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文档简介
工厂安全教育考试题
部门:姓名:得分:
一、填空题。(每空2分)
1.火警报警电话:119o
2.防火场所应“禁止吸烟”,并配备合适的灭火器。
3.电气灭火的方法是断电灭火,如果不能断电应采用二氧化
碳(CO?)灭火器灭火。禁止使用水灭火,以免触电。
4.油等易燃液体灭火可使用灭火器灭火。
5.操作生产高温模具是必须佩戴防高温手套,否则禁止操作设
备。
6.叉车叉货举起时,货叉下禁止站人。
7.高处作业时必须佩戴和防坠落的安全带。
8.任何电气设备在未验明无电之前,一律视为有电。
9.任何设备检修时应挂正在检修禁止合闸的标识。
10.国家对安全生产的方针是:安全第一、预防为主。
二、判断题(每题1分)
1.生产经营单位应当按规定对从业人员进行与其岗位的安全生产教
育培训,使其具备相应的安全操作技能;特种作业人员必须参加专
业的培训,并经考核合格后持证上岗。(V)
2.机器的保护罩的主要作用是使机器较为美观。(x)
3.起重机操作员可以倾斜吊运物体。(x)
4.安全帽的主要作用是为了防止物料下落击中头部及行进中碰撞突
出物体而受伤。(V)
5.如烫伤的局部很脏,可以用肥皂水冲洗且可以用力擦洗。(x)
6.发生火灾时低楼层的人员可以从窗户直接跳下来。(x)
7.经验丰富的人员使用消防栓时一个人就可以,无需他人配合。(x)
8.根据《安全生产法》的规定,企业员工又权拒绝违章指挥和强令
冒险作业。(4)
9.在使用行车起吊过程中,旁边有人发出“停止吊运”信号时,他不是
我领导我可以不听从他指挥。(x)
10.灭火器材设置点附件不能堆放物品,以免影响灭火器使用。(')
三、选择题(每题2分)
1.灭火器的使用基本方法有(ABCD)b
A.冷却法B.隔离法C.窒息法D.抑制法
2.生产现场安全管理人员是指(D'
A.安全主任B.生产厂长C.总经理D.现场管理人员
3.用灭火器进行灭火的最佳位置是(B)b
A.下风口B.上风口或侧风位置C.离火10米以上的位置D离火
10米以内的位置
6.工伤是指:(C)
A.在务工期间发生的一起伤害事故
B.在工作时间内发生的伤害事故
C.在工作时间内做与工作有关的事情发生的事故
D.在上班期间和家里发生的事故
7.燃烧需要具备哪些条件(ABC)
A.可燃物B.助燃物C.着火源D.温度
8.未经(C)的新进员工,不得上岗。
A.身体检查B.培训考核C.三级教育培训合格D.取得专业资格
证书
9.在高噪音环境作业时应佩戴(B\
A.口罩B.防噪耳塞C.安全帽D.手套
10.下列哪几种情况属于违章作业(ACD卜
A.任意拆除设备上的照明设施B.特种作业持证者独自进行操作
C.随意拆除设备上的安全保护装置D.未经许可开动、关停、移动
机器
四、简答题。
1.拨打’119”报火警时,应讲清哪些事项?(10分)
①发生火灾单位的详细地址。包括接到门牌号、附近的标志性建
AA-
②起火物。即何种物质着火以及受火威胁的物质,以便消防队根据
情况派出相应的灭火车辆。
③火势情况。如只见冒烟、有火光、火势猛烈、有多少间房屋着火
等。
④报警人姓名及所用电话号码。主要方便消防队联系,了解火场情
况。报警后还应派人到路口接应消防车。
2.根据公司规定,说明行车使用十不吊原则有哪十条?(10分)
①超过额定负荷不吊。
②指挥信号不明,重量不明不吊。
③吊索和附件捆绑不牢,不符合安全要求不吊。
④吊车吊重物直接进行加工的不吊。
⑤歪拉、斜吊不吊。
⑥工件上站人或工件上浮放有活动物不吊。
⑦氧气瓶、乙焕发生器等危险物品无安全措施不吊。
⑧带棱角、刃口物件未垫好(防止钢丝绳磨断)不吊。
⑨埋在地下的物件不拨、不吊。
⑩非起重指挥人员指挥时不吊。
3.简要说明灭火器使用步骤?并说明每个步骤应该怎么做(10分)
①.取(提):取你到着火点路途最近的灭火器,让灭火器保持水平
垂直的状态,接着把灭火器瓶体上下摇晃几次,目的是让灭火器瓶
体内的干粉松动,以免内部干粉堆积。
②拔:接着拔掉灭火器上的保险销,也就是灭火器把手下的环状金
属物,将金属环拔掉后才能喷出干粉。如果拔掉插销比较困难的
话,还要将插销的另一头的铅封拔除。
③对准:人站在距离火焰3~5米处,用灭火器喷管瞄准火源。此时
一只手握住喷管的最前端,方向注意要控制好,而另一只手提起灭
火器提把。
④压:手指压住灭火器的上下把杆上,此时灭火器的开关就会被打
开,会喷出干粉起到灭火功效。
4.阐述四不伤害是指那四不伤害?要怎样做到四不伤害?(20分)
不伤害自己,不伤害他人,不被别人伤害,保护他人不被伤害。
1.不伤害自己:你的安全是公司正常运行的基础,也是家庭幸福的
源泉,有安全,美好生活才有可能。
①保持正确的工作态度及良好的身体心理状态,保护自己的责任主
要靠自已。
②掌握自己操作的设备或活动中的危险因素及控制方法,遵守安全
规则,使用必要的防护用品,不违章作业。
③任何活动或设备都可能是危险的,确认无伤害威胁后再实施,三
思而后仃O
④杜绝侥幸、自大、省能、想当然心理,莫以患小而为之。
⑤积极参加安全教育训练,提高识别和处理危险的能力。
⑥虚心接受他人对自己不安全行为的纠正。
2.不伤害别人:他人生命与你的一样宝贵,不应该被忽视,保护同
事是你应尽的义务。
①你的活动随时会影响他人安全,尊重他人生命,不制造安全隐
患。
②对不熟悉的活动、设备、环境多听、多看、多问,必要的沟通协
商后再做。
③操作设备尤其是启动、维修、清洁、保养时,要确保他人在免受
影响的区域。
④你所知、造成的危险及时告知受影响人员、加以消除或予以标
识。
⑤对所接受到的安全规定/标识/指令,认真理解后执行。
⑥管理者对危害行为的默许纵容是对他人最严重的威胁,安全表率
是其职责。
3.不被别人伤害:人的生命是脆弱的,变化的环境蕴含多种可能失
控的风险,你的生命安全不应该由他人来随意伤害。
①提高自我防护意识,保持警惕,及时发现并报告危险。
②你的安全知识及经验与同事共享,帮助他人提高事故预防技能。
③不忽视已标识的/潜在危险并远离之,除非得到充足防护及安全许
可。
④纠正他人可能危害自己的不安全行为,不伤害生命比不伤害情面
更重要。
⑤冷静处理所遭遇的突发事件,正确应用所学安全技能。
⑥拒绝他人的违章指挥,即使是你的主管所发出的,不被伤害是你
的权利。
4.保护他人不受伤害。
任何组织中的每个成员都是团队中的一份子,要担负起关心爱
护他人的责任和义务,不仅要自己注意安全,还要保护团队的其他
人不受伤害,这是每个成员对集体中其他成员的承诺。
任何人在任何地方发现任何事故隐患都要主动告知或提示给他
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