湖南省娄底市涟源市2023年小升初语文试卷

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O

.O

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.湖南省娄底市涟源市2023年小升初语文试卷

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.姓名：班级：考号：

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鄂题号——总分

.然

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.评分

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.阅卷人

.一一、积累与运用（48分）

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O得分

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.1.读语句，再读拼音写词语。

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.新时代中国少年儿童应该是有zhɪxiang、有mengxiang，爱

.Q∣P

.冲学习、爱劳动，懂尊nen、懂y6ushGn，敢创新、敢奋斗，德智

⅛体美劳全面发展的好儿童。希望同学们立志为强国建设、minzufuXing

.而读书，不负家长期望，不负党和人民qTdMo

.

.2.下列加点字注音全对的一项是（）

.

.A.燕山（yM）栗子（11）僧人（Seng）头晕目眩（Xi鱼n）

OB.藤蔓（Wan）蓄养（xu）汤匙（Shi）白云观（guan）

.O

.C.纬度（Wei）萦系（ying）犬牙（quan）商业簿（btɪ）

.木筏（信）屐齿（）蜜饯（）头涔涔（）

.D.jɪjianjm

.

鼓3.下列词语中书写全对的一项是（

堞

A.哀思肿帐翻箱到柜B.分外依偎悬灯结采

.堞

.

.C.法庭僻免直冲云宵D.染缸书籍万不得已

.

.

.4.加点字意思不相同的一组是（）

.

.声泪俱下野径云俱黑

O.A.B.赴汤蹈火汤汤乎若流水

.C.走马观花快走踏清秋D.泣涕零如雨初闻涕泪满衣裳

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.5.下列语句中成语运用恰当的一项是（）

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.A.乱砍乱伐对自然界的危害是不可思议的。

.

B.你理应心平气和地把事情说清楚，不该动不动就发火。

氐

.C.我有什么不懂的问题，总是向老师请教，老师常常表扬我不耻下问。

.-K

.

.D.赏月是件很有情趣的事情，心情美不胜收。

.

.

.6.和“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”运用的修辞手法相同的是（）

.

OA.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时

.

.O候。

.

•:

O

B.夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌。

.

C.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。.

.

D.同学们把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达内心的激动。.

.

7.下列各句中没有语病的一项是（）

郑

能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。

A..

.

B.经过车辆尾号限行措施的实施，使城市的交通状况改观了很多。.

.

C.我们不仅要在课堂上学语文，还要在课堂外学语文。.

.

D.老师耐心地纠正并指出了我这次习作中存在的问题。O

.

8.与“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表达的志向一致的诗句是（）※

※.

①洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。^.

※.

※

②千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。.

^[※ɪ.

※

③粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。^⅛

※

④我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。※.

^

※.

A.①②B.②③C.③④D.①④※.

^.

9.下列句子排列正确的一项是（）※.

※

^

①这些“眼睛”每一霎动，就像赐予我一次祝福。※O

※

②我抬起头，可以望见嵌在天幕上的几颗明星。出.

※.

※.

③在我的房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。^

※.

④我常常出神地凝视着那些像眼睛一样美丽的星星。※.

^

※

A.①④③②B.③②④①C.③④①②D.②④③①※堞

®.

10.选择习俗寓意。（填序号）※

※.

.

A.长久长寿B.年年有余C.富贵吉祥D.阖家团圆.

.

①过年的时候吃鱼：;.

O

②中秋节赏月吃月饼：:.

.

③重阳节看望老人：;.

.

④建筑上雕刻蝙蝠：。.

.

11.判断正误。

（I），，凹，,字一共有五笔，其中第三笔是横。（）氐

.

（2）《十六年前的回忆》属于回忆录，采用第一人称叙述，并运用了首尾呼应和对比.

.

.

的写作手法。（）.

.

（3）与《真理诞生于一百个问号之后》蕴含的道理相似的名言是“天才就是百分之一O

・

的灵感加上百分之九十九的汗水”。（）・

・

2/15

.

.

.

O

.O(4)先大致了解名著的背景，能帮助我们理解作品的内容和价值。()

.

.(5)辩论时要抓住对方的漏洞进行反驳，语气强硬才能压倒对方。()

.

.(6)赵孟^是元代著名的书法家，他的代表作是《兰亭集序》。()

.

鄂12.填空。

.然古诗文里蕴含着深刻的哲理，《长歌行》里的

.(1)

.

.“,"告诉我们要惜时奋进；苏轼在《题西林壁》中的

.

.

.诗句“,"，告诉我们“当局者迷，旁观者

.

O清

.

.(2)李白送别孟浩然时•，写下了“孤帆远影碧空尽，”来表达了

.

.依依离别之情。高适在送别董大时，也写了“莫愁前路无知己，”,

.Q∣P

.冲表达了对好友的美好祝福。你还积累了哪些描写送别的诗词句，请写出两句:

⅛阅卷人

.二、阅读(30分)

.得分

.

.阅读文段，完成练习。

.

“妈。妈，等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我们

O

俩光吃甜的也行……妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准备吃一碗。一共八

.

.碗，是吗？”

.

.“是啊！孥孥说得对。”

.

“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半……”

堞

.“噗……”锅内又叹了声气。八儿回过头来了，也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲

.

.

.而已！

.

.

.锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子会已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得

.

O浑身肿胀了吧，花生仁儿吃来总已是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也

.

.有那么大，那就妙极了!糖若放多了，它会起锅巴……“妈，妈，你抱我起来看看吧!”于是

.

.妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。

.

.13.文段选自《腊八粥》，课文围绕“腊八粥”写了和两件事。以上

氐文段所写的是八儿和的场景。

.

.14.文段画横线的句子是对八儿的描写。这些描写，给我们展现了一个—

.

.的八儿。

.

.

.15.八儿想象中的腊八粥不仅食材丰富，而且已经0八儿的一系列猜

O.

想，表现出了他的心理。

.

.O

.

•:

O

16.作者通过八儿的猜想，对腊八粥进行了细腻巧妙的描写。你最喜爱的一种食物是什O

.

么样子的，试着用一两句话描写一下。.

.

阅读短文，完成练习。.

.

①我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。在那

郑

样的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。但是我看“闲书”的样子总是不如我背郑

.

.

诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼。.

.

②我偷看的第一本“闲书”，是有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，那是班里一.

.

个同学的传家宝，轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权O

.

利，而且必须在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本O※

※.

^.

用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻，那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里※.

※

能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙等等，一辈子也忘不掉啊。.

^[※ɪ.

※

③有一次从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，我明明知道如果不去割

^⅛

⅛※

草，羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的※.

^

※.

《青春之歌》读完了，身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻※.

^.

出来，已是红日西沉，我听到羊在圈里狂叫，饿的。我心里忐忑不安，等待着一顿痛骂※.

※

^

或是痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快※O

O※

出去弄点草喂羊。我飞快地跑出家门，心情好得要命，那时我真感到了幸福。出.

※.

※.

④我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要广得多，常能借到我借^

※.

不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一※.

^

※

样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长的，看着看着就不由自主地靠※堞

期

®.

了前一。他知道我溜到了他的身后,就故意地将书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉※

※.

.

强跟上趟。他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方。.

.

⑤有一次他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂.

O

窝，嗡的一声响，几十只马蜂垂到脸上，奇痛难挨。我顾不上痛，抓紧时间阅读，读着O.

.

读着眼睛就睁不开了，头肿得好大，眼睛成了一条缝。.

⑥有一次我从同学那里好不容易借到一本《三家巷》，回家后一头钻到堆满麦秸草.

.

.

的牛棚里，正看得入迷，二哥悄悄地摸进来，一把将书抢走，说：“这书有毒，我先帮你

看看!”他把书揣进怀里跑了。我好恼怒!但追又追不上他，追上了也打不过他，只能在牛-≡氐

.

棚里跳着脚骂他。.

.

.

（作者：莫言，有删改）.

.

17.用简练的语言概括短文中“我”童年迷恋读书的经历。O

・

为读《封神演义》，我拉了一上午磨一为读,O・

・

4/15

.

.

.

O

.OT为读，T为读

.

.18.联系上下文，理解词语的意思。

.

.传家宝：_______________________________

.

鄂忐忑不安：_______________________________

.然结合短文内容,说一说童年时看“闲书”成为“我”最大乐趣的原因

.19.

.

.20.第④自然段中画横线的句子是描写，从中可以体会到

.

.

.“我”_________________________

.

O21.短文写到了一位怎样的“二哥”？作者为什么要写他？

.O

.22.给短文加上一个合适的标题

.

.阅卷入

.Q∣P一、刁Tl=<JUTT/

.冲得分

⅛

23.“珍惜”应该是一种品质，是我们对这个世界所给予我们的一切最好的回应。唯有珍

.

.惜，一切方才可贵；唯有珍惜，我们与这个世界才有共鸣；唯有珍惜，在艰难困苦之处

.

.才有了援助之手，在迷茫徘徊之时才有了点亮心灵的灯。

.

想一想，我们的生活中，哪些人、哪些物、哪些情，值得我们永远珍惜，请以“珍

O

惜”为话题，结合具体事例，自拟题目，写一篇文章。

.O

.

.

.

.

鼓

堞

.堞

.

.

.

.

.

.

O.

.O

.

.

.

.

.

氐

.

.-K

.

.

.

.

.

O.

.

.O

.

•:

O

O

答案解析部分.

.

L【答案】志向；梦想；感恩；友善；民族复兴；期待.

.

【解析】【分析】“志向”不要拼成了“只想”;“梦想”不要写成了“梦乡”；“感恩”注意“恩”.

和“思”区分开来；“友善”注意“善”上半部分有四横，不要写成三横；“民族复兴”注意“族”

郑

郑

和“旅”区分开。“期待”注意“待”和“侍”区分开。.

.

故答案为：志向、梦想、感恩、友善、民族复兴、期待.

.

.

【点评】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。.

O

拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所

.

O※

给音节，二是要会正确书写相应的生字，三是结合语境区分形近字。※.

^.

※

2.【答案】C.

※.

【解析】【分析】A.有误.“头昏目眩”的“眩”读作“xi血1”。^[※ɪ.

※

^⅛

B.有误。“匙”为多音字。读“sh》时,意为钥匙。读"ch『时,意为匙子。故“汤匙”的“匙”※

※.

读作“ch『。^

※.

※.

C.正确。^.

※.

D.有误。“头涔涔”的”涔”读作”c6n※

^

※O

故答案为：CO※

出.

【点评】考查了汉字读音。我们要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系※.

※.

^

起来的，也可结合词义来辨析。※.

※.

3.【答案】D^

※

※堞

【解析】【分析】A.有误。肿胀：肌肉或皮肤等组织因发炎、充血或瘀血而使体积变大的

®.

※

现象。因此，"肿帐'’应是“肿胀”。翻箱倒柜：把箱子、柜子都翻倒过来。形容彻底搜寻※.

.

.

查看。因此，“翻箱到柜”应是“翻箱倒柜.

.

B.有误。悬灯结彩：形容节日、喜庆的景象，挂着灯笼，系着彩球。因此，“悬灯结采”O

应是“悬灯结彩”。O.