故选C.2、C【解析】

A.甲实验研究的是电磁感应现象,是发电机原理,故A错误;B.乙实验研究的是通电导体在磁场中受力发生运动,是电动机原理,故B错误;C.在甲实验中,闭合电路的部分导体做切割磁感线的运动就产生了感应电流,所以是机械能转化为电能,故C正确;D.在乙实验中,通电导体在磁场中受力的方向与两个因素有关:磁场方向、电流方向,改变电流方向,导体受力方向改变,故D错误.3、B【解析】

A.必须通过一次能源的消耗才可以得到的能源叫二次能源,煤和天然气是化石能源,可以从自然界直接获得,属于一次能源,故A错误;B.放射性物质以波或微粒形式发射出一种能量叫核辐射,核反应堆出现核泄漏或原子弹爆炸时,放射性物质可通过呼吸吸入,皮肤伤口及消化道吸收进入体内,造成伤害,故B正确;C.核废料有很强的放射性,应当采用特殊的方法处理,不能和普通垃圾一起处理,故C错误;D.核能发生装置非常严格,不允许有泄漏,不便于传递和输送,不是人们现如今利用最广泛的能量,故D错误.4、B【解析】

A.能发光的物体是光源,苔花不会发光,所以不是光源,故A错误;B.我们能看到苔花是因为光照在苔花发生了反射,反射光线进入我们的眼睛,故B正确;C.用放大镜可以观察到放大漂亮的苔花,此时放大镜所成的像是正立放大的虚像,故C错误;D.影子的形成说明光是沿直线传播的,由于光的直线传播,被物体挡住后,物体后面就会呈现出阴影区域,就是影子,故D错误。5、D【解析】由电路图知道,滑动变阻器与灯并联,电流表测通过滑动变阻器的电流,电压表测滑动变阻两端的电压,并联电路各支路两端电压与电源电压都相等,所以移动滑片变阻器两端电压不变,即电压表示数不变;当滑片P由中点向右移动时,滑动变阻器连入电路的电阻R滑增大,由根据欧姆定律知道,通过它的电流减小,即电流表示数变小;两支路间互不影响,所以灯泡亮度不变;电路的总功率P总=P滑+P灯=U2/R滑+U2/R灯,因为R滑增大,R灯不变,且灯和滑动变阻两端的电压都等于电源电压,所以电路的总功率P总变小,综上所述,只有D正确,故选D。6、D【解析】

A.当钢尺振动的频率越高时,音调越高,故A错误;B.当空气被不断抽出后,铃声逐渐减弱,说明声音的传播需要介质,真空不能传声,故B错误;C.敲鼓时,鼓面的振动幅度越大,响度越大,故C错误;D.将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,可将音叉的微小振动放大,便于观察,用到了转换法,故D正确.故选D.7、A【解析】

A0℃的冰熔化成0℃的水,虽然温度不变,但是要吸收热量,所以内能变大;故A正确;B.墙内开花墙外香是由于花的香味分子不停的做无规则运动扩散到墙外的原因,不能说明分子间有引力;故B错误;C.内燃机的压缩冲程,活塞压缩气缸内物质,活塞的机械能转化为燃气的内能,是通过做功改变物体的内能;故C错误;D.夏天在室内洒水,是因为水汽化吸收热量,起到降温的作用,不是利用了水的比热容较大的性质;故D错误。8、C【解析】试题分析:估测题型是常见的中考题型,根据生活经验是实际进行逐项分析,注意有些进行转化或进行计算。A.夏天,室外温度可能超过30℃以上,教室内温度要低于30℃,不可能达到45℃,A不符合实际;B.男子百米世界纪录略小于10s,200m赛跑成绩不可能是10s,B不符合实际;C.中学生的身高在160cm左右,书桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右,C符合实际;D.教室内日光灯正常工作的电流在0.2A左右,发光功率在P=UI=220V×0.2A≈40W左右,D不符合实际。故选C。考点:温度的估测时间的估测长度的估测电功率的估测9、C【解析】

物体在平衡力作用下,保持静止或匀速直线运动,当物体静止时,动能、重力势能和机械能都不变;故C正确;当物体做匀速直线运动时,动能不变,但物体可能水平运动,也可能不是水平运动;物体水平方向做匀速直线运动时,动能不变,重力势能不变,机械能不变;物体不是水平方向,而做匀速上升、或匀速下降时,动能不变,重力势能要改变,机械能改变;所以一个物体受到平衡力的作用,动能一定不变,势能可能改变,机械能可能改变.故ABD错误.10、D【解析】

人眼看到水中的筷子,光由筷子射出经过水面折射,进入空气,再进入人眼中,当光从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角,故D正确,ABC错误.选D.【点睛】切记看到水中的筷子,是筷子反射的光线由水中射出进入人眼中,所以光线应由水面下向上射出,切不可弄反.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、内做功【解析】生活中常用的热水瓶注入一定量的热水(不满)后,立即盖上软木塞,软木塞会跳起来.这一过程中瓶内气体的内能转化为软木塞的机械能.汽油机的做功冲程也发生同样的能量转化.12、比热容4.2×107【解析】

“水地暖”以水为媒介,是因为水的比热容大,质量相同、且降低相同的温度时,水释放的热量多,取暖效果好;水放出的热量:Q放=cm水(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×1000kg×(52℃-42℃)=4.2×107J.13、火切断【解析】

开关控制用电器时,应接在用电器和火线之间,开关能控制用电器,而且断开开关能切断火线,使用电器更安全;当发现家用电器或电线失火时,必须先切断电源,然后再救火,以防触电事故发生.14、S1、S24:1【解析】

电路的基本连接形式有两种:一种是串联,在串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间相互影响;另一种是并联,在并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间互不影响,独立工作.电阻的串并联特点:串联电路的电阻越串越大;并联电路的电阻越并越小.如图所示,电流从电源的正极流出经过电流表后,要使电阻R2、R3并联,则电阻R2、R3中必须有电流通过,所以应闭合开关S1、S2(电阻R1处于短路状态);当开关S1、S2断开,R3处于开路状态,电阻R1、R2串联;R2、R3并联时R=5Ω,电流I1==;R1、R2串联时,R′=10Ω+10Ω=20Ω,电流I2==;因此I1∶I2=×=4∶1.15、F甲大于深度【解析】由图可知,V甲排<V乙排=V丙排,根据F浮=ρ液gV排可知:F甲<F乙=F丙;由图可知,潜水艇在丙位置时的深度h丙大于在乙位置时的深度h乙,由p=ρgh可知,潜水艇在丙位置时受到水的压强较大;潜水艇的表面积S不变,根据F=pS可知,此时潜水艇受到水的压力较大.

故答案为F甲;大于;深度.16、216【解析】

由丙图可知,前2s物体速度为零,所以当t=1s时,物体速度为零,处于静止状态;故物体受平衡力,平衡力大小相同,根据乙图可知,物体所受拉力为2N,故摩擦力也为2N;由丙图可知,4s∼6s内,物体做匀速直线运动,运动的速度为2m/s,则在第4s到6s内:物体移动的距离为s=vt=2m/s×(6s−4s)=4m;从乙图中可知4s∼6s内物体受到的外力为4N,则拉力在这段时间内对物体所做的功为:W=Fs=4N×4m=16J;17、单车压强【解析】试题分析:小华骑单车出行,若以行驶的单车为参照物,树与单车之间的位置不断发生变化,是运动的,所以他会看到路旁的树向后退去;自行车车座比较宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,因此坐在宽大的车座上比较舒服.【考点定位】减小压强的方法及其应用;参照物及其选择三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】直接连接眼睛B与S̍,与界面的交点A为入射点,连接SA与AB,即是游泳者能看到小鸟的一条入射光线和对应的折射光线,如图:点睛:本题考查的是光在同种均匀介质中沿直线传播与光的折射定律,难点是确定光的入射点与光线的方向.19、【解析】

由于桌面上的一个茶叶蛋突然向后滚动,说明列在车加速行驶,此时茶杯相对于车厢有向后的运动趋势,故受到了桌子向右的摩擦力f的作用,同时还受到桌面的支持力F、重力G的作用,此二力是平衡力,受力示意图如下图:20、)40°a不可能【解析】

(1)光从玻璃斜射向空气时,折射角、反射能量随着入射角的增大而增大;由表中数据可知:当入射角达到40°时,反射能量达到100%,就发生了全反射现象,不发生折射现象。图象中的图线a反映了上述实验中的两角关系。(2)因为光从空气斜射入玻璃中时,折射角永远小于入射角,因此折射光线不能消失,反射的能量不可能达到100%。21、左消除铅笔重力对实验的影响不相符B右端下沉不合理【解析】

(1)由图可知,铅笔静止后左端下沉,若想调节铅笔水平平衡,应将支点向左移动,即细线向左移动;调节铅笔水平平衡可以消除铅笔重力对实验的影响,同时可从杠杆上直接读取力臂的大小;(2)“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,是在杠杆在水平位置平衡且动力和阻力的方向都是竖直向下的条件下得出的,所以与杠杆平衡条件不相符;为了得到普遍性规律,在实验过程中可以改变动力或阻力的方向,因此小亮接下来的做法应该是改变力的方向,选B;(3)由丁图可知,把折断的铅笔芯放到左端细线下方固定,对于杠杆来说,杠杆两侧的重力不变,但是杠杆左侧的力臂变短,根据杠杆的平衡条件可知,G左L左<G右L右,杠杆不能在水平位置平衡,杠杆右端下沉.(4)在(3)中,松手后铅笔右端下沉,此时铅笔自身的重力已经对实验产生了影响,如果小明保持悬挂铅笔的细线位置不动,将铅笔芯放到悬挂铅笔细线的正下方固定,此时铅笔还是不能在水平位置平衡,

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